2017江蘇公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案(C類(lèi))

時(shí)間:2020-05-25 10:24:01 作者:公考數(shù)據(jù) 來(lái)源:公務(wù)員考試網(wǎng)

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第一部分常識(shí)判斷

1、黨的十九大報(bào)告提出,加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè),按照兜底線、織密網(wǎng)、建機(jī)制的要求,全面建成____、

城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、權(quán)責(zé)清晰____、多層次社會(huì)保障體系。

依次填入劃?rùn)M線部分正確的一項(xiàng)是:

A.涵蓋終身保障全面

B.涵蓋全面保障基本

C.覆蓋全民保障適度

D.覆蓋全國(guó)保障充分

2、新形勢(shì)下黨的思想宣傳工作的使命任務(wù)是:

舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象

樹(shù)新風(fēng)、育新德、興產(chǎn)業(yè)、建形象、順民心

聚民聲、育思想、興文化、樹(shù)新風(fēng)、富產(chǎn)業(yè)

聚民心、順時(shí)代、樹(shù)新風(fēng)、講美德、育新人

3、下列關(guān)于我國(guó)脫貧攻堅(jiān)工作說(shuō)法準(zhǔn)確的是:

強(qiáng)化行政一把手負(fù)總責(zé)的責(zé)任制

堅(jiān)持先扶志,再扶智,后扶技的順序

堅(jiān)持中央統(tǒng)籌省負(fù)總責(zé)縣鄉(xiāng)抓落實(shí)的工作機(jī)制

動(dòng)員全黨全國(guó)全社會(huì)力量,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧,精準(zhǔn)脫貧

4、關(guān)于現(xiàn)階段我國(guó)教育工作,下列表述錯(cuò)誤的是:

要努力構(gòu)建“德能勤績(jī)”全面培養(yǎng)的教育體系,形高水平的培養(yǎng)體系

堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展教育,堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作

要構(gòu)建以普惠性資源為主的學(xué)前教育公共服務(wù)體系

以培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人作為根本任務(wù)

5、下列哪一選項(xiàng)不屬于我國(guó)在2018年取得的成就?

港珠澳大橋正式通車(chē)

實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)首次肺臟再生

“慧眼”硬X射線調(diào)制望遠(yuǎn)鏡正式投入使用

誕生世界上首臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)

6、我國(guó)舉辦2022年北京冬奧會(huì)的理念是:

A.環(huán)保、公平、競(jìng)爭(zhēng)、和諧

1

綠色、共享、開(kāi)放、廉潔

生態(tài)、溫暖、公平、實(shí)用

共享、友好、競(jìng)爭(zhēng)、綠色

7、6歲的小凡身高1.05米,某日他瞞著父母獨(dú)自去商場(chǎng),購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)價(jià)值4000元的平板電腦。當(dāng)天,其父母將一切完好的平板電腦帶回商場(chǎng)要求退還全款。商場(chǎng)以“電子商品一經(jīng)使用,只換不退”為由拒絕。根據(jù)相關(guān)法律,下列說(shuō)法正確的是:

商場(chǎng)既不用退貨退款,也不用換貨

商場(chǎng)做法正確,電子產(chǎn)品只換不退

商場(chǎng)做法缺少法律依據(jù),應(yīng)全額退款

商場(chǎng)應(yīng)收取平板電腦原價(jià)50%的折舊費(fèi)

8、下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是:

駑:性烈但跑得快的馬

駟:套有四匹馬的車(chē)

駒:小馬、少壯的馬

驥:好馬、千里馬

9、下列關(guān)于語(yǔ)言文字的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

漢字是世界上唯一仍被廣泛使用的象形文字

腓尼基字母是拉丁字母的源頭鼻祖

法語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言

葡萄牙語(yǔ)是巴西官方語(yǔ)言

10、下列關(guān)于世界歷史的說(shuō)法正確的是:

“尼德蘭革命”是世界上最早成功的資產(chǎn)階級(jí)革命

阿拉伯?dāng)?shù)字由古羅馬人發(fā)明,經(jīng)阿拉伯人傳入亞洲

印度是亞洲耕地面積最大的國(guó)家,其境內(nèi)有阿拉伯河、恒河流經(jīng)

文藝復(fù)興起源于英國(guó),后擴(kuò)展到西歐各國(guó),與宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)并稱(chēng)為西歐近代三大思想解放運(yùn)動(dòng)

11、國(guó)際男子足球比賽中,人們常結(jié)合各國(guó)的歷史、地理、文化等因素,給予參賽隊(duì)伍別稱(chēng)。下列國(guó)家與

其別稱(chēng)對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

阿根廷:潘帕斯雄鷹

英格蘭:三獅軍團(tuán)

意大利:高盧雄雞

伊朗:波斯鐵騎

2

12、下列關(guān)于金融常識(shí)的說(shuō)法正確的是:

未經(jīng)相關(guān)主管機(jī)關(guān)批準(zhǔn),出版物不得使用人民幣圖樣

人民幣由中國(guó)人民銀行負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)發(fā)行,其主幣單位為元、角

一般情況下,本幣匯率上升能起到促進(jìn)出口、抑制進(jìn)口的作用

我國(guó)古代先后出現(xiàn)了貝幣、開(kāi)元通寶、五銖錢(qián)、交子等流通貨幣

13、下列對(duì)各種現(xiàn)象的原理解釋錯(cuò)誤的是:

百煉成鋼——鐵中的碳和氧氣經(jīng)高溫反應(yīng)生成二氧化碳,其含碳量降低

雨后彩虹——陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴,造成散射及干涉

熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大,隨溫度降低而縮小

煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動(dòng)扇子使空氣流通,為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣

14、下列說(shuō)法正確的是:

甲亢癥患者應(yīng)多食用富含碘元素的食物

一般情況下,將水煮沸能起到軟化作用

聲吶利用次聲波定位物體位置,探測(cè)水的深度

洗潔精利用表面活性劑將油污溶解成水的原理去污

15、下列生活中的做法正確的是:

用“201不銹鋼”制成的鍋炒菜

用家用“84消毒液”對(duì)白色織物消毒

在牙齦腫痛時(shí),用5攝氏度的涼水刷牙

用聚氯乙烯(PVC)保鮮膜包裹保存高溫油炸食物

16、下列選項(xiàng)最可能是贗品的是:

拍攝于19世紀(jì)70年代的展示沙俄宮廷生活的照片

制作于明代末年,起矯正視力作用的眼鏡

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期記錄如何制作青花瓷的竹筒

3000年前西亞赫梯人使用的鐵器

17、19世紀(jì)60年代,有作家贊嘆當(dāng)時(shí)通航的某運(yùn)河是“在一個(gè)有5000年文明的國(guó)家開(kāi)通的,東方偉大之航道”。他描述的是:

伊利運(yùn)河

巴拿馬運(yùn)河

蘇伊士運(yùn)河

曼徹斯特運(yùn)河

3

18、下列關(guān)于鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

生活中的低鈉鹽加入了一定比例的氰化鉀,其咸味較淡

鹽又稱(chēng)“百味之王”,是咸味的載體,具有去腥增鮮之用

人體如果攝入過(guò)多的鹽份,容易產(chǎn)生高血壓、水腫等問(wèn)題

按來(lái)源及開(kāi)采方式分類(lèi),鹽可分為:井鹽、海鹽、湖鹽等

19、醫(yī)務(wù)人員在給病人打針前,往往會(huì)將已經(jīng)注入注射筒的藥水往外推射少許,主要是因?yàn)椋?/p>

用藥瓶存放的藥水難免產(chǎn)生沉淀,用推射的方式能減少沉淀

可以用此方式檢測(cè)注射針管等有無(wú)異物堵塞,保證注射安全

從藥瓶抽取藥水可能會(huì)產(chǎn)生一些泡沫,往外推射藥水可以將泡沫擠出

從藥瓶抽取藥水難免會(huì)抽入少量空氣,往外推射藥水可以將空氣擠出

20、下列關(guān)于維生素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

人體無(wú)法完全依靠自身合成維生素,食物是人類(lèi)獲取維生素的主要來(lái)源

維生素E、K的重要作用分別是抗氧化、延緩衰老和維持視力、免疫力

維生素可分為水溶性維生素和脂溶性維生素,維生素D屬于后者

新鮮的西紅柿、獼猴桃、辣椒等果蔬含有豐富的維生素C

第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)

21、這些僅僅只是元素故事中的________。每個(gè)元素都具有其獨(dú)特的性質(zhì),也各自擁有不同的發(fā)現(xiàn)故事。

元素不僅被應(yīng)用在生活的方方面面,它們中的一些也是探索基礎(chǔ)物理必不可少的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

冰山一角

只言片語(yǔ)

九牛一毛

細(xì)枝末節(jié)

22、這一事件再次敲響警鐘:旅游有風(fēng)險(xiǎn),安全意識(shí)不能________。風(fēng)險(xiǎn),有時(shí)來(lái)自陌生環(huán)境和游人的獵

奇心理。因此,我們?cè)诼糜吻耙欢ㄒ鲎愎φn,對(duì)旅行目的地要有所認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)備,不對(duì)風(fēng)險(xiǎn)抱僥幸心理。帶孩

子出去玩的家長(zhǎng)尤其要加強(qiáng)警覺(jué)。同時(shí),相關(guān)部門(mén)和景區(qū)方面,也要切實(shí)承擔(dān)責(zé)任,為游客安全________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.懈怠遮風(fēng)擋雨

B.松懈保駕護(hù)航

C.放松披荊斬棘

D.怠慢添磚加瓦

4

23、短期來(lái)看,日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園________;而從中長(zhǎng)期來(lái)看,________了國(guó)

內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺?lái)自國(guó)內(nèi)外的增量客流,這對(duì)身處其中的本土主題公園而言,又

是很好的機(jī)遇。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.此消彼長(zhǎng)會(huì)聚

B.弱肉強(qiáng)食薈萃

C.優(yōu)勝劣汰聚集

D.物競(jìng)天擇融匯

24、有些海蝕洞的“天花板”上還有個(gè)大窟窿,陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),就像羅馬的萬(wàn)神殿一樣。這可能是因?yàn)轫敳?/p>

巖石本身質(zhì)地脆弱,更易被________。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時(shí),原本在里面的空氣被壓縮,水填滿(mǎn)洞隙

下方,壓縮空氣便________洞頂,直至將洞頂擊穿,形成天窗。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.腐蝕入侵

B.侵蝕沖擊

C.侵襲攻擊

D.腐化充盈

25、考古學(xué)研究要充分結(jié)合文獻(xiàn)記載,在歷史時(shí)代考古學(xué)的研究中尤其如此。中國(guó)古代文獻(xiàn)________,自

當(dāng)按各人的專(zhuān)業(yè)需求,擇要閱讀。要緊的是必須懂得文獻(xiàn)史、目錄學(xué)等,以便在繁多的古籍中尋取確切相關(guān)的

記載,加以________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.比比皆是考察

B.恒河沙數(shù)審核

C.汗牛充棟查證

D.浩如煙??己?/p>

26、有的人沒(méi)有“專(zhuān)業(yè)性”觀念,欣賞全才、通才,不重視乃至鄙視專(zhuān)業(yè)人才,以為只要悟“道”,就可

以________,什么問(wèn)題都可以迎刃而解,什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀念在部分當(dāng)代人文學(xué)者中仍然存

在,科研工作者在他們眼中只是些關(guān)注細(xì)枝未節(jié)的技術(shù)員,不如他們掌握先進(jìn)的哲學(xué)思想后,可以站得高看得

遠(yuǎn),乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居,可以為科學(xué)的發(fā)展________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.觸類(lèi)旁通運(yùn)籌帷幄

B.融會(huì)貫通指點(diǎn)迷津

5

C.見(jiàn)微知著建言獻(xiàn)策

D.舉一反三出謀劃策

27、說(shuō)起分布式存儲(chǔ),大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)________的問(wèn)題。雖然分布式存儲(chǔ)并不是一個(gè)年輕的技

術(shù),許多人也對(duì)它________,但它是一個(gè)涉及到文件系統(tǒng)、存儲(chǔ)系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、算法、管理等多方面技術(shù)的匯聚。

想要真正掌握分布式存儲(chǔ)技術(shù),絕不是一件輕松的事。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

老生常談 耳熟能詳

歷久彌新 爛熟于心

陳詞濫調(diào) 輕車(chē)熟路

流口常談 駕輕就熟

28、早期的智能手環(huán)廠商拋出了健康管理的概念,卻并未進(jìn)行數(shù)據(jù)的深度挖掘,智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷,

其在銷(xiāo)量上的________便在意料之中。相應(yīng)地,市場(chǎng)上涌入了大量的廉價(jià)產(chǎn)品,在市場(chǎng)不成熟狀態(tài)下大打價(jià)格

戰(zhàn),導(dǎo)致整個(gè)產(chǎn)業(yè)維持在“嬰兒”時(shí)期以及外界對(duì)于可穿戴行業(yè)的________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

式微 質(zhì)疑

滑坡 否定

衰退 低估

頹勢(shì) 唱衰

29、專(zhuān)家們表示,很多劃時(shí)代的科技成果________引發(fā)人們生活方式的改變,短期內(nèi)很可能難以被接受,但若放眼歷史長(zhǎng)河就會(huì)發(fā)現(xiàn),所有重要的科技革命________都最終成為人類(lèi)發(fā)展的加速器,同時(shí)也是人類(lèi)生活品質(zhì)提高的根本保障。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

肯定 毫不例外

必然 無(wú)一例外

勢(shì)必 無(wú)一幸免

必定 不出所料

30、現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)古人________下跪的鏡頭,多是今人的憑空________。據(jù)了解,從明朝開(kāi)始,跪迎圣駕才成了國(guó)家制度。清承明制,下跪方日漸成為清朝人的“重要禮節(jié)”,打官司要跪,下級(jí)見(jiàn)上級(jí)要跪,地位低下的見(jiàn)尊貴的要跪。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.頻繁妄想

6

時(shí)常 假設(shè)

尋隙 杜撰

動(dòng)輒 臆測(cè)

31、太陽(yáng)能在地面上的利用率不高,因其會(huì)受到大氣的吸收和散射,季節(jié)、晝夜更替的影響而________很

多,能量密度變化也很大,很不穩(wěn)定,發(fā)展空間太陽(yáng)能電站,可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給,解

決人類(lèi)長(zhǎng)期對(duì)于穩(wěn)定的可再生能源的需求問(wèn)題。同時(shí),空間太陽(yáng)能電站的發(fā)展也將為更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的月球太陽(yáng)能電

站的發(fā)展________基礎(chǔ)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.削弱積累

B.縮小打造

C.散逸鑄就

D.衰減奠定

32、現(xiàn)在的詩(shī)詞普及,還有許多需要留心和甄別的地方,如今市面上詩(shī)詞普及的圖書(shū)尤其多,也尤為

________。有不少普及讀物,其中文字錯(cuò)漏百出,采用的故事也都是________,甚至是杜撰而來(lái)。作為讀者,

應(yīng)該加以甄別,盡量選擇學(xué)者編寫(xiě)的圖書(shū),他們的材料、解讀都較為嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí),采用的故事也都有正史作為依

據(jù)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.魚(yú)目混珠稗官野史

B.濫竽充數(shù)逸聞?shì)W事

C.魚(yú)龍混雜道聽(tīng)途說(shuō)

D.龍蛇混雜胡編亂造

33、求賢若渴,首先就要有強(qiáng)烈的人才意識(shí),時(shí)時(shí)事事處處想到人才。把人才真正當(dāng)作第一資源去________、

去尋求、去開(kāi)發(fā)。求賢若渴,更要用賢若渴。人才作為一種特殊資源,只有使用才能創(chuàng)造價(jià)值。要堅(jiān)決________

重引進(jìn)輕使用的不良傾向,牢固樹(shù)立以用為本理念,把用好用活人才作為人才工作重要責(zé)任。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.統(tǒng)籌抵御

B.謀劃克服

C.挖掘克制

D.利用抵制

34、最近幾年,網(wǎng)紅食品________。為了買(mǎi)到一杯奶茶、一塊蛋糕,人們?cè)敢饣ㄉ蠋讉€(gè)小時(shí)排隊(duì),甚至出高價(jià)從“黃牛”手中拿貨,拿到美食后,再拍照上傳到社交平臺(tái)“打卡”……這已經(jīng)成為時(shí)下許多年輕人的飲

7

食新時(shí)尚。但必須注意到的是,部分商家在追求利益的同時(shí)無(wú)視食品安全問(wèn)題。一些網(wǎng)紅食品借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隱

蔽銷(xiāo)售,________于監(jiān)管體系之外,存在較大的安全隱患。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.方興未艾逃逸

B.炙手可熱隱匿

C.大行其道游離

D.異軍突起飄游

35、有的攝影者對(duì)“后期”的重視幾乎超過(guò)前期拍攝,作品全都美得不行。當(dāng)“美”________的時(shí)候,應(yīng)

該是有問(wèn)題了。就像舞臺(tái)上極為相似的明星一樣,迷信“后期”只會(huì)消除自我。這樣的作品創(chuàng)作,只是數(shù)量的

________而已,創(chuàng)作者的個(gè)性被模糊了。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.千篇一律疊加

B.俯仰可拾堆砌

C.不勝枚舉積累

D.一成不變提升

36、對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)“松花蛋含鉛”的觀念可謂________。這是因?yàn)?,在松花蛋的制作工藝中確實(shí)要用鉛

丹。不過(guò),早在十幾年前,我國(guó)就對(duì)松花蛋的制作工藝進(jìn)行了________?,F(xiàn)在正規(guī)廠家生產(chǎn)的達(dá)標(biāo)松花蛋,基

本上都可以把鉛含量控制在0.1~0.2毫克/千克左右。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)改進(jìn)

B.深入人心改造

C.根深蒂固改良

D.經(jīng)久不衰改善

37、今天,關(guān)于傳統(tǒng)文化的書(shū)寫(xiě),存在兩個(gè)極端:要么過(guò)于通俗,要么過(guò)于玄虛。中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳播、

國(guó)學(xué)的弘揚(yáng),需要擺脫掉這兩個(gè)極端,走一條中間道路,做到________、微言大義。雖然,“文化熱”“儒學(xué)

熱”“國(guó)學(xué)熱”的浪潮________,但真正將自己的文化看作安身立命之本的人卻是________。很多人對(duì)待文化,

對(duì)待國(guó)學(xué),仍然沒(méi)有走出經(jīng)世致用、急功近利的目的預(yù)設(shè)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.深入淺出此起彼伏少之又少

B.大道至簡(jiǎn)前仆后繼鳳毛麟角

C.通俗易懂如火如荼寥寥無(wú)幾

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D.不溫不火不絕如縷后繼無(wú)人

38、松樹(shù)當(dāng)然是不同的。它們不落葉,無(wú)論冬夏,常給人綠色的遮蔽。那綠色十分古拙,不像有些綠色的鮮亮活跳。它們________是有花的,________不顯著,最后結(jié)成松塔掉下來(lái),帶給人的是成熟的喜悅,________

不是凋謝的惆悵。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.卻

B.雖

C.也

D.竟

39、梵凈山雖被喀斯特地貌地區(qū)包圍,卻不是喀斯特地貌,而是特殊的變質(zhì)巖山脈地貌,梵凈山因此成為

________于喀斯特海洋中的變質(zhì)巖“生態(tài)孤島”,展現(xiàn)了獨(dú)特的地質(zhì)、生態(tài)、生物和景觀特征。還原其形成,則要________到14億年前。當(dāng)時(shí)的梵凈山一帶還是一片汪洋。之后,古陸漂移碰撞,火山巖漿迸發(fā),一片火海

中,梵凈山________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.屹立還原粉墨登場(chǎng)

B.傲立回歸拔地而起

C.佇立追溯橫空出世

D.矗立倒流破土而出

40、年輕干部要想行得端、走得正,就必須涵養(yǎng)道德操守,明禮誠(chéng)信,特別是要敢于講真話、講實(shí)話,切

忌開(kāi)“空頭支票”,________說(shuō)好話、________說(shuō)套話、________說(shuō)大話、規(guī)避責(zé)任說(shuō)假話。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.曲意逢迎心口不一不切實(shí)際

B.委曲求全虛與委蛇好高騖遠(yuǎn)

C.阿諛?lè)畛歇?dú)善其身好大喜功

D.投其所好明哲保身沽名釣譽(yù)

41、社會(huì)主要矛盾內(nèi)涵的轉(zhuǎn)化,表現(xiàn)為供給和需求兩側(cè)的結(jié)構(gòu)都逐步發(fā)生變化。其實(shí),幾年前中央提出我

國(guó)進(jìn)入發(fā)展新常態(tài),隨后又提出供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,就表明已經(jīng)認(rèn)識(shí)到社會(huì)主要矛盾內(nèi)涵的變化,但并沒(méi)有超

越供給不能滿(mǎn)足需求的總框架。而且應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,黨的十九大報(bào)告講了主要矛盾的轉(zhuǎn)化,而轉(zhuǎn)化前后的主要矛

盾不是相互排斥和對(duì)立的關(guān)系。“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”是原有主

要矛盾內(nèi)涵的拓展與提高:“落后的生產(chǎn)”提升為“不平衡不充分的發(fā)展”,“人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要”

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提升為“人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要”。

接下來(lái)最可能講述的是我國(guó)社會(huì)主要矛盾內(nèi)涵轉(zhuǎn)化的:

原因

動(dòng)力

表現(xiàn)

機(jī)制

42、其實(shí),大多數(shù)人都在沿著固有的一套路徑和習(xí)慣生活,也就是“舒適區(qū)”,并且傾向于不打破它。特

別是在互聯(lián)網(wǎng)文化的影響下,人們更容易和持有相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖,強(qiáng)化原有的認(rèn)知方式,增強(qiáng)安全感。

可生活的不確定因素那么多,在保持它的開(kāi)放性的前提下順其自然,才有更多的機(jī)會(huì)去擁抱美好的結(jié)局。因?yàn)?/p>

你搞不清自己在什么節(jié)點(diǎn)會(huì)茅塞頓開(kāi),變成一個(gè)十分陌生但很開(kāi)心的自己。

下列選項(xiàng)對(duì)這段文字理解正確的是:

打破“舒適區(qū)”,安享生活的不確定性,你會(huì)收獲更多的快樂(lè)

摒除互聯(lián)網(wǎng)文化影響,不與持相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖,是讓自己茅塞頓開(kāi)的前提

承認(rèn)并接受生活中的不確定因素,我們也許會(huì)因此改變成為一個(gè)自己都不認(rèn)識(shí)的人

固守“舒適區(qū)”,與思想上的同類(lèi)人“抱團(tuán)”,執(zhí)拗于原有習(xí)慣和安全感,等于拒絕了很多開(kāi)放性的快

樂(lè)

43、人工智能的數(shù)據(jù)壟斷為反壟斷理論提出了新的實(shí)踐問(wèn)題,換句話說(shuō),反壟斷法的理論創(chuàng)新是一種現(xiàn)實(shí)

的實(shí)踐需求。具體而言,反壟斷法的理論創(chuàng)新需求主要有以下幾個(gè)方面:第一,雙邊市場(chǎng)理論。與單邊市場(chǎng)相

對(duì)應(yīng),經(jīng)濟(jì)學(xué)家所提出的雙邊市場(chǎng)理論,能夠?yàn)槎噙呅詳?shù)據(jù)市場(chǎng)的反壟斷執(zhí)法提供有益思路。當(dāng)前的雙邊市場(chǎng)

理論,一方面需要關(guān)注實(shí)踐動(dòng)向進(jìn)一步完善理論自身,另一方面需要探索雙邊市場(chǎng)理論如何轉(zhuǎn)化為可供操作適

用的反壟斷法律法規(guī)。第二,相關(guān)市場(chǎng)理論。人工智能的數(shù)據(jù)反壟斷,需要探討單獨(dú)界定“數(shù)據(jù)市場(chǎng)”的必要性和可行性,還需要正視傳統(tǒng)相關(guān)市場(chǎng)界定工具在數(shù)據(jù)市場(chǎng)的無(wú)能為力,進(jìn)而積極探索可替代性的分析工具

接下來(lái)最可能講述的是數(shù)據(jù)壟斷的:

法律淵源

執(zhí)法問(wèn)題

立法問(wèn)題

法律界定

44、現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到一種說(shuō)法,智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里,取得什么成就,關(guān)鍵在于情商,這種“情

商決定論”甚囂塵上,令人生疑。在我們身邊,無(wú)論是生活中,還是工作中,只要一個(gè)人的事情沒(méi)做好,都會(huì)

跟情商不高掛起鉤來(lái)。事實(shí)上,我們都夸大了情商的作用,忽視了智商、實(shí)力、勤奮,以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能

步步高升,其實(shí)不然。人在職場(chǎng),情商固然重要,但決定性因素還是智商和才華,玩情商可以讓你八面玲瓏,

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但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績(jī),也玩不出科研成果。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué),本領(lǐng)過(guò)硬,工作勤奮,那么情商其實(shí)就是錦

上添花的事情了。

這段文字意在說(shuō)明:

在職場(chǎng)中,智商比情商更加重要

情商只是錦上添花,智商方能決定成敗

“情商決定論”并不正確,情商的作用不應(yīng)被夸大

成功靠的是真才實(shí)學(xué)、過(guò)硬本領(lǐng),而不是玩轉(zhuǎn)情商

45、金錢(qián)槭別名雙輪果,是槭樹(shù)科金錢(qián)槭屬植物,生長(zhǎng)于海拔1000 至2000米的林邊或疏林中,可高達(dá)15

米,是我國(guó)特有植物。其葉對(duì)生,為奇數(shù)羽狀復(fù)葉;初夏開(kāi)白色花,雌雄同株,圓錐花序;果實(shí)分為兩個(gè)小堅(jiān)

果,各于周?chē)袕V翅,外形如錢(qián)。由于林木亂砍濫伐,金錢(qián)槭成年植株極為稀少,加上天然更新能力較弱,很

難長(zhǎng)出幼樹(shù),它們像大熊貓一樣需要保護(hù)。這段文字意在說(shuō)明:

金錢(qián)槭如大熊貓般珍惜

亟需加大對(duì)金錢(qián)槭保護(hù)力度

環(huán)境破壞導(dǎo)致金錢(qián)槭極為稀少

天然更新能力不強(qiáng)導(dǎo)致金錢(qián)槭極為稀少

46、全世界有超過(guò)15000個(gè)海洋保護(hù)區(qū),絕大多數(shù)保護(hù)區(qū)都允許商業(yè)活動(dòng),人類(lèi)已經(jīng)充分利用甚至過(guò)度開(kāi)

發(fā)了全球89%的魚(yú)類(lèi)資源,并且摧毀了世界上近半數(shù)的珊瑚礁??茖W(xué)家認(rèn)為,為保護(hù)海洋生物健全的多樣性,

全球至少30%的海洋需要?jiǎng)澣氡Wo(hù)區(qū)。重要的是,大部分保護(hù)區(qū)應(yīng)該靠近繁華的海岸。如果一片海域被隔離了足夠長(zhǎng)的時(shí)間,魚(yú)類(lèi)和生物多就會(huì)出現(xiàn)反彈。繁盛的魚(yú)類(lèi)也會(huì)逐漸向鄰近的水域擴(kuò)散。智能化的保護(hù)區(qū)甚至可以在多種壓力(如污染、變暖和酸化)下使海洋生態(tài)具有更強(qiáng)的恢復(fù)力。

從這段文字可以看出作者意在呼吁:

加大海洋保護(hù)區(qū)建設(shè)

大力保護(hù)珊瑚礁

禁止海洋保護(hù)區(qū)商業(yè)活動(dòng)

避免過(guò)度捕撈,保護(hù)魚(yú)類(lèi)

47、空氣污染阻斷了植物與昆蟲(chóng)間的正常交流,這一點(diǎn)對(duì)于像蜜蜂之類(lèi)的傳粉昆蟲(chóng)來(lái)說(shuō)影響更大。雖然,單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度,現(xiàn)階段還沒(méi)有誰(shuí)能夠拿出一個(gè)完整的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù),但研究發(fā)現(xiàn),常見(jiàn)的植物揮發(fā)性物質(zhì)月桂烯極易被柴油機(jī)廢氣所破壞,而月桂烯的缺失會(huì)讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向。研究人員在將花香中的月桂烯移除后,只有37%的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒。

根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:

A.空氣污染嚴(yán)重?fù)p害蜜蜂生存

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空氣污染嚴(yán)重影響蜜蜂

空氣污染讓蜜蜂找不到蜜源

空氣污染嚴(yán)重破壞蜜源

48、為什么狗睡覺(jué)是把嘴藏在前肢下面,而貓睡覺(jué)是把耳朵擠在前肢下面?動(dòng)物用感覺(jué)器官來(lái)察覺(jué)周?chē)h(huán)境變化,并對(duì)不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng)。狗的嗅覺(jué)特別靈敏,它靠嗅覺(jué)來(lái)識(shí)別一些物體,軍犬還依靠嗅覺(jué)來(lái)判斷敵情和識(shí)別路徑。對(duì)狗來(lái)說(shuō),它的鼻子最寶貴,所以當(dāng)它睡覺(jué)時(shí),把嘴和鼻子用前肢藏起來(lái)保護(hù)好,同時(shí)用鼻子警惕周?chē)鷦?dòng)靜,一旦有情況,立即用鼻子來(lái)識(shí)別,也可用狂叫來(lái)示威。貓的聽(tīng)覺(jué)特別靈敏,它用聽(tīng)覺(jué)來(lái)察覺(jué)周?chē)淖兓?,?dāng)它捕鼠時(shí),就用聽(tīng)覺(jué)來(lái)探知老鼠所在地點(diǎn)。對(duì)貓來(lái)說(shuō),它的耳朵最寶貴,所以當(dāng)它睡覺(jué)時(shí),把耳朵擠在前肢下面,一方面把耳朵保護(hù)好,另一方面把耳朵貼在地面,一旦聽(tīng)到聲音,就可以立刻采取行動(dòng)。進(jìn)入人類(lèi)家庭后,貓狗也依舊保持著這樣的睡姿。

下列選項(xiàng)對(duì)這段文字理解正確的是:

就聽(tīng)覺(jué)來(lái)說(shuō),貓強(qiáng)于狗;就嗅覺(jué)來(lái)說(shuō),狗強(qiáng)于貓

貓狗睡姿不同,從根本上說(shuō)是因?yàn)樗鼈儗?duì)不同變化有不同的反應(yīng)

貓狗的獨(dú)特睡姿有利于時(shí)刻保持警覺(jué)并保護(hù)自己最寶貴的感覺(jué)器官

貓狗進(jìn)入人類(lèi)家庭后雖不需要時(shí)刻保持警覺(jué),但仍保持特別的睡姿

49、恒星的形成需要?dú)怏w。在星團(tuán)中,由于大量氣體會(huì)在星團(tuán)形成早期被耗散掉,星團(tuán)一直以來(lái)被認(rèn)為不能形成新的恒星。只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補(bǔ)充燃燒物質(zhì)。使它們看起來(lái)比其余的恒星更加年輕。通過(guò)碰撞或者并合形成的恒星被稱(chēng)作藍(lán)離散星,它們的名字來(lái)源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過(guò)程,這使得它們游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外。某研究團(tuán)隊(duì)利用觀測(cè)數(shù)據(jù),對(duì)年輕星團(tuán)

NGC2173中的藍(lán)離散星進(jìn)行了研究,首次在這個(gè)年輕星團(tuán)中觀測(cè)到了一族不同尋常的藍(lán)離散星。根據(jù)發(fā)現(xiàn),這一星團(tuán)包含著突然爆發(fā)形成的藍(lán)離散星。

這段文字意在說(shuō)明:

恒星的形成需要?dú)怏w

星團(tuán)中存在著不同尋常的藍(lán)離散星

藍(lán)離散星游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外

通過(guò)碰撞或者并合形成的恒星被稱(chēng)作藍(lán)離散星

50、垃圾填埋場(chǎng)是厭氧細(xì)菌的滋生地,會(huì)產(chǎn)生大量甲烷。甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更強(qiáng),盡管可以將其捕捉并轉(zhuǎn)化為能源,但是即使最高效的回收系統(tǒng),仍有高達(dá)10%的甲烷發(fā)生逃逸。由于垃圾填埋場(chǎng)產(chǎn)生的甲烷

大部分來(lái)自有機(jī)廢棄物,因此可以用更綠色的方式處理,最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。實(shí)際上,垃圾填埋場(chǎng)里三分

之二的垃圾可以堆肥,這就大大減少了甲烷的產(chǎn)量。由于堆肥過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生高溫、高壓,有機(jī)廢棄物中的碳可

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能部分轉(zhuǎn)化為二氧化碳和一氧化碳。所以我們可以考慮將這些有機(jī)物重新組合成液態(tài)燃料(乙醇或甲醇),或

用作其他工業(yè)原料。

這段文字主要介紹了:

甲烷的溫室效應(yīng)比二氧化碳更甚

現(xiàn)階段的甲烷回收系統(tǒng)對(duì)甲烷的捕捉利用依舊有限

用堆肥方式處理垃圾填埋場(chǎng)的垃圾能有效減少甲烷的生成

堆肥這種垃圾處理方式需要將其生成的有機(jī)廢棄物重新組合

51、在宏觀尺度下,金剛石通常被認(rèn)為表現(xiàn)不出絲毫變形行為。任何極端嘗試對(duì)它進(jìn)行變形的后果往往在

還沒(méi)有達(dá)到可見(jiàn)變形之前就發(fā)生脆性斷裂。這使它在一些可能承受機(jī)械變形的應(yīng)用中受到限制。為對(duì)其進(jìn)行納

米尺度力學(xué)測(cè)試,研究組設(shè)計(jì)了一套獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法,對(duì)單晶和多晶金剛石納米針樣品進(jìn)行了定量的

“壓縮—彎曲”測(cè)試,結(jié)果顯示,測(cè)試樣品均可實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)高于宏觀金剛石數(shù)十倍以上的大變形,且在極大范圍內(nèi)

可完全回復(fù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果經(jīng)模擬分析,確認(rèn)單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性形變量達(dá)到約9%,對(duì)應(yīng)強(qiáng)度亦接近

其理論極限。此次發(fā)現(xiàn)將有助于進(jìn)一步拓展金剛石在藥物傳輸,生物探測(cè)和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用。

下列選項(xiàng)對(duì)上述文字理解正確的是:

該實(shí)驗(yàn)中,多晶金剛石納米針樣品在拉伸側(cè)的彈性形變達(dá)到約9%

在宏觀尺度下,任何極端嘗試行為也無(wú)法讓金剛石達(dá)到可見(jiàn)變形

目前金剛石在生物探測(cè)和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用較為受限

該實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)得益于研究組設(shè)計(jì)的獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法

52、凡論問(wèn)題,皆要弄清文體的要素。人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,即論點(diǎn)、論據(jù)、論證。而任何

議論首先要明確論辯的對(duì)象。葉圣陶先生在《文章例話》中說(shuō):“說(shuō)明文以‘說(shuō)明白了’為成功,而議論文卻

以‘說(shuō)服他人’為成功。”葉先生講作文深入淺出,沒(méi)有花架子,遵循作文構(gòu)思,寫(xiě)作規(guī)律,是務(wù)本的做法,

不同于后來(lái)者的舍本逐末,把雕蟲(chóng)小技說(shuō)成作文的規(guī)律,把百花齊放的議論文弄成了千篇一律。議論文既然要

“說(shuō)服他人”,那么寫(xiě)作者首先就要明確這個(gè)“他人”是誰(shuí),這一點(diǎn),便可作為議論文寫(xiě)作的前奏。

這段文字主要講述了:

葉圣陶先生對(duì)議論文寫(xiě)作的正本清源

論點(diǎn)、論據(jù)、論證并非議論文最重要的要素

寫(xiě)議論文時(shí),首先要明確論辯對(duì)象,即“對(duì)誰(shuí)說(shuō)”

說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵分別是“說(shuō)明白了”“說(shuō)服他人”

53、我國(guó)古代的責(zé)任司法意味著司法人員必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。在法家思想中,責(zé)任司法的理論源于責(zé)

任行政的理論,因?yàn)楫?dāng)時(shí)司法權(quán)和行政權(quán)不分家。責(zé)任行政的理論要求行政執(zhí)法主體必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)

任。為此,秦朝制定了完善的監(jiān)察制度,對(duì)行政執(zhí)法進(jìn)行監(jiān)察,對(duì)執(zhí)法主體的違法行為進(jìn)行追究。當(dāng)時(shí),司法

13

權(quán)是行政權(quán)的一部分,因此,對(duì)行政權(quán)的監(jiān)察包括了對(duì)司法權(quán)的監(jiān)察。監(jiān)察主體如發(fā)現(xiàn)司法人員有司法不公的

問(wèn)題,會(huì)對(duì)其加以懲戒。可以說(shuō),監(jiān)察制度是當(dāng)時(shí)司法責(zé)任制得以確立的前提。秦朝的司法責(zé)任制具有開(kāi)創(chuàng)性,

《秦律》中規(guī)定的“不直”等罪名就是例證。責(zé)任司法也是一種“治吏”司法,法家提倡“明主治吏不治民”,

要求將整治官員作風(fēng)納入法治化軌道。

這段文字主要講述的是:

我國(guó)古代責(zé)任司法的涵義

責(zé)任司法的本質(zhì)和歷史意義

責(zé)任司法內(nèi)涵的產(chǎn)生和歷史嬗變

我國(guó)古代責(zé)任司法和法家思想的淵源

54、隱形飛機(jī)能“隱形”,主要是靠采用了一系列隱形高新技術(shù),其中包括機(jī)體骨架和蒙皮的隱形材料、表面隱形涂敷材料、外形隱形結(jié)構(gòu)、降紅外輻射技術(shù)、降噪技術(shù)和電子干擾技術(shù)等。制造隱形飛機(jī)骨架和蒙皮的隱形材料有好幾種,用得最多的是碳纖維增強(qiáng)樹(shù)脂復(fù)合材料、碳纖維和碳素基體結(jié)合在一起的碳-碳復(fù)合材料、碳化硅絲增強(qiáng)鋁復(fù)合材料等,這些復(fù)合材料質(zhì)堅(jiān)量輕,能夠吸收雷達(dá)波。美國(guó)B-2隱形轟炸機(jī)機(jī)體蒙皮內(nèi),還將一種蜂窩狀?yuàn)A芯材料作為襯里,以進(jìn)一步提高機(jī)體吸收雷達(dá)波的能力。為了獲得盡可能完善的雙保險(xiǎn)效果,還在整個(gè)機(jī)身外表面涂上一層鎳鈷鐵氧體,或者金屬和金屬氧化物超細(xì)粉末組成的隱形涂料。這種涂料能使照射上來(lái)的雷達(dá)波的磁損耗加大,起到吸波、透波的作用。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

外層涂料、機(jī)身材料助力飛機(jī)隱形

揭秘能使飛機(jī)隱形的隱形材料

特殊涂料是飛機(jī)能隱形的關(guān)鍵

隱形飛機(jī)能隱形的原因

55、現(xiàn)在很多人對(duì)于甜味和吃糖感到排斥和恐懼,因?yàn)樗麄兒軕峙掳l(fā)胖,吃一小塊糖果就會(huì)胖一圈似的。其實(shí),真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果,而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉,即不甜的糖。淀粉在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒(méi)有差別。要控制發(fā)胖,主要在于控制攝入的總熱量,而不在于食物的口味是不是甜的。

最適合做這段文字的標(biāo)題的是:

吃糖與發(fā)胖

淀粉與發(fā)胖

發(fā)胖的“真兇”

不發(fā)胖的“秘訣”

56、

14

①2016年,全世界共有2.16億人患有瘧疾,其中44.5萬(wàn)人不幸死亡

②大約一周后,等到雌蚊再次進(jìn)食的時(shí)候,瘧原蟲(chóng)會(huì)隨著它的唾液進(jìn)入人類(lèi)宿主體內(nèi),到達(dá)受害者的肝臟

和血液,最終引發(fā)疾病甚至導(dǎo)致死亡

③瘧原蟲(chóng)會(huì)在蚊子體內(nèi)繁殖,然后進(jìn)入雌蚊的唾液腺

④瘧蚊屬的某些物種會(huì)攜帶引發(fā)瘧疾的寄生蟲(chóng)——瘧原蟲(chóng)

⑤雌蚊叮咬瘧疾患者時(shí)(為它們肚子里的卵儲(chǔ)備營(yíng)養(yǎng)),可能會(huì)在這時(shí)染上這種寄生蟲(chóng)(雄蚊不咬人)

⑥在蚊子傳播的所有疾病中,瘧疾是最頑固、最致命的一種

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:

①⑥⑤④③②

⑥①④⑤③②

④①⑥⑤③②

⑤③②①④⑥ 57、

①鄉(xiāng)村的好家風(fēng)越多,鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤

②同時(shí),好家風(fēng)也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會(huì),提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平

③好家風(fēng)是寶貴的精神財(cái)富,不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛(ài)幼的家族文化和淳樸民風(fēng)代代相傳,而且能有

力強(qiáng)化鄉(xiāng)風(fēng)文明的“內(nèi)核”

④傳承弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子”

⑤抓好家風(fēng)傳承與建設(shè),就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的“牛鼻子”

⑥建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng),不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上,更要以注重家庭家教家風(fēng)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手,全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì)

將以上6個(gè)句子重新排序,語(yǔ)序正確的是:

⑥④①③②⑤

⑥④⑤③②①

④⑤③②①⑥

④⑥③②①⑤

58、多年生植物進(jìn)入休眠期后,①體內(nèi)的生理代謝活動(dòng)并未停止。②其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、酶的活性和內(nèi)源激素都在發(fā)生變化。③它們會(huì)在身體中積蓄起鹽類(lèi)物質(zhì)和能變?yōu)樘堑牡矸?。④而鹽類(lèi)和含糖溶液有很強(qiáng)的抗寒能力。

⑤有的植物還能增加體內(nèi)不飽和脂肪酸或抗凍蛋白等。⑥它們能避免細(xì)胞內(nèi)部結(jié)冰。⑦不同植物不同命。粗大

的樹(shù)木不怕凍可以用寒氣不易侵入來(lái)解釋?zhuān)荒敲?,?xì)小的植物枝葉、嬌嫩的蔬菜等不易凍死的主要原因就在于

此。

15

這段文字最后一句中劃線的“此”指代的是:

①⑦

②④

③⑤

④⑥

59、________________。我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,人口老齡化、資源環(huán)境約束等挑戰(zhàn)依

然嚴(yán)峻,人工智能在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老、環(huán)境保護(hù)、城市運(yùn)行、司法服務(wù)等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,將極大提高公共服

務(wù)精準(zhǔn)化水平,全面提升人民生活品質(zhì)。人工智能技術(shù)可準(zhǔn)確感知、預(yù)測(cè)、預(yù)警基礎(chǔ)設(shè)施和社會(huì)安全運(yùn)行的重

大態(tài)勢(shì),及時(shí)把握群體認(rèn)知及心理變化,主動(dòng)決策反應(yīng),將顯著提高社會(huì)治理的能力和水平,對(duì)有效維護(hù)社會(huì)

穩(wěn)定具有不可替代的作用。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

人工智能帶來(lái)社會(huì)建設(shè)的新機(jī)遇

人工智能促進(jìn)公共服務(wù)管理水平提升

人工智能助力社會(huì)自動(dòng)化、服務(wù)精準(zhǔn)化

人工智能在教育、醫(yī)療、預(yù)警等領(lǐng)域應(yīng)用拓展

60、從抑郁到認(rèn)知能力下降,到心臟問(wèn)題和中風(fēng),越來(lái)越多的證據(jù)將孤獨(dú)心理、生理疾病聯(lián)系在了一起。

在某些時(shí)刻,我們都會(huì)感到“孤獨(dú)”。對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),孤獨(dú)的感覺(jué)取決于我們的狀態(tài)以及如何看

待它。孤獨(dú)被定義為可以感知的社交隔離和與他人切斷聯(lián)系的經(jīng)歷。大多數(shù)經(jīng)歷孤獨(dú)的人,________________,

比如找到新朋友或開(kāi)始一段新戀情。研究人員也提到過(guò)一些“長(zhǎng)期孤獨(dú)”人群,他們?cè)谝簧薪?jīng)歷了沉重的孤獨(dú),即便所處的環(huán)境或人際關(guān)系發(fā)生變化也無(wú)法改變他們孤獨(dú)的感覺(jué)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

只要改變心態(tài),就能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

只有改變心態(tài),才能改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

通過(guò)改變心態(tài),可以改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

即便改變心態(tài),也難改變感到孤獨(dú)狀態(tài)

第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系

61、某小學(xué)組織6個(gè)年級(jí)的學(xué)生外出參觀包括A科技館在內(nèi)的6個(gè)科技館,每個(gè)年級(jí)任選一個(gè)科技館參觀,則有且只有兩個(gè)年級(jí)選擇A科技館的方案共有:

1800種

18750種

3800種

16

D.9375 種

62、某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期,每月首日為考核日,考核通過(guò)即離校。每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后,在次月初考核通過(guò)的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個(gè)月后,仍未通過(guò)考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3

個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過(guò)離校。如果從3月份起,該技校開(kāi)始招收學(xué)員且每個(gè)月招收300 名學(xué)員,則同年

7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?

540

600

720

810

63、某飲料廠生產(chǎn)的A、B兩種飲料均需加入某添加劑,A飲料每瓶需加該添加劑4 克,B飲料每瓶需加3

克。已知370克該添加劑恰好生產(chǎn)了兩種飲料共計(jì)100瓶,則A、B兩種飲料各生產(chǎn)了多少瓶?

30、70

40、60

50、50

70、30

64、現(xiàn)有5盒動(dòng)畫(huà)卡片,各盒卡片張數(shù)分別為:7、9、11、14、17??ㄆ磮D案分為米老鼠、葫蘆娃、喜洋洋、灰太狼4種,每個(gè)盒內(nèi)裝的是同圖案的卡片。已知米老鼠圖案的卡片只有一盒,而喜洋洋、灰太狼圖案的卡片數(shù)之和比葫蘆娃圖案的多1倍,那么圖案為米老鼠的卡片的張數(shù)為?

7

9

14

17

65、某農(nóng)戶(hù)飼養(yǎng)有肉兔和寵物兔兩種不同用途的兔子共計(jì)2200只,所有兔子的毛色分為黑、白兩種顏色。肉兔中有87.5%的毛色為黑色,寵物兔有23%的毛色為白色。那么毛色為白色的肉兔至少有多少只?

25

50

100

200

66、A、B兩地各有一批相同數(shù)量的貨物箱需由某運(yùn)輸隊(duì)用卡車(chē)完成交換,假設(shè)每輛卡車(chē)運(yùn)送的貨物箱數(shù)量

相同,運(yùn)輸隊(duì)首先從A 地出發(fā),中途10輛卡車(chē)因拋錨徹底退出這次運(yùn)輸,使得其余車(chē)輛必須每車(chē)再多運(yùn)2 箱,

17

到達(dá)B 地卸貨后又有15輛卡車(chē)不返程,參與返程的卡車(chē)每輛都需比出發(fā)時(shí)多裝運(yùn)6箱。那么兩地共有貨物多少

箱?

2000

1800

3600

4000

67、在一次馬拉松比賽中,某國(guó)運(yùn)動(dòng)員包攬了前四名,他們佩戴的參賽號(hào)碼很有趣:運(yùn)動(dòng)員甲的號(hào)碼加4,

乙的號(hào)碼減4,丙的號(hào)碼乘4,丁的號(hào)碼除以8,所得的數(shù)字都一樣。這四個(gè)號(hào)碼中有1 個(gè)三位數(shù)號(hào)碼,2個(gè)兩位數(shù)號(hào)碼,1個(gè)一位數(shù)號(hào)碼,且其中一位運(yùn)動(dòng)員在比賽中取得的名次也與自己的號(hào)碼相同。那么其中三位數(shù)的

號(hào)碼為:

120

128

256

512

68、小張需租某店鋪制作販?zhǔn)劬G茶。他計(jì)劃以8萬(wàn)元現(xiàn)金及若干固定袋數(shù)的綠茶作為一年租金。若每袋茶葉售價(jià)75元,則一年租金等價(jià)于每平方米70元;若每袋茶葉在原價(jià)的基礎(chǔ)上再漲價(jià)三分之一,則一年租金相當(dāng)于每平方米80元。那么該店鋪的面積為多少平方米?

1600

2000

2500

3000

69、如右圖所示,在長(zhǎng)為64 米、寬為40米的長(zhǎng)方形耕地上修建寬度相同的兩條道路(一條橫向、一條縱向),把耕地分為大小不等的四塊耕地。已知,修路后耕地總面積為1377平方米,則該道路路面寬度為多少米?

10

11

12

18

D.13

70、某兒童劇以團(tuán)購(gòu)方式銷(xiāo)售門(mén)票,票價(jià)如下:

現(xiàn)有甲、乙兩所小學(xué)組織學(xué)生觀看,若兩所學(xué)校以各自學(xué)生人數(shù)分別購(gòu)票,則兩所學(xué)校門(mén)票共計(jì)需花費(fèi)6120元;若兩所學(xué)校將各自學(xué)生合在一起購(gòu)票,則門(mén)票費(fèi)為5040元。那么兩所小學(xué)相差多少人?

18

19

20

21

第四部分判斷推理

71、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

如上圖所示

如上圖所示

如上圖所示

如上圖所示

19

72、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

1

6

8

9

73、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

如上圖所示

如上圖所示

如上圖所示

如上圖所示

74、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的填入1和2處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

20

如上圖所示

如上圖所示

如上圖所示

如上圖所示

75、下列哪一項(xiàng)是題干所給圖形的正面平視圖?

如上圖所示

如上圖所示

如上圖所示

如上圖所示

76、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為是指團(tuán)隊(duì)成員為了滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求,在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和

信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行試驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人

知識(shí)或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。

根據(jù)上述定義,下列屬于團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)行為的是:

某項(xiàng)目組為了在項(xiàng)目攻關(guān)階段發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,每周末都舉行野外拓展訓(xùn)練

小王為了今后的發(fā)展,在上班期間抽空和其他幾位同事一起學(xué)習(xí)英語(yǔ)

為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金,某宿舍全體女生約定大家相互監(jiān)督,晚上一起自習(xí)

銷(xiāo)售部為提高部門(mén)整體業(yè)績(jī),推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)

77、共享型領(lǐng)導(dǎo)指獨(dú)立于組織正式的領(lǐng)導(dǎo)角色或?qū)蛹?jí)結(jié)構(gòu),由組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與的、一種自下而上的

成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)的非正式領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)過(guò)程模式。它不僅強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導(dǎo)行為或角色在成員之間的共享,如

協(xié)作,屬于一種分布于成員之間的水平影響力。

根據(jù)上述定義,下列屬于共享型領(lǐng)導(dǎo)的是:

某高校輔導(dǎo)員新學(xué)期在某班級(jí)發(fā)起由全班同學(xué)輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng)

在公司項(xiàng)目組項(xiàng)目設(shè)計(jì)的過(guò)程中,小王主動(dòng)承擔(dān)了技術(shù)攻關(guān)任務(wù)

為提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率,某部門(mén)將日常突發(fā)、應(yīng)急事項(xiàng)從原來(lái)的幾個(gè)科室流水處理,改由專(zhuān)人負(fù)責(zé)

21

D.某研發(fā)部門(mén)為提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工積極性而實(shí)行民主集中制,由員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分

享利益

78、家庭式遷移是指家庭成員以戶(hù)為單位跟隨主要生產(chǎn)要素離開(kāi)原居住地遷往目標(biāo)地的人口單向性流動(dòng)現(xiàn)

象。

根據(jù)上述定義,下列屬于家庭式遷移的是:

因工作調(diào)動(dòng),小王夫婦舉家遷往工作城市

老李夫婦常年在沿海城市打工,只有春節(jié)才能回老家和家人團(tuán)聚

老伴去世后,老劉被在澳門(mén)工作的獨(dú)生女兒接到當(dāng)?shù)匾患茵B(yǎng)老機(jī)構(gòu)安度晚年

老張一家結(jié)束多年的在外打工生活,回鄉(xiāng)定居一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)適合搞養(yǎng)殖

79、消費(fèi)者善意是指消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情

感依戀,而這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)有關(guān)該國(guó)產(chǎn)品的消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。

根據(jù)上述定義,下列屬于消費(fèi)者善意的是:

老劉因從小喜歡俄羅斯歌曲而喜歡上俄羅斯,在選擇旅游目的地時(shí),選擇了俄羅斯

德國(guó)人以嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng),小馬非常認(rèn)可,買(mǎi)電器產(chǎn)品一定要選德國(guó)品牌

在南美旅游時(shí)喝了當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后,小林再也喝不慣國(guó)內(nèi)的馬黛茶

張教授早年留學(xué)美國(guó),兒子受他的影響也選擇去美國(guó)留學(xué)

80、顧客主動(dòng)社會(huì)化是指顧客為了有效參與到服務(wù)過(guò)程而主動(dòng)學(xué)習(xí)與其身份角色相關(guān)的知識(shí)和信息的過(guò)程。根據(jù)上述定義,下列屬于顧客主動(dòng)社會(huì)化的是:

退休的張阿姨每天晚上收看電視養(yǎng)生節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生

公司員工小劉為提高在某片區(qū)的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),自學(xué)當(dāng)?shù)胤窖?/p>

小明的媽媽為幫助小明提高奧數(shù)成績(jī),自己也報(bào)了奧數(shù)培訓(xùn)班

小謝不認(rèn)同醫(yī)生對(duì)他作出患有抑郁癥的診斷,上網(wǎng)搜了很多資料

81、公眾科學(xué)是指在科學(xué)公開(kāi)化與科學(xué)政策公開(kāi)化的必要基礎(chǔ)上,公眾直接參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出過(guò)程。公共科學(xué)是指普通公眾參與科學(xué)相關(guān)的科學(xué)決策審議、科學(xué)問(wèn)題討論以及科學(xué)成果轉(zhuǎn)化等。

根據(jù)上述定義,下列屬于公眾科學(xué)的是:

某調(diào)查公司就5G技術(shù)的商業(yè)前景在公共場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷

某手機(jī)公司研發(fā)部門(mén)就是否取消物理按鍵公開(kāi)征詢(xún)消費(fèi)者意見(jiàn)

某醫(yī)藥公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者

某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向科技工作者征詢(xún)意見(jiàn)

22

82、生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)是指隨著受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類(lèi)主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施實(shí)施下,逐步得到

恢復(fù)的同時(shí),生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響。

根據(jù)上述定義,下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)反服務(wù)的是:

城市干道種植的大量法國(guó)梧桐,是誘發(fā)市民過(guò)敏性鼻炎的重要因素

某地動(dòng)物保護(hù)工作開(kāi)展以來(lái),獼猴數(shù)量劇增,它們常騷擾當(dāng)?shù)鼐用?/p>

因禁止使用除草劑,農(nóng)民不得不投入更大的人力成本來(lái)拔掉雜草

某地修建水壩改善經(jīng)濟(jì)狀況的同時(shí),也使一部分歷史遺跡遭到破壞

83、確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念,就會(huì)努力尋找與它相符的例子,并無(wú)視那些不符的。

根據(jù)上述定義,下列屬于確認(rèn)偏差的是:

小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái),便癡迷于彩票,盡管從未中獎(jiǎng),他還是整日游手好閑,甚至貸款買(mǎi)彩票

小東聽(tīng)到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車(chē)禍后時(shí)常感到擔(dān)憂,某天他突然發(fā)生車(chē)禍,于是他更相信那位“預(yù)言家”了

盡管別人告訴小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣,但小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚(yú)香肉絲會(huì)更可口

股票經(jīng)理人告訴客戶(hù)小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶(hù)該股票會(huì)跌,結(jié)果該股票大漲,從此小明對(duì)該經(jīng)理人十分信任

84、過(guò)度自信是指?jìng)€(gè)體基于事物未來(lái)發(fā)展過(guò)高地估計(jì)自身判斷的精確度,進(jìn)而偏離校準(zhǔn)的一種形式。這里

的校準(zhǔn)程度取決于信心與相關(guān)目標(biāo)事件發(fā)生的相對(duì)頻率的匹配程度。

根據(jù)上述定義,下列屬于過(guò)度自信的是:

某公司根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)調(diào)高了上季度的營(yíng)收增長(zhǎng)率

某股票分析師預(yù)測(cè)股票指數(shù)會(huì)上漲,結(jié)果股票卻下跌了

小張認(rèn)為自己期末考試能考90分以上,結(jié)果卻只考了70分

某足球評(píng)論員說(shuō)明天的比賽甲隊(duì)獲勝的可能性是80%,然而以往數(shù)據(jù)顯示,該評(píng)論員的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率僅為

30%

85、框架效應(yīng)是指對(duì)于相同的事實(shí)信息,采用不同的表達(dá)方式,會(huì)使人產(chǎn)生不同的判斷決策。一般來(lái)講,

在損失和收益面前,人們更傾向于關(guān)注損失。

根據(jù)上述定義,下列情形不存在框架效應(yīng)的是:

小紅得悉“A理財(cái)產(chǎn)品能獲利10%,而B(niǎo) 理財(cái)產(chǎn)品有85%的機(jī)會(huì)獲利200%”后,選擇了投資B 理財(cái)產(chǎn)品

小坤得悉“甲客運(yùn)站的客車(chē)車(chē)禍發(fā)生率僅為0.001%,而乙客運(yùn)站的客車(chē)平安送達(dá)率為99.998%”后,選擇了乘坐乙客運(yùn)站的客車(chē)

23

小明每天能得到一個(gè)面包,當(dāng)被問(wèn)“你吃了半個(gè)面包了,還吃嗎”,他選擇不吃;而被問(wèn)“還有半個(gè)面包,你吃嗎”,他選擇吃完

某牛奶公司鑒于消費(fèi)者對(duì)脂肪的抵觸情緒,把所產(chǎn)牛奶產(chǎn)品相關(guān)描述從“含脂量3%”變?yōu)?ldquo;脫脂量97%”,

該公司銷(xiāo)售業(yè)績(jī)因此迅速上漲

86、嘈雜∶環(huán)境安靜

疲勞∶駕駛安全

粗心∶頭腦清醒

遲緩∶工作效率

溫暖∶抵御寒冬

87、臭豆腐∶香菇

熱干面∶涼水

黑芝麻∶白菜

小麥∶大米

甜菜∶苦瓜

88、冰∶水

木∶炭

桑田∶滄海

犬∶獒

火∶灰

89、輪椅∶汽車(chē)

公路∶馬路

火車(chē)∶水車(chē)

纜車(chē)∶索道

飛機(jī)∶坦克

90、助聽(tīng)器∶眼鏡

鋼筆∶日記

輪船∶郵輪

房屋∶別墅

冰箱∶烤箱

91、黃桃∶水蜜桃∶桃A.紅纓槍∶沖鋒槍∶槍

24

地中海∶大?!煤?/p>

煎餅∶燒餅∶餅

雛菊∶杭菊∶菊

92、電影院∶觀眾∶觀影

廣播∶聽(tīng)眾∶主播

醫(yī)生∶病人∶問(wèn)診

演唱會(huì)∶歌手∶演唱

發(fā)布會(huì)∶記者∶提問(wèn)

93、設(shè)計(jì)∶修建∶高樓

痛恨∶打擊∶仇敵

熱愛(ài)∶學(xué)習(xí)∶書(shū)本

體檢∶判斷∶病人

勘探∶開(kāi)采∶石油

94、頭發(fā)∶顏色∶長(zhǎng)度

狗∶品種∶性格

蔬菜∶價(jià)格∶營(yíng)養(yǎng)

衣服∶款式∶尺碼

人∶長(zhǎng)相∶氣質(zhì)

95、崎嶇對(duì)于(),相當(dāng)于()對(duì)于悲痛

平坦,心情

山路,沉痛

坦途,歡喜

坎坷,悲哀

96、某單位組織職工分小組進(jìn)行摘草莓趣味比賽,甲、乙、丙3 人分屬3 個(gè)小組。3人摘得的草莓?dāng)?shù)量情

況如下:甲和屬于第3小組的那位摘得的數(shù)量不一樣,丙比屬于第1 小組的那位摘得少,3人中第3 小組的那

位比乙摘得多。

若將3人按摘得的草莓?dāng)?shù)量從多到少排列,正確的是:

甲、乙、丙

甲、丙、乙

乙、甲、丙

丙、甲、乙

25

97、人工智能無(wú)所不在地潛藏、萌發(fā)、產(chǎn)生和應(yīng)用于人們生活的各個(gè)方面和各個(gè)角落,凡有人類(lèi)足跡和活

動(dòng)的地方,都可能出現(xiàn)人工智能。人工智能似乎必然會(huì)與人產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng),隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的

結(jié)果——人工智能對(duì)人類(lèi)造成威脅,并可能最終戰(zhàn)勝人。

以下各項(xiàng)如果為真,最不能支持上述論證的是:

人工智能可以發(fā)展出與人類(lèi)完全沖突的自我意志

會(huì)思考的人工智能機(jī)器可能會(huì)不斷進(jìn)化,從而擺脫人類(lèi)控制

以人工智能為基礎(chǔ)的機(jī)器人可代替人類(lèi)從事探測(cè)、排爆等危險(xiǎn)工作

無(wú)成本的復(fù)制和持續(xù)的演化能力是人工智能相對(duì)于人類(lèi)智能的優(yōu)勢(shì)

98、有人認(rèn)為,創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。其理由是:盡管高智商是天才不可或缺的要素,但是僅

當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況下才能得到創(chuàng)造性天才。

以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是:

事實(shí)上,大部分杰出人物并沒(méi)有表現(xiàn)出任何精神疾病癥狀

長(zhǎng)期封閉式治療精神疾病反而可能降低患者的認(rèn)知能力和創(chuàng)造力

人生中的某些事件,如破產(chǎn)、失戀等,也能夠提高人的創(chuàng)造潛能

大部分擁有高智商的精神病患者并沒(méi)有表現(xiàn)出自己是創(chuàng)造性天才

99、科學(xué)家做了一個(gè)為期8周的實(shí)驗(yàn):三批實(shí)驗(yàn)鼠在白天燈光照射16小時(shí)后,再在黑夜里分別處于全黑、

暗光和開(kāi)燈狀態(tài)8小時(shí),每日如此。實(shí)驗(yàn)期間,所有實(shí)驗(yàn)鼠的食物類(lèi)別及食量都完全相同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),夜間處

于暗光環(huán)境、開(kāi)燈環(huán)境的老鼠都出現(xiàn)體重增加的現(xiàn)象。據(jù)此,研究人員得出結(jié)論:西方人的普遍肥胖與晚上燈

火通明的街景和電腦、電視機(jī)的光密切相關(guān)。

以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論的是:

實(shí)驗(yàn)時(shí)間僅8周,對(duì)幼鼠來(lái)說(shuō)太過(guò)短暫,應(yīng)延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)時(shí)間

西方人并不是普遍肥胖,中等及以上收入的人群非常重視體重問(wèn)題,時(shí)常進(jìn)行健身等身材管理

據(jù)統(tǒng)計(jì),在晚上街景燈火通明的西方城市中,那些經(jīng)常接受電腦、電視機(jī)光照射的人大部分并不肥胖

黑夜處于暗光、開(kāi)燈環(huán)境的實(shí)驗(yàn)鼠和黑夜處于黑暗環(huán)境的實(shí)驗(yàn)鼠不一樣,前者在夜間進(jìn)食,而夜晚鼠類(lèi)新陳代謝率低,能量消耗少,容易增重

100、假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者,那么楊梅是志愿者”是前提,“林楓是志愿者”為結(jié)論。

若要以上結(jié)論成立,需要補(bǔ)充的前提是:

張楠是志愿者

楊梅不是志愿者

楊梅和張楠都是志愿者

楊梅和張楠都不是志愿者

26

101、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,并且不斷深化與拓展,呈

現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)。閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事,但在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀成為一件能夠與

他人共享、交流的事情;數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣、推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。

以下各項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證的是:

統(tǒng)計(jì)顯示,去年實(shí)體書(shū)店的銷(xiāo)量下降了30%左右

數(shù)據(jù)顯示,去年電子書(shū)的購(gòu)買(mǎi)率下降了10%左右

數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)

社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對(duì)象

102、超級(jí)高鐵與大眾的出行密切相關(guān),它最吸引人之處,就是其運(yùn)行速度遠(yuǎn)超輪軌式高鐵列車(chē),時(shí)速可達(dá)

600至 1200千米,甚至有很多人斷言能夠達(dá)到4000千米以上。這類(lèi)超級(jí)高鐵有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是列車(chē)須

在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。具體而言就是通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境,采用氣動(dòng)懸浮

或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù),讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。

以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)可能性的是:

超級(jí)高鐵在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封

在超級(jí)高鐵運(yùn)行的真空管道中維護(hù)設(shè)備將異常艱難和昂貴

在真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備將無(wú)法使用

超級(jí)高鐵一旦出現(xiàn)失控將對(duì)乘客的人身安全帶來(lái)可怕的后果

103、從理論上說(shuō),如果不考慮其他因素,“體型大”和“壽命長(zhǎng)”是動(dòng)物容易罹患癌癥最合理的兩個(gè)答案。

因?yàn)?ldquo;體型大”意味著組成身體的細(xì)胞數(shù)量更多,而“壽命長(zhǎng)”意味著需要更多的新生細(xì)胞來(lái)更新?lián)Q代;細(xì)胞越多,細(xì)胞分裂隨機(jī)突變的幾率就越高。

以下各項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述論證的是:

小白鼠等壽命短的小動(dòng)物易患癌癥

人類(lèi)因吸煙而導(dǎo)致患癌癥風(fēng)險(xiǎn)上升

壽命長(zhǎng)、體型龐大的象患癌癥的概率很低

海牛與蹄兔是近親,體型相差懸殊,卻都不易患癌癥

104、法國(guó)某公園準(zhǔn)備“聘請(qǐng)”一批烏鴉作為“保潔員”。但部分人也對(duì)這些“烏鴉保潔員”能否起到作用表示懷疑。

以下各項(xiàng)如果為真,最能支持這部分人懷疑的是:

“烏鴉保潔員”可能引起人們的好奇,導(dǎo)致公園游客劇增,從而產(chǎn)生更多的垃圾

據(jù)調(diào)查,為了親眼目睹“烏鴉保潔員”如何拾撿垃圾,大部分游客有故意亂扔大量垃圾的傾向

哪怕是經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的烏鴉,也依然保留著亂銜樹(shù)枝、小石頭的本能,而且飼養(yǎng)烏鴉本身也會(huì)產(chǎn)生垃圾

27

D.經(jīng)實(shí)驗(yàn),受訓(xùn)的“烏鴉保潔員”每天只能拾撿極其有限的重量輕、體積小的垃圾,對(duì)公園的保潔作用幾

乎為零

105、鯊魚(yú)一般都是肉食性的,但一些科學(xué)家稱(chēng),他們?cè)谀澈S虬l(fā)現(xiàn)了一種以植物作為食物重要組成部分的

窄頭雙髻鯊魚(yú)。

以下各項(xiàng)如果為真,最能支持這一發(fā)現(xiàn)的是:

研究人員分析其胃內(nèi)食物發(fā)現(xiàn),一些窄頭雙髻鯊魚(yú)的食物組成中有一半是植物

以海草占比90%的特制飼料人工喂養(yǎng)的窄頭雙髻鯊魚(yú),在為期3周的實(shí)驗(yàn)時(shí)間內(nèi)體重均有增長(zhǎng)

窄頭雙髻鯊魚(yú)的血液中含有大量非自身合成的某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),在自然界中,僅海草含有少量的該物質(zhì)

研究發(fā)現(xiàn)窄頭雙髻鯊魚(yú)的腸道里存在一種能對(duì)植物進(jìn)行高效分解的酶,這種酶在其他鯊魚(yú)腸道里并不存

第五部分資料分析

材料一

2016年全國(guó)供用水總量為6040.2億立方米,較上年減少63.0億立方米。其中,地表水源供水量4912.4

億立方米,占供水總量的81.3%;地下水源供水量1057.0億立方米,占供水總量的17.5%;其他水源供水量70.8

億立方米,占供水總量的1.2%。與2015年相比,地表水源供水量減少57.1億立方米,地下水源供水量減少12.2

億立方米,其他水源供水量增加6.3億立方米。

2016年,全國(guó)生活用水821.6億立方米,占用水總量的13.6%;工業(yè)用水1308.0億立方米,占用水總量的

21.6%;農(nóng)業(yè)用水3768.0億立方米,占用水總量的62.4%;人工生態(tài)環(huán)境補(bǔ)水142.6億立方米,占用水總量的

2.4%。與2015年相比,農(nóng)業(yè)用水量減少84.2億立方米,生活用水量及人工生態(tài)環(huán)境補(bǔ)水量分別增加28.1 億立

方米和19.9億立方米。

2016年全國(guó)萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(當(dāng)年價(jià))用水量81立方米,萬(wàn)元工業(yè)增加值(當(dāng)年價(jià))用水量52.8立方米,農(nóng)田灌溉水有效利用系數(shù)0.542。按可比價(jià)計(jì)算,萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值用水量和萬(wàn)元工業(yè)增加值用水量分別比2015年下降7.2%和7.6%。

注:供用水總量=用水總量=生活用水+工業(yè)用水+農(nóng)業(yè)用水+人工生態(tài)環(huán)境補(bǔ)水

106、2015年全國(guó)供用水總量為:

6040.2億立方米

6103.2億立方米

5977.2億立方米

1057.2億立方米

107、下列選項(xiàng)中,占2016年全國(guó)用水總量比重最大的是:

28

生活用水

工業(yè)用水

農(nóng)業(yè)用水

人工生態(tài)環(huán)境補(bǔ)水

108、與上一年相比,2016年用水量減少的兩大領(lǐng)域是:

生活用水和農(nóng)業(yè)用水

工業(yè)用水和農(nóng)業(yè)用水

農(nóng)業(yè)用水和人工生態(tài)環(huán)境補(bǔ)水

人工生態(tài)環(huán)境補(bǔ)水和生活用水

109、2015年,我國(guó)萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值用水量和萬(wàn)元工業(yè)增加值用水量之比約為:

3∶2

4∶3

5∶3

2∶1

110、下列說(shuō)法正確的是:

2016年,農(nóng)業(yè)用水產(chǎn)值低于工業(yè)用水產(chǎn)值

2016年,我國(guó)三大產(chǎn)業(yè)水資源利用率均有所提高

2016年,供水減少的主要原因是地下水源供水減少

2016年,其他水源供水量占供水總量比重較上年提升

材料二

CIER指數(shù)用來(lái)反映就業(yè)市場(chǎng)景氣程度,其計(jì)算方法是:CIER指數(shù)=市場(chǎng)招聘需求人數(shù)/市場(chǎng)求職申請(qǐng)人數(shù)。

根據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)發(fā)布的數(shù)據(jù),2018年第一季度CIER 指數(shù)為1.91,第二季度為1.88,第三季度為1.97,第四季度

為2.38。2018年第三季度,招聘需求人數(shù)環(huán)比下降20.79%,求職申請(qǐng)人數(shù)環(huán)比下降24.37%;第四季度,招聘

需求人數(shù)環(huán)比增加25.42%,求職申請(qǐng)人數(shù)環(huán)比增加3.9%。

29

30

111、下列選項(xiàng)中,對(duì)2018年四個(gè)季度CIER指數(shù)變化表示正確的是:

如上圖所示

如上圖所示

如上圖所示

如上圖所示

112、與第三季度相比,第四季度CIER指數(shù)上升最快的職業(yè)是:

社區(qū)/居民/家政服務(wù)

教育/培訓(xùn)

技工/操作工

高級(jí)管理

113、根據(jù)第四季度數(shù)據(jù),可以推斷下列行業(yè)在第三季度CIER 指數(shù)最高的是:

教育/培訓(xùn)/院校

醫(yī)藥/生物工程

互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)

中介服務(wù)

114、已列職業(yè)中,在第三季度CIER指數(shù)不低于1.5的個(gè)數(shù)為:

10

11

12

13

115、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

31

第四季度,技工/操作工位于就業(yè)景氣較好職業(yè)榜首,且與其他職業(yè)相比,其就業(yè)市場(chǎng)景氣程度季度波

動(dòng)較小

航空/航天研究與制造位居第四季度就業(yè)景氣較差行業(yè)榜首,說(shuō)明該行業(yè)人才并不稀缺

第三季度,已列職業(yè)中就業(yè)景氣最差的信托/擔(dān)保/拍賣(mài)/典當(dāng)

第四季度,市場(chǎng)對(duì)教育/培訓(xùn)類(lèi)人才需求量增大

材料三

32

注:排名前20名的高校,科研院校有:北京工業(yè)大學(xué)、電子科技大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京

航天航空大學(xué)、華南理工大學(xué)、浙江大學(xué)、西安電子科技大學(xué)及中國(guó)科學(xué)院,其余均為企業(yè)。

116、從歷年專(zhuān)利授權(quán)量變化趨勢(shì)來(lái)看,2014至2017年我國(guó)人工智能領(lǐng)域?qū)@幱冢?/p>

起步萌芽期

發(fā)展停滯期

緩慢發(fā)展期

快速發(fā)展期

117、下列年份中,中國(guó)人工智能專(zhuān)利授權(quán)量增速最快的是:

2007年

2012年

2015年

2017年

118、下列選項(xiàng)中,在2017年中國(guó)人工智能專(zhuān)利授權(quán)量最多的是:

A高新企業(yè)

M電力企業(yè)

L科技公司

E電腦公司

119、在位列中國(guó)人工智能專(zhuān)利授權(quán)量前20名的國(guó)內(nèi)專(zhuān)利權(quán)人中,浙江大學(xué)的專(zhuān)利授權(quán)量占比約為:

1%

6%

15%

30%

120、能夠從上述資料推出的是:

2014年是人工智能專(zhuān)利研發(fā)的第一個(gè)井噴年

2014年至2017年人工智能領(lǐng)域?qū)@跈?quán)量年均增速為120%

中國(guó)科學(xué)院僅2017年的人工智能專(zhuān)利授權(quán)量就接近2000至2004年5年全國(guó)授權(quán)量的總和

2017年排名前20名的國(guó)內(nèi)專(zhuān)利權(quán)人,其人工智能專(zhuān)利授權(quán)量占當(dāng)年人工智能專(zhuān)利授權(quán)總量的比例超過(guò)

40%

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參考答案

1、解析本題考查時(shí)政。

中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)于2017年10月18日在北京召開(kāi)。十九大報(bào)告提出“加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè),按照兜底線、織密網(wǎng)、建機(jī)制的要求,全面建成覆蓋全民、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、權(quán)責(zé)清晰、保障適度、可持續(xù)的多層次社會(huì)保障體系。”因此,選擇C選項(xiàng)。

2、解析本題考查時(shí)政。

2018年8月21日至22日全國(guó)宣傳思想工作會(huì)議在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平提出新形勢(shì)下宣傳思想工作使命任務(wù):舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象。

因此,選擇A選項(xiàng)。

3、解析

本題考查我國(guó)脫貧攻堅(jiān)工作相關(guān)知識(shí)。

2017年10月18日,習(xí)近平同志在十九大報(bào)告中指出,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。要?jiǎng)訂T全黨全國(guó)全社會(huì)力量,堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧。

因此,選擇D選項(xiàng)。

4、解析

本題考查時(shí)政并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)的重要講話中,指出“努力構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系,形成更高水平的人才培養(yǎng)體系”。“德能勤績(jī)廉”通常是指評(píng)價(jià)、考察和任用干部工作上涉及的五個(gè)方面。

因此,選擇A選項(xiàng)。

5、解析

本題考查2018年科技成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

2017年 5月 3日,中國(guó)科學(xué)院在上海召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì),宣布世界首臺(tái)超越早期經(jīng)典計(jì)算機(jī)的光量子計(jì)算機(jī)在我

國(guó)誕生。

因此,選擇D選項(xiàng)。

6、解析

本題考查北京冬奧會(huì)的理念。

2015年 8月 20日,習(xí)近平主持召開(kāi)中共中央政治局常委會(huì)會(huì)議,專(zhuān)題聽(tīng)取申辦冬奧會(huì)情況匯報(bào),研究籌辦工

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作,提出了堅(jiān)持綠色辦奧、共享辦奧、開(kāi)放辦奧、廉潔辦奧的要求。因此,選擇B選項(xiàng)。

7、解析本題考查民法。

《民法總則》第20條規(guī)定,不滿(mǎn)八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。第144條規(guī)定,無(wú)民事行為能力人實(shí)施的民事法律行為無(wú)效。第157條規(guī)定,民事法律行為無(wú)效、被撤銷(xiāo)或者確定不發(fā)生效力后,行為人因該行為取得的財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)予以返還;不能返還或者沒(méi)有必要返還的,應(yīng)當(dāng)折價(jià)補(bǔ)償。有過(guò)錯(cuò)的一方應(yīng)當(dāng)賠償對(duì)方由此所受到的損失;各方都有過(guò)錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)各自承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。法律另有規(guī)定的,依照其規(guī)定。題干中6歲的小凡為無(wú)民事行為能力人,其父母將完好無(wú)損的平板電腦帶回商場(chǎng),要求退還全款的權(quán)利主張符合法律依據(jù),而商場(chǎng)的做法缺乏法律依據(jù),應(yīng)全額退款。

因此,選擇C選項(xiàng)。

8、解析

本題考查語(yǔ)言文字并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

駑,指劣馬,走不快的馬。例如:駑馬十駕,功在不舍(比喻愚鈍的人只要不斷努力,也能有成就)。因此,選擇A選項(xiàng)。

項(xiàng):駟,古代同駕一輛車(chē)的四匹馬,或套著四匹馬的車(chē)。例如,一言既出,駟馬難追(比喻話說(shuō)出后無(wú)法再收回,說(shuō)話要算數(shù))。故B選項(xiàng)正確。

項(xiàng):駒指小馬,少壯的馬。例如,白駒過(guò)隙(像小白馬在細(xì)小的縫隙前跑過(guò)一樣。形容時(shí)間過(guò)得極快)。故C

選項(xiàng)正確。

D項(xiàng):驥指好馬,千里馬。例如,騏驥一躍,不能十步(千里馬的一躍,卻還不到十步)。故D選項(xiàng)正確。

9、解析

本題考查語(yǔ)言文字并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

美國(guó)《全球主義者》在線雜志2017年12月31日刊登題為《使用最廣泛的語(yǔ)言》的報(bào)道稱(chēng),全世界有110個(gè)國(guó)家將英語(yǔ)作為母語(yǔ)、官方語(yǔ)言或普遍的第二語(yǔ)言。其他任何一種語(yǔ)言在世界各國(guó)都沒(méi)有得到如此廣泛的使用。漢語(yǔ)歷史悠久,使用人數(shù)最多,世界上使用漢語(yǔ)的人數(shù)至少15億。而法語(yǔ)只是聯(lián)合國(guó)6種工作語(yǔ)言(漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、西班牙語(yǔ))之一,并不是使用最廣泛的語(yǔ)言。

因此,選擇C選項(xiàng)。

10、解析本題考查世界史。

1566年,尼德蘭(即荷蘭)爆發(fā)了反對(duì)西班牙統(tǒng)治的人民起義,歷史上稱(chēng)作尼德蘭革命。尼德蘭革命是歷史上第一次成功的資產(chǎn)階級(jí)革命。這次革命是通過(guò)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的形式完成的,革命后建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。A

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項(xiàng)表述正確。

因此,選擇A選項(xiàng)。

11、解析

本題考查體育常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

意大利隊(duì)對(duì)應(yīng)的是“藍(lán)衣軍團(tuán)”,意大利隊(duì)穿的主場(chǎng)球衣以藍(lán)色調(diào)為主,故稱(chēng)為“藍(lán)衣軍團(tuán)”。法國(guó)隊(duì)對(duì)應(yīng)的是“高盧雄雞”,高盧是法國(guó)的古稱(chēng)。“高盧雄雞”是法國(guó)第一共和國(guó)時(shí)代國(guó)旗上的標(biāo)志,是當(dāng)時(shí)法國(guó)人民革命意識(shí)的象征。從二十世紀(jì)八十年代起,“高盧雄雞”被當(dāng)作法國(guó)足球隊(duì)和橄欖球隊(duì)的標(biāo)志。本項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。因此,選擇C選項(xiàng)。

12、解析本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

《中華人民共和國(guó)人民幣管理?xiàng)l例》第26條規(guī)定,禁止下列損害人民幣的行為:(一)故意毀損人民幣;(二)制作、仿制、買(mǎi)賣(mài)人民幣圖樣;(三)未經(jīng)中國(guó)人民銀行批準(zhǔn),在宣傳品、出版物或者其他商品上使用人民幣圖樣;(四)中國(guó)人民銀行規(guī)定的其他損害人民幣的行為。前款人民幣圖樣包括放大、縮小和同樣大小的人民幣圖樣。根據(jù)上述第三項(xiàng)規(guī)定,A項(xiàng)說(shuō)法正確。

因此,選擇A選項(xiàng)。

13、解析

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本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

彩虹簡(jiǎn)稱(chēng)虹,是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象,當(dāng)太陽(yáng)光照射到半空中的水滴時(shí),光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜,由外圈至內(nèi)圈呈紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色。

因此,選擇B選項(xiàng)。

14、解析本題考查科技常識(shí)。

水經(jīng)過(guò)煮沸以后,水里所含的碳酸氫鈣或碳酸氫鎂就會(huì)分解成不溶于水的碳酸鈣和難溶于水的氫氧化鎂沉淀。這些沉淀物析出,水的硬度就可以降低,從而使硬度較高的水得到軟化。

因此,選擇B選項(xiàng)。

15、解析本題考查生活常識(shí)。

84消毒液是一種以次氯酸鈉為主的高效消毒劑,主要成分為次氯酸鈉(NaClO)。無(wú)色或淡黃色液體,且具有刺激性氣味,有效氯含量5.5-6.5%。被廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品加工行業(yè)、家庭等的衛(wèi)生消毒。84

消毒液本身具有漂白的功能,可以用于漂白純白衣物。因此,選擇B選項(xiàng)。

16、解析本題考查人文常識(shí)。

原始青花瓷于唐宋開(kāi)始出現(xiàn),成熟的青花瓷則出現(xiàn)在元代景德鎮(zhèn)的湖田窯。明代青花成為瓷器的主流,清康熙時(shí)發(fā)展到了頂峰。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期遠(yuǎn)在唐宋之前,不可能出現(xiàn)記載青花瓷制作方法的竹簡(jiǎn),所以最可能是贗品。

因此,選擇C選項(xiàng)。

17、解析本題考查地理國(guó)情。

蘇伊士運(yùn)河是一條與海平面齊平的水道,在埃及貫通蘇伊士地峽,溝通地中海與紅海,提供從歐洲至印度洋和西太平洋附近地區(qū)的最近航線。馬克思將蘇伊士運(yùn)河稱(chēng)之為“東方偉大的航道”。蘇伊士運(yùn)河建成后,大大縮

短了從亞洲各港口到歐洲的航程,是世界使用最頻繁的航線之一。

因此,選擇C選項(xiàng)。

18、解析

本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

低鈉鹽,是以碘鹽為原料,再添加了一定量的氯化鉀和硫酸鎂,從而改善體內(nèi)鈉、鉀、鎂的平衡狀態(tài),預(yù)防高

血壓。低鈉鹽的咸味與普通精鹽差不多。氰化鉀有劇毒,接觸皮膚的傷口或吸入微量粉末即可中毒死亡,不可

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能加入食鹽中。

因此,選擇A選項(xiàng)。

19、解析本題考查生活常識(shí)。

醫(yī)務(wù)人員在用針管抽取藥水時(shí)會(huì)抽入少量的空氣,因此在給患者注射前,必須把這部分空氣徹底從針管里排出去,否則空氣就會(huì)混合著藥水一起進(jìn)入患者的體內(nèi)。如果過(guò)量空氣注入到血管里,空氣會(huì)隨著血流一路向前運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)較為細(xì)小的血管時(shí),空氣無(wú)法通過(guò),會(huì)堵塞在血管通道內(nèi),造成血流運(yùn)行不暢,阻礙血液輸送人體所必需的氧氣和養(yǎng)料,導(dǎo)致人體組織缺氧和功能異常,甚至危及生命。所以醫(yī)務(wù)人員給病人打針前會(huì)先將針管中的空氣排除干凈。

因此,選擇D選項(xiàng)。

20、解析本題考查維生素。

維生素D可以由陽(yáng)光照射皮膚合成,是唯一一種人體可以少量合成的維生素,具有抗佝僂病的作用。因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):維生素E的水解產(chǎn)物為生育酚,是最主要的抗氧化劑之一,有著延緩衰老的作用;此外,維生素E

可抑制眼睛晶狀體內(nèi)的過(guò)氧化脂反應(yīng),使末稍血管擴(kuò)張,改善血液循環(huán),預(yù)防近視發(fā)生和發(fā)展。維生素K又叫凝血維生素,它的主要功能是促進(jìn)血液凝固,參與骨骼代謝等。同時(shí),維生素K缺乏可能引起視網(wǎng)膜出血、顱內(nèi)出血等,產(chǎn)生顱內(nèi)高壓導(dǎo)致視乳頭水腫及皮質(zhì)盲,繼發(fā)性視神經(jīng)萎縮。

C項(xiàng):現(xiàn)在所知的維生素有幾十種,一般可以分為脂溶性和水溶性?xún)纱箢?lèi)。水溶性維生素包括B族維生素和維生素C;脂溶性維生素包括維生素A、維生素D、維生素E和維生素K。

D項(xiàng):維生素的主要食物來(lái)源是新鮮蔬菜和水果。蔬菜中,西紅柿、辣椒、茼蒿、苦瓜、豆角、菠菜中含量較為豐富;水果中,獼猴桃、鮮棗、草莓、柑橘、檸檬等中含量較多;在動(dòng)物的內(nèi)臟中也含有少量的維生素C。

21、解析

第一步,分析語(yǔ)境。根據(jù)“每個(gè)元素都具有其獨(dú)特的性質(zhì)”,“各自擁有不同的發(fā)現(xiàn)故事”可知,前面“這

些”代指的元素故事只是其中很少的一部分,各元素的性質(zhì)獨(dú)特,各自都有發(fā)現(xiàn)故事,證明元素故事能說(shuō)的還有很多。因此確定選一個(gè)表示“暴露出來(lái)的只是事物的一小部分”的含義。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“冰山一角”指所暴露出來(lái)的只是事物的一小部分。符合題意。B項(xiàng)“只言片語(yǔ)”指?jìng)€(gè)別詞句或片斷的話,文段不是想說(shuō)故事中的個(gè)別詞語(yǔ)或片段,“這些”代指的內(nèi)容是獨(dú)立完整的,只不過(guò)“這

些”之外的內(nèi)容更多;C項(xiàng)“九牛一毛”意思是這九頭牛身上的一根毛,比喻渺小、輕微,詞語(yǔ)重在強(qiáng)調(diào)“微

不足道”,和語(yǔ)境不符;D項(xiàng)“細(xì)枝末節(jié)”比喻事情或問(wèn)題的細(xì)小而無(wú)關(guān)緊要的部分,文段沒(méi)有提及“這些”

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代指的內(nèi)容的重要程度。故B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均與題意不符,排除三者。因此,選擇A選項(xiàng)。

22、解析

第一步,突破口在第二空。文段要表達(dá)的意思是相關(guān)部門(mén)和景區(qū)方面要為游客安全提供保障,與“游客安全”搭配。A項(xiàng)“遮風(fēng)擋雨”比喻起保護(hù)作用,置于此處搭配不當(dāng),應(yīng)該表述為“為游客遮風(fēng)擋雨”,排除A

項(xiàng)。B項(xiàng)“保駕護(hù)航”指為某事或某人擔(dān)任保衛(wèi)工作,使其得到保護(hù),能正常地進(jìn)行或發(fā)展,符合文意。C項(xiàng)“披

荊斬棘”比喻在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中或前進(jìn)道路上清除障礙,克服重重困難,語(yǔ)義不符合語(yǔ)境,排除C 項(xiàng)。D項(xiàng)“添磚加瓦”比喻做一些工作,盡一點(diǎn)力量,側(cè)重于“發(fā)揮一點(diǎn)力量”,語(yǔ)義不符合語(yǔ)境,排除D 項(xiàng)。答案鎖定B 選

項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。與“安全意識(shí)”搭配,“松懈”指注意力不集中,做事不抓緊,符合文意。因此,選擇B選項(xiàng)。

懈?。核尚笐猩?,怠慢不敬。放松:控制或注意力由緊變松而松弛,松懈或輕松。怠慢:指淡漠;不恭敬。

23、解析

第一步,分析第一空。根據(jù)“導(dǎo)致”可知前后為因果關(guān)系,因和果互為提示,因果語(yǔ)義相關(guān),根據(jù)“日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)”提示,該空應(yīng)體現(xiàn)出“你死我亡”的激烈競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果。A項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指這個(gè)下降,那個(gè)上升,體現(xiàn)不出競(jìng)爭(zhēng)的意思,排除A 項(xiàng);B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,文段中并沒(méi)有體現(xiàn)出“一方將另一方吞并”的含義,排除B 項(xiàng);D項(xiàng)“物競(jìng)天擇”側(cè)重強(qiáng)調(diào)自然的選擇,不符和文意,排除D 項(xiàng);C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”

指優(yōu)的得以勝出,劣的將被淘汰,比喻生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來(lái),適應(yīng)力差的被淘汰,符合“競(jìng)

爭(zhēng)”的提示。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。“聚集”指集合,湊在一起,與“精粹”搭配得當(dāng),符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

此消彼長(zhǎng):這個(gè)下降,那個(gè)上升;引申為不要太過(guò)于在乎此時(shí)的失去,別的方面會(huì)有長(zhǎng)進(jìn);什么事情都有

兩面或者多面性。弱肉強(qiáng)食:原指動(dòng)物中弱者被強(qiáng)者吞食,比喻弱的被強(qiáng)的吞并。物競(jìng)天擇:生物相互競(jìng)爭(zhēng),

能適應(yīng)者生存下來(lái)。原指生物進(jìn)化的一般規(guī)律,后也用于人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展。會(huì)聚:聚集,也作匯聚。薈萃:(英

俊的人物或精美的東西)匯集;聚集。融匯:融會(huì);融合。

真題第 1題

24、解析

第一步,分析第一空。由“因?yàn)轫敳繋r石本身質(zhì)地脆弱”可知,該空應(yīng)與“巖石”搭配,表達(dá)更易被“損

壞”的意思。C項(xiàng)“侵襲”指侵入襲擊或侵?jǐn)_襲擊,多指受到敵人的侵襲,不能與“巖石”搭配,排除C 項(xiàng)。D

項(xiàng)“腐化”指有機(jī)體腐爛,借喻思想行為變壞,不能與“巖石”搭配,排除D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。由“直至將洞頂擊穿”可知,該空所填之詞與“擊穿”對(duì)應(yīng),體現(xiàn)“攻擊、撞擊”的意

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思。A項(xiàng)“入侵”指(敵軍)侵入國(guó)境,或(外來(lái)的或有害的事物)進(jìn)入內(nèi)部,意思不符合文意,排除A 項(xiàng)。B

項(xiàng)“沖擊”指強(qiáng)大的水流或其他力量迅猛撞擊,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

腐蝕:①通過(guò)化學(xué)作用,使物體逐漸消損破壞;②使人在壞的思想、行為、環(huán)境等因素影響下逐漸變質(zhì)墮

落。侵蝕:①逐漸侵害使變壞;②暗中一點(diǎn)一點(diǎn)地侵占(財(cái)物);③巖石經(jīng)自然侵蝕風(fēng)化,抵制不良思想的侵

蝕。攻擊:①進(jìn)攻;②惡意指摘。充盈:①充滿(mǎn);②(肌肉)豐滿(mǎn)。

25、解析

第一步,分析第一空。根據(jù)“自當(dāng)按各人的專(zhuān)業(yè)需求,擇要閱讀”可知,所填的詞語(yǔ)說(shuō)明古代文獻(xiàn)多。A

項(xiàng)“比比皆是”指到處都是,形容極其常見(jiàn),該成語(yǔ)不能形容文獻(xiàn)多,排除A 項(xiàng)。B項(xiàng)“恒河沙數(shù)”指像恒河里的沙粒一樣,無(wú)法計(jì)算,該成語(yǔ)也不能形容文獻(xiàn)多,排除B 項(xiàng)。C項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書(shū)很多,該成語(yǔ)不是形容文獻(xiàn)多,排除C 項(xiàng)。D項(xiàng)“浩如煙海”形容文獻(xiàn)、資料等非常豐富,符合語(yǔ)境。答案鎖定D 選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空。“考核”指考查審核,代入第二空,說(shuō)明在繁多的古籍中尋求確切相關(guān)的記載來(lái)考查審核文獻(xiàn)史、目錄學(xué),語(yǔ)義明確。

因此,選擇D選項(xiàng)。

26、解析

第一步,分析第一空。根據(jù)“中國(guó)歷來(lái)沒(méi)有‘專(zhuān)業(yè)性’觀念,欣賞全才、通才”可知,此處應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)之間有聯(lián)系,無(wú)明顯界限之意。C項(xiàng)“見(jiàn)微知著”指見(jiàn)到事情的苗頭,就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì),有以小見(jiàn)大之意。不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知,導(dǎo)師對(duì)科學(xué)發(fā)展有指引之意,該空應(yīng)體現(xiàn)“指引”之意。

A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”側(cè)重在后方做出全面計(jì)劃,無(wú)指引之意,排除A項(xiàng);D項(xiàng)“出謀劃策”指制定計(jì)劃謀略,給別人出主意,并無(wú)指引之意,排除D項(xiàng);B項(xiàng)“指點(diǎn)迷津”指針對(duì)事物的困難處,提供解決的方向、辦法或途徑,有指引之意,符合文意。

因此,選擇B選項(xiàng)。

27、解析

第一步,分析第一空語(yǔ)境。根據(jù)“說(shuō)起分布式存儲(chǔ),大家可能都會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)________的問(wèn)題”可知,分布式存儲(chǔ)是人們經(jīng)常會(huì)談到的話題。B項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活,更加有活力,更顯價(jià)值,不符合文意,排除B 項(xiàng)。C項(xiàng)“陳詞濫調(diào)”指陳腐、空泛的論調(diào),含貶義色彩,不符合文意,排除C項(xiàng)。第二步,分析第二空語(yǔ)境。許多人對(duì)分布式存儲(chǔ)應(yīng)該是非常熟悉的。A項(xiàng)“耳熟能詳”指聽(tīng)得多了,能夠說(shuō)得很清楚、很詳細(xì),符合文意。D項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)某事有經(jīng)驗(yàn),很熟悉,做起來(lái)容易,強(qiáng)調(diào)的是行動(dòng)層面,

不符合文意,排除D項(xiàng)。

因此,選擇A選項(xiàng)。

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老生常談:比喻人們聽(tīng)?wèi)T了的沒(méi)有新鮮意思的話。爛熟于心:形容對(duì)某件事情或者事物的發(fā)展情況在心里記得很清楚。輕車(chē)熟路:比喻事情又熟悉又容易。

28、解析

第一步,分析第一空語(yǔ)境。根據(jù)“智能手環(huán)本身的概念由熱轉(zhuǎn)冷,在銷(xiāo)量上的________便在意料之中”可

知,文中要表達(dá)的意思是智能手環(huán)的銷(xiāo)量不景氣、前景不明朗。A項(xiàng)“式微”指事物由興盛而衰落,語(yǔ)境并未體現(xiàn)智能手環(huán)的銷(xiāo)量原來(lái)興盛的意思,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“滑坡”比喻下降、走下坡路,語(yǔ)境并未體現(xiàn)智能手環(huán)的銷(xiāo)量原來(lái)高的意思,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“衰退”指衰弱減退,符合文意。D項(xiàng)“頹勢(shì)”指衰落的趨勢(shì),符合文意。

第二步,分析第二空語(yǔ)境。根據(jù)“在銷(xiāo)量上的________便在意料之中”、“整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈維持在‘嬰兒’時(shí)期”可知,外界對(duì)于可穿戴行業(yè)并不看好,C項(xiàng)“低估”指過(guò)低地估計(jì),不符合文意,排除C 項(xiàng)。D項(xiàng)“唱衰”指宣

傳不好,不看好的意思,符合文意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

質(zhì)疑:心有所疑,提出以求得解答。否定:不承認(rèn)事物的存在或事物的真實(shí)性。

29、解析

第一步,突破口在第二空。根據(jù)“所有重大的科技革命________都最終成為人類(lèi)發(fā)展的加速器”可知,“所

有”和“都”表示一定、肯定等絕對(duì)化的意思。B項(xiàng)“無(wú)一例外”指所有的人或者事物都是同一個(gè)模樣,沒(méi)有

一個(gè)不是一樣的,符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“毫不例外”指一概不能除外,指都在所指范圍內(nèi),但是題干當(dāng)中沒(méi)有體現(xiàn)有所指,且第一空表示一定會(huì)引發(fā),A項(xiàng)“肯定”語(yǔ)法搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。根據(jù)“成為人類(lèi)發(fā)展的加速器”可確定該事物是發(fā)揮積極作用的,C項(xiàng)“無(wú)一幸免”指沒(méi)有一個(gè)人能夠幸運(yùn)躲過(guò),一般多用于災(zāi)難,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不出所料”指事由變化在預(yù)料之中,形容原先預(yù)料的準(zhǔn)確,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空,“必然”指一定會(huì),符合語(yǔ)境。因此,選擇B選項(xiàng)。

30、解析

第一步,分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,現(xiàn)在的唐宋古裝電視劇中古人下跪的鏡頭經(jīng)常出現(xiàn),比較多。A項(xiàng)“頻繁”指次數(shù)多的;D項(xiàng)“動(dòng)輒”指動(dòng)不動(dòng)就。二者均符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“時(shí)常”指經(jīng)常,與前文“經(jīng)常”重復(fù),排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“尋隙”指找茬兒,尋釁,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。

第二步,分析第二空。“多是今人的憑空________”。A項(xiàng)“妄想”指狂妄地打算或不能實(shí)現(xiàn)的非分之想,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“臆測(cè)”指主觀地推測(cè)、猜測(cè)、憑想象揣測(cè),符合語(yǔ)境。

因此,選擇D選項(xiàng)。

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假設(shè):①暫時(shí)認(rèn)為;②科學(xué)研究中根據(jù)事實(shí)提出的假定說(shuō)明,必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明才能成為理論。杜撰:沒(méi)

有根據(jù)地編造;虛構(gòu)。

31、解析

第一步,突破口在第二空。本空搭配“基礎(chǔ)”。A項(xiàng)“積累”指為了將來(lái)發(fā)展的需要,逐漸聚集起有用的

東西,使之慢慢增長(zhǎng),完善,一般搭配“金錢(qián)、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)”等,通常不與“基礎(chǔ)”搭配。B項(xiàng)“打造”指制

造、創(chuàng)造。進(jìn)行打造的可以是具體的事物,如金銀、首飾、兵器等,也可以是抽象的概念,如精神、文化、品

牌等。“打造”一詞著力突顯人們創(chuàng)造事物的決心、對(duì)事物品質(zhì)的關(guān)注以及所采用的制造方式的力度。通常不

與“基礎(chǔ)”搭配。C項(xiàng)“鑄就”指把熔化的金屬倒入特制的模子里,也指塑造人的性格或脾氣,通常不與“基

礎(chǔ)”搭配。故排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“奠定”指建立;安置使穩(wěn)固;使穩(wěn)固;使安定;為……作基礎(chǔ)。通常與“基礎(chǔ)”是固定搭配。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。根據(jù)“太陽(yáng)能在地面的利用率不高,其會(huì)因大氣的汲取和散射,以及云雨、季節(jié)、晝夜更替的阻礙而”可知,本空應(yīng)該指太陽(yáng)能受這些因素的影響而出現(xiàn)的結(jié)果,且對(duì)應(yīng)“利用率不高”,填入“衰

減”是正確的。

因此,選擇D選項(xiàng)。

32、解析

第一步,分析第一空。根據(jù)前文語(yǔ)境“詩(shī)詞普及還需要很多留心和甄別的地方”可分析出目前詩(shī)詞讀物存

在好壞摻雜的情況。A項(xiàng)“魚(yú)目混珠”指用假的冒充真的。而文段側(cè)重是以次充好,故排除A 項(xiàng)。B項(xiàng)“濫竽充

數(shù)”指無(wú)本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)的,次貨冒充好貨。側(cè)重以次充好,與文段好的壞的混一起的語(yǔ)境不符,故排除B

項(xiàng)。C項(xiàng)“魚(yú)龍混雜”指好的壞的混一起,符合文意。D項(xiàng)“龍蛇混雜”也指好的壞的混一起。符合文意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“甚至是杜撰而來(lái)”可知,本空與“杜撰”是遞進(jìn)關(guān)系,應(yīng)選擇語(yǔ)義程度輕于“杜

撰”且感情色彩一致的選項(xiàng)。C項(xiàng)“道聽(tīng)途說(shuō)”泛指沒(méi)有根據(jù)的傳聞。符合文意。D項(xiàng)“胡編亂造”指沒(méi)有根據(jù)、不合情理地胡亂編造。語(yǔ)義過(guò)重,無(wú)法與遞進(jìn)后的“杜撰”形成遞進(jìn)關(guān)系,故排除D項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

33、解析

第一步,分析第一空。根據(jù)第一空后表示并列關(guān)系的頓號(hào)以及“去尋求、去開(kāi)發(fā)”,可知要填入的內(nèi)容與

“尋求”、“開(kāi)發(fā)”為并列關(guān)系,填入的詞語(yǔ)有尋找、開(kāi)發(fā)人才資源的意思,B項(xiàng)“謀劃”意為試圖找到解決辦法,C項(xiàng)“挖掘”意為深入開(kāi)發(fā),探求,均符合文意。A項(xiàng)“統(tǒng)籌”意為通盤(pán)籌劃,統(tǒng)一安排,D項(xiàng)“利用”意為發(fā)揮效用,二者均沒(méi)有尋找開(kāi)發(fā)人才資源的意思,故排除A項(xiàng)、D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。根據(jù)“堅(jiān)決______重引進(jìn)輕使用的不良傾向”,可知文意為要糾正“重引進(jìn)輕使用”的

這一錯(cuò)誤思想,且第二空要填入詞語(yǔ)修飾“傾向”,B項(xiàng)“克服”意為用意志和力量去戰(zhàn)勝,符合語(yǔ)義。C項(xiàng)“克

42

制”多指控制、抑制自己的情感,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

34、解析

第一步,分析第一空??崭窈竺嬲f(shuō)到為了買(mǎi)到一杯奶茶、一塊蛋糕,人們?cè)敢饣ㄉ蠋讉€(gè)小時(shí)排隊(duì),甚至出高

價(jià)從“黃牛”手中拿貨,可知第一空想突出網(wǎng)紅食品很火熱,大家都喜歡,但這種趨勢(shì)需要我們注意的是一些網(wǎng)

紅食品借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隱蔽銷(xiāo)售,無(wú)視食品安全,可見(jiàn)作者對(duì)網(wǎng)紅食品感情色彩偏消極。C項(xiàng)“大行其道”原指

某種學(xué)術(shù)、道術(shù)正在盛行、流行,現(xiàn)指某種新潮事物流行、盛行,成為一種風(fēng)尚。一般用作貶義詞,符合語(yǔ)境。

B項(xiàng)“炙手可熱”比喻權(quán)勢(shì)很大,氣焰很盛,使人不敢接近,是貶義詞但不能用來(lái)說(shuō)網(wǎng)紅食品,因此排除B 項(xiàng)。

A項(xiàng)“方興未艾”形容事物正在蓬勃發(fā)展,一時(shí)不會(huì)終止。該詞更多是為體現(xiàn)事物發(fā)展的趨勢(shì)。文段沒(méi)有語(yǔ)境體現(xiàn)網(wǎng)紅食品未來(lái)發(fā)展方向,因此排除A項(xiàng)。

第二步,分析第二空。D項(xiàng)“漂游”是漂浮、漂流或漂泊不定的意思,也用來(lái)指水上“漂”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不能和監(jiān)管體系搭配,因此排除D項(xiàng)。C項(xiàng)“游離”常用來(lái)比喻離開(kāi)集體、聯(lián)盟或依附的事物,和介詞于固定搭配,游離于某種狀態(tài)之外,符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

35、解析

第一步,分析第一空。該空形容“美”,根據(jù)“作品全都美得不行”以及“就像舞臺(tái)上極為相似的明星一

樣”可知此處指的是“美”很易得且相似。C項(xiàng)“不勝枚舉”意思是無(wú)法一一全舉出來(lái),形容為數(shù)極多,置于此處不符合語(yǔ)境,排除C 項(xiàng)。D項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成,不再改變,側(cè)重于不變化,不符合語(yǔ)境,排除D

項(xiàng)。

第二步,分析第二空。該空形容“數(shù)量”。A項(xiàng)“疊加”指的是使一物與另一物占有相同位置并與之共存,形容“數(shù)量”不恰當(dāng),排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“堆砌”比喻寫(xiě)文章時(shí)使用大量華麗而無(wú)用的詞語(yǔ),置于此處指的是單純?cè)黾訑?shù)量,符合語(yǔ)境。

因此,選擇B選項(xiàng)。

36、解析

第一步,分析第一空。根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“因?yàn)?rdquo;可知,第一句與第二句構(gòu)成因果關(guān)系,語(yǔ)義相關(guān)。因?yàn)?ldquo;松花蛋的傳統(tǒng)制作工藝確實(shí)要用鉛丹”,所以“對(duì)許多人來(lái)說(shuō)”“松花蛋含鉛”這樣的觀念會(huì)很頑固。C項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固,不容易動(dòng)搖;B項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服。二者均符合文意。而A項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久,D項(xiàng)“經(jīng)久不衰”強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài),不用于形容一群人認(rèn)可一種觀點(diǎn),且文段未體現(xiàn)“時(shí)間長(zhǎng)”,排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,分析第二空。該空修飾“制作工藝”,體現(xiàn)在“鉛含量控制”方面,制作工藝在原有的基礎(chǔ)上變好。C

項(xiàng)“改良”的“良”側(cè)重不觸動(dòng)舊基礎(chǔ),改掉缺點(diǎn)使事物變好,符合文意。B項(xiàng)“改造”的“造”側(cè)重打造,

43

強(qiáng)調(diào)從根本上改變舊的、建立新的,不符合文意,排除B項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

37、解析

第一步,分析第一空。該空與下文的“微言大義”主語(yǔ)一致,且由頓號(hào)連接,構(gòu)成并列關(guān)系,語(yǔ)義相近。

文中“微言大義”指精微的語(yǔ)言里包含著深刻的含義。A項(xiàng)“深入淺出”表示用淺顯易懂的話把深刻的道理表

達(dá)出來(lái),可以構(gòu)成并列關(guān)系,符合語(yǔ)境。而B(niǎo)項(xiàng)“大道至簡(jiǎn)”表示大道理是極其簡(jiǎn)單的;C項(xiàng)“通俗易懂”指

廣大人民群眾都能懂得;D項(xiàng)“不溫不火”形容人的性情溫和或形容銷(xiāo)售行情不火爆。均不能與“微言大義”

構(gòu)成并列。鎖定答案為A項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二、三空。第二空“此起彼伏”表示這里起來(lái),那里落下,可以用于形容“浪潮”連續(xù)不斷地起落。而第三空“少之又少”指很少很少,與轉(zhuǎn)折之前的“熱潮”和下文的“很多人……沒(méi)有走出……目的預(yù)設(shè)”相反相對(duì),符合語(yǔ)境。

因此,選擇A選項(xiàng)。

38、解析

第一步,分析文段。前三句介紹松樹(shù)的不同和相同之處,D項(xiàng)第一空“竟”強(qiáng)調(diào)最終,含有出乎意料的意思,文中并無(wú)此意,因此排除D選項(xiàng)。而“是有花的”和“不顯著”構(gòu)成語(yǔ)義上的轉(zhuǎn)折,A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)的第一、二空均可。

第二步,再看第三空。“是”與“而不是”構(gòu)成反向并列,肯定一方、否定一方,與文意相符。而A 項(xiàng)“竟不是”和B項(xiàng)“并不是”都含有與原來(lái)所了解知道的相違背,強(qiáng)調(diào)出乎意料,文中并無(wú)此意,排除A 和B 選項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

39、解析

第一步,分析語(yǔ)境。文段第二空是突破口,通過(guò)分析可知第二空這句話應(yīng)體現(xiàn)“還原其形成,則要向前找原因”之意,排除A,A項(xiàng)“還原”與原文“還原其形成”重復(fù);D項(xiàng)“倒流”意為向上游流動(dòng),或與正常流動(dòng)

方向相反,常用搭配是“時(shí)光倒流”,與文意不符,排除。

第二步,辨析詞語(yǔ)。追溯意為探索事物發(fā)展的由來(lái),能體現(xiàn)“找原因”之意,符合語(yǔ)境;回歸意為后退、返回

之意,不符語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

40、解析

第一步,分析第一空。分析語(yǔ)境,根據(jù)“_____說(shuō)好話”可知該空要體現(xiàn)出討好別人之意。A項(xiàng)“曲意逢迎”

指違背自己的意愿,想方設(shè)法奉承討好別人。文中并未體現(xiàn)違背自己意愿,只是單純討好別人,不符合文意,

排除A 選項(xiàng)。B項(xiàng)“委曲求全”指勉強(qiáng)遷就,以求保全。也指為了顧全大局而讓步。不符合文意,排除B 選擇。

C項(xiàng)“阿諛?lè)畛?rdquo;指迎合別人,竭力向人討好。符合文意。D項(xiàng)“投其所好”指迎合別人的喜好。符合文意。

44

第二步,分析第二空。分析語(yǔ)境,根據(jù)“_____說(shuō)套話”,說(shuō)套話指的是公式化的語(yǔ)言,可知該空要體現(xiàn)出用公

式化、模式化的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話,不表達(dá)自己的想法,目的是為了保護(hù)自己。C項(xiàng)“獨(dú)善其身”指只顧自己,不管

別人。不符合文意,排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“明哲保身”指因怕連累自己而回避原則的處事態(tài)度。可體現(xiàn)出保護(hù)自

己之意。

第三步,驗(yàn)證第三空,D項(xiàng)“沽名釣譽(yù)”指騙取,用不正當(dāng)手段撈取名譽(yù),可體現(xiàn)出“說(shuō)大話”之意。

因此,選擇D選項(xiàng)。

41、解析

第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段首句介紹了我國(guó)社會(huì)主要矛盾表現(xiàn)為

供給和需求兩側(cè)的結(jié)構(gòu)都逐步發(fā)生變化,“其實(shí)”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞后指出中央提出發(fā)展新常態(tài)和供給側(cè)改革就表明

已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了主要矛盾的變化,最后用“而且應(yīng)該認(rèn)識(shí)到”指出十九大講的主要矛盾的轉(zhuǎn)化是原有矛盾的拓展與提高,并對(duì)新舊矛盾的兩個(gè)部分的關(guān)系進(jìn)行具體論述。文段話題落在社會(huì)主要矛盾轉(zhuǎn)化中各個(gè)部分之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系,接下來(lái)應(yīng)圍繞這一話題進(jìn)行論述。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。“機(jī)制”是指各個(gè)要素之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系和運(yùn)作方式,與尾句話題一致,符合語(yǔ)境。因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)和 B項(xiàng):“原因”指造成某種結(jié)果的條件或引起另一事情發(fā)生的條件;“動(dòng)力”比喻推動(dòng)工作、事業(yè)等前進(jìn)和發(fā)展的力量。通過(guò)“其實(shí)……就表明已經(jīng)認(rèn)識(shí)到……”“而且應(yīng)該認(rèn)識(shí)到”說(shuō)明文段接下來(lái)講述的是

應(yīng)該是確定主要矛盾轉(zhuǎn)化了以后,現(xiàn)在要如何認(rèn)識(shí)的問(wèn)題,而“原因”和“動(dòng)力”應(yīng)該是在其之前講述。C項(xiàng):

“表現(xiàn)”在首句已經(jīng)論述過(guò),且“其實(shí)”進(jìn)行話題轉(zhuǎn)移,故下一段不可能再?lài)@“原因”講述。

42、解析

第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在保持它的開(kāi)放性的前提下順其自然,才有更多的機(jī)會(huì)去擁抱美好的結(jié)局”,

把不確定的語(yǔ)氣偷換為確定的語(yǔ)氣,屬于偷換語(yǔ)氣,錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在互聯(lián)網(wǎng)文化的影響下,人們更容易和

持有相似觀點(diǎn)的人抱團(tuán)取暖”“因?yàn)槟愀悴磺遄约涸谑裁垂?jié)點(diǎn)會(huì)茅塞頓開(kāi)”,屬于偷換邏輯,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)

“生活的不確定因素那么多……變成一個(gè)十分陌生但很開(kāi)心的自己”,不符合文意,錯(cuò)誤。D項(xiàng)結(jié)合全文理解

可以得出,正確。

因此,選擇D選項(xiàng)。

43、解析

第一步,分析文段。文段開(kāi)篇第一句話提到了人工智能的數(shù)據(jù)壟斷問(wèn)題,而后提出解決問(wèn)題的對(duì)策“理論

創(chuàng)新”。最后兩句話具體從兩個(gè)方面展開(kāi)論述理論創(chuàng)新的具體對(duì)策,分別是“需要關(guān)注完善自身理論,另一方

面需要法律法規(guī)”和“積極探索可替代性的工具”。

第二步,推斷下文,重點(diǎn)分析文段的后半部分,即要為開(kāi)頭提出的問(wèn)題提出具體的解決對(duì)策。觀察四個(gè)選項(xiàng),

45

只有C選項(xiàng)“立法問(wèn)題”中的“立法”是解決問(wèn)題的對(duì)策項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

B項(xiàng)和D項(xiàng):B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“執(zhí)法”,即如何使用法律,而文段重點(diǎn)是需要建立相應(yīng)的法律法規(guī)。D項(xiàng)也提到了法律,但是強(qiáng)調(diào)“界定”,界定強(qiáng)調(diào)法律與法律之間的權(quán)責(zé)不清晰問(wèn)題,文段并未提及。

44、解析

第一步,分析文段。文段開(kāi)篇介紹當(dāng)下存在的‘情商決定論’這一現(xiàn)象,通過(guò)‘事實(shí)上’進(jìn)行轉(zhuǎn)折引出

作者觀點(diǎn),即:我們都夸大了情商的作用……其實(shí)不然。并且通過(guò)智商的重要性反駁‘情商決定論’支撐自己

觀點(diǎn)。文段最后又通過(guò)智商和情商的對(duì)比加強(qiáng)了作者觀點(diǎn),所以通過(guò)分析可知文段結(jié)構(gòu)為分-總-分,并且主體

詞在強(qiáng)調(diào)情商。

第二步,對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的合理引申。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和 B項(xiàng):主體為智商,偏離文段重點(diǎn)。D項(xiàng):文段主旨句強(qiáng)調(diào)情商的作用大小,而非強(qiáng)調(diào)情商是否對(duì)成

功有作用,故D選項(xiàng)偏離重點(diǎn),為強(qiáng)干擾項(xiàng)。

45、解析

第一步,分析文段,第1-2句是對(duì)于金錢(qián)槭的植物屬性,生長(zhǎng)環(huán)境及自身特點(diǎn)的介紹。最后一句闡述觀點(diǎn),

強(qiáng)調(diào)金錢(qián)槭需要保護(hù)。文段“分—總”結(jié)構(gòu),作者的意圖是加大對(duì)金錢(qián)槭的保護(hù)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段意圖。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):干擾項(xiàng),文段中觀點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)金錢(qián)槭需要保護(hù),“像大熊貓一樣”做了狀語(yǔ),并不是文段重點(diǎn),所以

排除。C項(xiàng)和D項(xiàng):和作者觀點(diǎn)無(wú)關(guān),因此排除。

46、解析

第一步,分析文段。文段首句是背景現(xiàn)狀的描述,第二句為文段的主旨句,“科學(xué)家認(rèn)為,為保護(hù)海洋生物健全的多樣性,地球至少30%的海洋需要?jiǎng)澣氡Wo(hù)區(qū)。重要的是……繁華的海岸”。后文進(jìn)一步的輔助補(bǔ)充

論證。也就是說(shuō)文段的重點(diǎn)是通過(guò)科學(xué)家的觀點(diǎn)引出的,強(qiáng)調(diào)了海洋保護(hù)區(qū)建設(shè)。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A選項(xiàng)充分可以看出作者的呼吁內(nèi)容。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):“珊瑚礁”僅僅在背景鋪墊中出現(xiàn),“珊瑚礁”的摧毀僅僅是說(shuō)明現(xiàn)狀的一部分,偏離重點(diǎn)。C項(xiàng):

“禁止海洋保護(hù)區(qū)商業(yè)活動(dòng)”是一種因噎廢食的做法,偏離重點(diǎn)。D項(xiàng):缺少文段的論述主體“海洋保護(hù)區(qū)”,

并且文段中出現(xiàn)的問(wèn)題也不僅僅是過(guò)度捕撈的問(wèn)題,偏離了重點(diǎn)。

47、解析

46

第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“單就蜜蜂種群數(shù)量因此而受到的破壞程度,現(xiàn)階段還沒(méi)有誰(shuí)能夠拿出一個(gè)完整

的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)”,與原文不符。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“月桂烯的缺失會(huì)讓蜜蜂在尋找蜜源的途中迷失方向”,符合原文。C

項(xiàng)對(duì)應(yīng)“只有37%的蜜蜂還能識(shí)別出蜜源在哪兒”,并非所有的蜜蜂都找不到蜜源,偷換數(shù)量。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一

句話。“破壞蜜源”屬于無(wú)中生有。

因此,選擇B選項(xiàng)。

48、解析

第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)在文段當(dāng)中并沒(méi)有提及,對(duì)貓和狗之間的聽(tīng)覺(jué)與嗅覺(jué)并沒(méi)有進(jìn)行比較,屬于無(wú)中生有,

錯(cuò)誤。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句話,“動(dòng)物用感覺(jué)器官來(lái)察覺(jué)周?chē)h(huán)境變化,并對(duì)不同變化產(chǎn)生不同反應(yīng)”并非貓狗睡姿不同的原因,錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)從第三句話到倒數(shù)第二句話,符合原文,正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)最后一句話。“貓狗進(jìn)入人類(lèi)家庭后雖不需要時(shí)刻保持警覺(jué)”文段并沒(méi)有提及,屬于無(wú)中生有,錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。

49、解析

第一步,分析文段。文段首句引出星團(tuán),星團(tuán)被認(rèn)為不能形成新的恒星,只是通過(guò)恒星之間的碰撞或并合使恒星顯的更年輕。緊接著介紹了“藍(lán)離散星”,即通過(guò)碰撞或者并合形成的恒星。最后通過(guò)最新的研究發(fā)現(xiàn),提出在星團(tuán)中存在一族不同尋常的藍(lán)離散星,這類(lèi)恒星不是通過(guò)碰撞或并合形成,而是由突然爆發(fā)形成的。文段通過(guò)話題的推進(jìn),介紹了星團(tuán)中存在一種不同尋常的藍(lán)離散星。

第二步,對(duì)比選項(xiàng),B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):缺少核心話題“藍(lán)離散星”。C項(xiàng)和 D項(xiàng):偏離文段重點(diǎn),文段不是給“藍(lán)離散星”下定義或介紹其

由來(lái),而是強(qiáng)調(diào)星團(tuán)中存在一族不同尋常的藍(lán)離散星。

50、解析

第一步,分析文段。文段先提出了垃圾填埋場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生大量甲烷,并且目前的回收系統(tǒng)仍有甲烷逃逸這樣的

問(wèn)題,然后針對(duì)這樣的問(wèn)題給出了解決對(duì)策,即“堆肥”。隨即通過(guò)“實(shí)際上”,對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行闡述,表面堆肥

可行,最后補(bǔ)充說(shuō)明堆肥能夠帶來(lái)的額外好處,即有機(jī)廢棄物可以重新組合。文段結(jié)構(gòu)為“分—總—分”,文

段重點(diǎn)在因此之后,即可以用更綠色的方式處理,最簡(jiǎn)單的方法就是堆肥。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C選項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。

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A項(xiàng)和 B項(xiàng):為問(wèn)題的表述,非重點(diǎn)。D項(xiàng):與文意相悖,文段是說(shuō)堆肥過(guò)程中的有機(jī)廢棄物能夠重新組合

再利用,而不是堆肥這種處理方式需要重新組合,且D項(xiàng)為補(bǔ)充說(shuō)明部分,非重點(diǎn)。本題的“實(shí)際上”不是轉(zhuǎn)

折關(guān)系,是對(duì)前文的解釋說(shuō)明。

51、解析

第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“確認(rèn)單晶金剛石納米針在拉伸側(cè)的彈性形變量達(dá)到約9%”,選項(xiàng)將“單晶”偷

換成了“多晶”,屬于偷換概念,與原文不符。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“在宏觀尺度下,金剛石通常被認(rèn)為表現(xiàn)不出絲毫變

形行為”,選項(xiàng)中的表述是“任何”“無(wú)法”表述過(guò)于絕對(duì),屬于偷換語(yǔ)氣,與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“將有助

于進(jìn)一步拓展金剛石在藥物傳輸,生物探測(cè)和影像等生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用”,但是并未說(shuō)明現(xiàn)在受限,屬于無(wú)

中生有,與原文不符。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“研究組設(shè)計(jì)了一套獨(dú)特的納米力學(xué)實(shí)驗(yàn)方法”,符合原文。

因此,選擇D選項(xiàng)。

52、解析

第一步,分析文段。文段開(kāi)篇介紹人們習(xí)慣上把議論文分為三個(gè)要素,通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“而”引出主旨句“任

何議論首先要明確論辯的對(duì)象”,強(qiáng)調(diào)議論文中論辯對(duì)象的重要性。后面通過(guò)舉例論證,列舉葉圣陶先生說(shuō)的

內(nèi)容來(lái)論證議論文明確論辯對(duì)象的重要性。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):為舉例論證部分,偏離重點(diǎn)。B項(xiàng):“并非……”即“不是……”,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“是……”,偏離重點(diǎn)。

D項(xiàng):強(qiáng)調(diào)“說(shuō)明文和議論文成功的關(guān)鍵”偏離核心話題“議論文的論辯對(duì)象”。

53、解析

第一步,分析文段。文段首先提出我國(guó)古代法家思想中的責(zé)任司法理論起源于責(zé)任行政的理論。接著具體

闡述了責(zé)任行政理論——行政執(zhí)法主體必須為自己的行為負(fù)責(zé),秦朝制定了監(jiān)察制度對(duì)行政執(zhí)法進(jìn)行監(jiān)察。然后又詳細(xì)介紹了秦朝的監(jiān)察制度。最后提出責(zé)任司法是一種“治吏”司法,與法家提倡的“明主治吏不治民”相符合。文段主要闡述了法家思想與我國(guó)古代責(zé)任司法制度的關(guān)系。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的歸納概括。A項(xiàng)“涵義”屬于無(wú)中生有。B項(xiàng)和D項(xiàng)話題主體“責(zé)任司法”錯(cuò)誤,文段主要討論的是“我國(guó)古代的責(zé)任司法”。

因此,選擇D選項(xiàng)。

54、解析

第一步,分析文段。文段首先介紹了隱形飛機(jī)能隱形的原因,即一系列隱形高新技術(shù)。然后進(jìn)行解釋說(shuō)明,分別介紹了其中的機(jī)體骨架和蒙皮的隱形材料、表面隱形涂敷材料。文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,首句為主旨句,主要論述的隱形飛機(jī)能“隱形”的原因。

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第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D選項(xiàng)為主旨句的同義替換。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng):為后文解釋說(shuō)明的部分,非重點(diǎn)。

55、解析

第一步,分析文段。文段首句指出很多人對(duì)于甜味和吃糖感到恐懼的原因是怕發(fā)胖,接著用“其實(shí)”表轉(zhuǎn)

折,指出真正使人發(fā)胖的是食物包含的能量超出了消耗的能量,最后指出控制發(fā)胖的辦法就是要控制攝入的總

熱量。通過(guò)分析文段可知,文段是“分—總”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)在尾句提出的對(duì)策,如何控制發(fā)胖。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段對(duì)策的同義替換,可以作為文段的標(biāo)題。

因此,選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng):偏離對(duì)策,且未說(shuō)明“吃糖與發(fā)胖”的關(guān)系是什么,表述不明。B項(xiàng):“淀粉”并非文段論述的核心概念,偏離文段重點(diǎn)。C項(xiàng):表述的是原因,偏離對(duì)策。

56、解析

第一步,觀察選項(xiàng),確定首句。對(duì)比①④⑤⑥四句話,文段應(yīng)該先論述的是瘧疾,繼而引出瘧原蟲(chóng)這個(gè)話題。①⑥話題是“瘧疾”,④⑤話題是“瘧原蟲(chóng)”,因此排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步,尋找連接句子。④是引出話題“瘧原蟲(chóng)”,因此內(nèi)容一定是在②③⑤前面,故再排除A 項(xiàng)。答案鎖定

B選項(xiàng)。

第三步,驗(yàn)證B選項(xiàng),⑥引出瘧疾,①是舉例論證⑥,④引出話題“瘧原蟲(chóng)”,⑤③②承接上文展開(kāi)介紹,排

序合理。

因此,選擇B選項(xiàng)。

57、解析

第一步,觀察選項(xiàng)特征,確定首句。④句引出話題“家風(fēng)”和“鄉(xiāng)風(fēng)”,并介紹了兩者的關(guān)系。⑥句具體介紹建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)要注重家風(fēng)。故④為首句,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步,④句后邊為⑤和⑥,都是在圍繞“家風(fēng)”和“鄉(xiāng)風(fēng)”來(lái)論述,無(wú)法辨別。觀察C 項(xiàng)和D 項(xiàng),③②①都

捆綁在一起,且都是在具體闡述好家風(fēng)對(duì)鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)的意義。不同點(diǎn)在于⑤和⑥,C項(xiàng)以⑥為尾句,D項(xiàng)以⑤為尾句,觀察兩個(gè)句子,發(fā)現(xiàn)⑥句是也是具體闡述家風(fēng)對(duì)鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)的意義,⑤句“抓好家風(fēng)傳承與建設(shè)”更側(cè)重于對(duì)前文的總結(jié),放于尾句,使整個(gè)文段構(gòu)成總分總的結(jié)構(gòu)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

58、解析

第一步,定位原文,“此”出現(xiàn)在最后一句,指代的是細(xì)小的植物枝葉、嬌嫩的蔬菜等不易凍死的主要原

因。分析“此”的前文語(yǔ)境,前文提及④“鹽類(lèi)和含糖溶液有很強(qiáng)的抗寒能力”、⑥“避免細(xì)胞內(nèi)部結(jié)冰”,

都是強(qiáng)調(diào)抗寒、不易凍死的結(jié)果,結(jié)果之前的內(nèi)容即是原因,故③“它們會(huì)在身體中積蓄起鹽類(lèi)物質(zhì)和能變?yōu)?/p>

49

糖的淀粉”、⑤“有的植物還能通過(guò)增加體內(nèi)不飽和脂肪酸或抗凍蛋白等”是主要原因。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是“此”指代的內(nèi)容。

因此,選擇C選項(xiàng)。

59、解析

第一步,分析橫線處的下文語(yǔ)境。后文先介紹現(xiàn)實(shí)背景,我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段,面臨

嚴(yán)峻挑戰(zhàn),接著指出人工智能在多領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,將帶來(lái)多方面的好處。故后文話題即論述人工智的好處作用。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng):均對(duì)應(yīng)人工智能所帶來(lái)好處的部分信息,表述片面。

60、解析

第一步,分析文段。橫線位于文段中間,所填入的句子起承上啟下作用。橫線前面是給“孤獨(dú)”下定義,

橫線之后是“比如”引導(dǎo)的對(duì)策的舉例論證,那么橫線所填的句子應(yīng)是提出的對(duì)策。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):用必要條件引出對(duì)策,但從上文得不出改變心態(tài)是改變孤獨(dú)的前提和基礎(chǔ)。C項(xiàng):過(guò)于絕對(duì),改變心態(tài)只能是改變孤獨(dú)的充分條件而不是必要條件。D項(xiàng):非對(duì)策描述,且內(nèi)容與文意不符。

61、解析

第一步,本題考查排列組合問(wèn)題,屬于分步排列組合問(wèn)題。

第二步,有且只有兩個(gè)年級(jí)選擇A科技館,有=15(種)方案,剩下的4個(gè)年級(jí),每個(gè)年級(jí)都有除了A 科

技館以外的剩余5個(gè)科技館可選,有=625(種)方案。第三步,那么共有15×625=9375(種)方案。

最后一步,可用尾數(shù)法確定答案,最終答案尾數(shù)為5,只有D選項(xiàng)滿(mǎn)足。

62、解析

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用枚舉法解題。

第二步,根據(jù)題目描述,列出下表:

50

同年7月2日該技校學(xué)員的總數(shù),包括5月批次學(xué)員剩余150名,6月批次學(xué)員剩余學(xué)員270名,7月批次學(xué)員剩余學(xué)員300名,那么共有學(xué)生150+270+300=720(名)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

63、解析解法一:

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

第二步,設(shè)A 種飲料生產(chǎn)了x 瓶,則B種飲料生產(chǎn)了(100-x)瓶,根據(jù)370克添加劑恰好用完,可列方程:

4x+3×(100-x)=370,解得x=70,即生產(chǎn)70瓶A種飲料,那么生產(chǎn)B種飲料100-70=30(瓶)。因此,選擇D選項(xiàng)。

解法二:

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用假設(shè)法解題。

第二步,假設(shè)都生產(chǎn)A 飲料,則需要添加劑100×4=400(克),但實(shí)際只有370 克添加劑,超出400-370=

30(克),每生產(chǎn)1瓶B飲料可比生產(chǎn)1瓶A飲料少用4-3=1(克)添加劑,那么生產(chǎn)B飲料=30(瓶),則生產(chǎn)A飲料100-30=70(瓶)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

64、解析

第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題,用數(shù)字特性法解題。

第二步,5盒動(dòng)畫(huà)卡片共有7+9+11+14+17=58(張),喜洋洋、灰太狼圖案的卡片之和比葫蘆娃圖案多1

倍,即是葫蘆娃圖案的2倍。那么喜洋洋+灰太狼+葫蘆娃=3×葫蘆娃,即喜洋洋+灰太狼+葫蘆娃的卡片數(shù)

是3的倍數(shù),喜洋洋+灰太狼+葫蘆娃的卡片數(shù)=總數(shù)-米老鼠的卡片數(shù),那么總數(shù)-米老鼠的卡片數(shù)是3 的

倍數(shù)。

第三步,代入選項(xiàng)驗(yàn)證,A選項(xiàng),58-7=51,是3 的倍數(shù);B選項(xiàng),58-9=49,不是3 的倍數(shù),排除;C選項(xiàng),

58-14=44,不是3的倍數(shù),排除;D選項(xiàng),58-11=47,不是3的倍數(shù),排除。只有A選項(xiàng)滿(mǎn)足題意。因此,選擇A選項(xiàng)。

65、解析

第一步,本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題,用數(shù)字特性法解題。

第二步,肉兔中有87.5%的毛色為黑色,則黑毛肉兔=肉兔總數(shù),即肉兔總數(shù)是8的倍數(shù),同理白毛寵物兔=白毛兔總數(shù),即白毛兔總數(shù)是100的倍數(shù)。

第三步,代入選項(xiàng)驗(yàn)證,問(wèn)白毛兔至少有多少只,采取最值代入,優(yōu)先代入A 選項(xiàng),若白毛肉兔有25 只,則肉

51

兔有25)=200(只),是8的倍數(shù);寵物兔有2200-200=2000(只),是100的倍數(shù),滿(mǎn)足題意。因此,選擇A選項(xiàng)。

66、解析

第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

第二步,設(shè)原有卡車(chē)數(shù)量x,每輛卡車(chē)貨物數(shù)量y;10輛卡車(chē)退出后,卡車(chē)數(shù)量(x-10)輛,每輛卡車(chē)貨物數(shù)

量為(y+2);同理,返程時(shí)卡車(chē)數(shù)量(x-10-15),每輛卡車(chē)貨物數(shù)量(y+6)。因此可列出等式xy=(x-10)

×(y+2)=(x-10-15)×(y+6)。

第三步,整理可得2x-10y=20①,6x-25y=150②,聯(lián)立解得x=100,y=18。則每地貨物量為1800箱,AB兩地共有3600箱。

因此,選擇C選項(xiàng)。

67、解析

第一步,本題考查約數(shù)倍數(shù)問(wèn)題,用代入排除法解題。

第二步,因未知數(shù)較多,設(shè)中間變量,一樣的數(shù)字為4n。則甲乙丙丁分別為:4n-4,4n+4,n,32n,比較可得

三位數(shù)號(hào)碼為32n。而n≤4,可得32n≤128。

第三步,三位數(shù)不超過(guò)128且是32的倍數(shù),排除A、C、D。

因此,選擇B選項(xiàng)。

、解析第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

第二步,由計(jì)劃以8萬(wàn)元現(xiàn)金及若干固定袋數(shù)綠茶作為一年租金,設(shè)固定袋數(shù)綠茶為n袋,店鋪面積為x平方米,則由題意列式∶80000+75n=70x;80000+100n=80x。聯(lián)立解得x=2000,即店鋪面積為2000平方米。因此,選擇B選項(xiàng)。

、解析

第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于平面幾何類(lèi),用方程法解題。

第二步,設(shè)道路的寬是x,則整個(gè)道路的面積為。解方程可使用尾數(shù)法,代

入四個(gè)選項(xiàng),只有13代入后兩邊尾數(shù)相等。

或整理方程得,即(x-13)(x-91)=0,解得x=13或x=91(舍棄)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

70、解析

52

解法一:

第一步,合在一起,如果超過(guò)50人則至少需要花51×70=3570(元),而現(xiàn)在花了5040,說(shuō)明合在一起的人數(shù)超過(guò)50人,有5040÷70=72(人)。

第二步,觀察選項(xiàng),甲、乙兩所小學(xué)相差人數(shù)在20 左右,結(jié)合總?cè)藬?shù)為72 可知一所小學(xué)為40 多人,另一所為

20多人。設(shè)分別為x人、y人,由題意有x+y=72①,90x+82y=6120②,解得x=27,y=45。

第三步,兩所小學(xué)人數(shù)之差為45-27=18。

因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:

第一步,合在一起,如果超過(guò)50人則至少需要花51×70=3570(元),而現(xiàn)在花了5040,說(shuō)明合在一起的人數(shù)超過(guò)50人,有5040÷70=72(人)。

第二步,觀察選項(xiàng),兩所小學(xué)相差人數(shù)在20 左右,結(jié)合總?cè)藬?shù)為72 可知一所小學(xué)為40 多人,另一所為20 多

人。不合在一起平均錢(qián)數(shù)為6120÷72=85(元)。對(duì)混合平均數(shù)進(jìn)行十字交叉有:

則甲、乙兩小學(xué)的人數(shù)之比為3∶5,總?cè)藬?shù)為72人,故甲、乙兩小學(xué)的人數(shù)差為18人。因此,選擇A選項(xiàng)。

71、解析第一步,觀察特征。

組成元素相同,優(yōu)先考慮動(dòng)態(tài)位置。第二步,九宮格,橫向?qū)ふ乙?guī)律。

第一行,外圈四個(gè)點(diǎn)形成正方形輪廓,線條1在正方形輪廓上每次逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置。線條2以中心黑點(diǎn)為原點(diǎn)依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°;第二行驗(yàn)證規(guī)律,線條3 和4在外部五邊形輪廓上每次逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置,線條

5以中心黑點(diǎn)為原點(diǎn)依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)72°,符合規(guī)律;第三行應(yīng)用規(guī)律,線條6和7在外部六邊形輪廓上每次逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置,線條8以中心黑點(diǎn)為原點(diǎn)依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,只有A項(xiàng)符合。

因此,選擇A選項(xiàng)。

72、解析第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。每個(gè)圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。

53

第二步,餅狀圖,分析每個(gè)區(qū)間內(nèi)的規(guī)律。

從右上角的扇形開(kāi)始順時(shí)針?lè)治雒總€(gè)扇形面內(nèi)的數(shù)字組合,每個(gè)面內(nèi)的三個(gè)數(shù)字封閉空間數(shù)依次為2、3、2、3、2、3、2,呈交替出現(xiàn)的規(guī)律,所以左上角扇形內(nèi)的數(shù)字組合封閉空間數(shù)應(yīng)為3,只有A 項(xiàng)符合。

因此,選擇A選項(xiàng)。

73、解析

第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)和屬性類(lèi),對(duì)稱(chēng)性特征較為明顯,考慮屬性類(lèi)對(duì)稱(chēng)性。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

題干圖形都存在對(duì)稱(chēng)性,且對(duì)稱(chēng)軸都存在縱軸對(duì)稱(chēng),故“?”處選一個(gè)有縱向?qū)ΨQ(chēng)軸的圖形,只有D項(xiàng)符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

74、解析

第一步,觀察特征。

組成元素相似,優(yōu)先考慮樣式。

第二步,九宮格,橫向規(guī)律較為常見(jiàn),優(yōu)先考慮。

第一行前兩個(gè)圖形相加得到第三個(gè)圖形;第二行分別帶入選項(xiàng),只有A項(xiàng)不符合,其他選項(xiàng)符合;第三行分別帶入其余三個(gè)選項(xiàng),B項(xiàng)和C項(xiàng)不符合,僅D項(xiàng)符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

規(guī)律二:第一列前兩個(gè)圖形相加得到第三個(gè)圖形;第二列分別帶入選項(xiàng),僅B項(xiàng)和D項(xiàng)符合;第三列分別帶入B和D項(xiàng),僅D項(xiàng)符合,因此,選擇D選項(xiàng)。

75、解析第一步,明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。

選擇所給圖形的正面平視圖。第二步,分析選項(xiàng)。

正面平視圖是指從前向后看,得到該立體圖形的正視圖。

項(xiàng):符合該立體圖形的正視圖;

項(xiàng):D面的位置不對(duì),應(yīng)該在第三行的中間位置,排除;

項(xiàng):B面的位置不對(duì),應(yīng)該在左上角,排除;

項(xiàng):最右側(cè)的空白面位置不對(duì),應(yīng)該在第三行上,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。

76、解析

54

第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①團(tuán)隊(duì)成員為了滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求;

②在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤

或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論;

③促進(jìn)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人知識(shí)或技能水平不斷提高,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)層面知識(shí)與技能相對(duì)持久變化。

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):舉行野外拓展訓(xùn)練,不屬于“通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;

項(xiàng):小王為了自身發(fā)展學(xué)習(xí)英語(yǔ),未體現(xiàn)“團(tuán)隊(duì)”,不符合定義;

項(xiàng):宿舍女生相互監(jiān)督一起自習(xí),不屬于“通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,不符合定義;

項(xiàng):銷(xiāo)售部為了提高整體業(yè)績(jī),體現(xiàn)了“為了滿(mǎn)足團(tuán)隊(duì)和個(gè)人的發(fā)展需求”,推選優(yōu)秀代表定期與大家分享銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn),屬于“在分享各自經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過(guò)知識(shí)和信息交流等途徑提出問(wèn)題、尋求反饋、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、反思結(jié)果、對(duì)失誤或未預(yù)期結(jié)果進(jìn)行討論”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

77、解析

第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。

①組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與;

②成員之間相互領(lǐng)導(dǎo);

③角色在成員之間共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任;

④相互影響與相互協(xié)作。

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):輔導(dǎo)員發(fā)起輪流當(dāng)班長(zhǎng)的活動(dòng),不屬于“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”,也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”,

不符合定義;

項(xiàng):小王主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”,不符合定義;

項(xiàng):將事務(wù)交由專(zhuān)人負(fù)責(zé),不屬于“成員之間相互領(lǐng)導(dǎo)”,不符合定義;

項(xiàng):實(shí)行民主集中制,體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動(dòng)參與”,員工共同行使權(quán)力、承擔(dān)責(zé)任、分享利益,體現(xiàn)了“角色在成員之間共享,如決策制定、共享結(jié)果、共擔(dān)責(zé)任”以及“相互影響與相互協(xié)作”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)

55

78、解析

第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①以戶(hù)為單位;

②跟隨主要生產(chǎn)要素;

③離開(kāi)原居住地遷往目標(biāo)地的人口單向性流動(dòng)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):小王夫婦舉家遷往工作城市,“舉家”體現(xiàn)了“以戶(hù)為單位”,“因工作調(diào)動(dòng)”體現(xiàn)了“跟隨生產(chǎn)要素”,

“遷往”體現(xiàn)了“離開(kāi)原居住地遷往目標(biāo)地的人口單向性流動(dòng)”,符合定義;

項(xiàng):春節(jié)回老家和家人團(tuán)聚,春節(jié)后返回打工城市,是往返行動(dòng),沒(méi)有體現(xiàn)“單向性流動(dòng)”,也沒(méi)有體現(xiàn)“跟

隨生產(chǎn)要素”,不符合定義;

項(xiàng):老劉被女人接到澳門(mén)養(yǎng)老,不屬于“以戶(hù)為單位”,也沒(méi)有體現(xiàn)“跟隨生產(chǎn)要素”,不符合定義;

項(xiàng):老張一家回鄉(xiāng)定居一段時(shí)間,沒(méi)有體現(xiàn)“跟隨主要生產(chǎn)要素”,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

79、解析

第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①消費(fèi)者基于自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知而產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)、共鳴乃至情感依戀;

②這種情感會(huì)讓消費(fèi)者對(duì)該國(guó)產(chǎn)品消費(fèi)決策產(chǎn)生影響。

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):小劉喜歡俄羅斯歌曲,從而選擇去俄羅斯旅游,選擇去該國(guó)旅游并非對(duì)該國(guó)產(chǎn)品消費(fèi),不符合定義;

項(xiàng):小馬在主觀上認(rèn)可德國(guó)人的以嚴(yán)謹(jǐn)性,所以在消費(fèi)決策時(shí)偏向于選擇該國(guó)產(chǎn)品,體現(xiàn)了“消費(fèi)者基于主觀上的認(rèn)知產(chǎn)生對(duì)某國(guó)的喜愛(ài),從而使得其對(duì)該國(guó)產(chǎn)品消費(fèi)決策產(chǎn)生影響”,符合定義;

項(xiàng):小林在南美旅游時(shí)喝過(guò)當(dāng)?shù)氐鸟R黛茶后,喝不慣國(guó)內(nèi)的馬黛茶,并未體現(xiàn)對(duì)哪國(guó)的喜愛(ài),表述不明確,不符合定義;

項(xiàng):兒子受到張教授的影響選擇去美國(guó)留學(xué),未體現(xiàn)“受自身直接經(jīng)歷或者主觀上的認(rèn)知影響而產(chǎn)生的對(duì)某一國(guó)家的喜愛(ài)”,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

80、解析

第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。

56

①顧客;

②為了有效參與到服務(wù)過(guò)程;

③主動(dòng)學(xué)習(xí)與其扮演角色相關(guān)的知識(shí)和信息。

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):張阿姨收看電視節(jié)目學(xué)習(xí)養(yǎng)生,未體現(xiàn)張阿姨是“顧客”以及“服務(wù)過(guò)程”,不符合定義;

項(xiàng):小劉為提高業(yè)績(jī)自學(xué)方言,小劉是銷(xiāo)售者,并非“顧客”,不符合定義;

項(xiàng):小明的媽媽報(bào)名奧數(shù)班的目的是為了幫助孩子提高奧數(shù)成績(jī),并非“為了有效參與到服務(wù)過(guò)程”,不符合定義;

項(xiàng):小謝不認(rèn)同醫(yī)生的診斷,體現(xiàn)了醫(yī)生與小謝之間存在“服務(wù)過(guò)程”,他上網(wǎng)搜了很多資料,體現(xiàn)了“主

動(dòng)學(xué)習(xí)與其患者角色相關(guān)的知識(shí)和信息”,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。

81、解析

第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“公眾科學(xué)”,其關(guān)鍵信息如下:

科學(xué)公開(kāi)化與科學(xué)政策公開(kāi)化必要基礎(chǔ)上,公眾參與科學(xué)知識(shí)產(chǎn)出的過(guò)程。第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):某調(diào)查公司就5G技術(shù)的商業(yè)前景在公共場(chǎng)所發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查問(wèn)卷未體現(xiàn)“公眾參與科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)出”,

不符合定義;

項(xiàng):某手機(jī)公司研發(fā)部門(mén)就是否取消物理按鍵公開(kāi)征詢(xún)消費(fèi)者意見(jiàn),體現(xiàn)出“公眾參與科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)出”,

符合定義;

項(xiàng):某醫(yī)藥公司為縮短研發(fā)的抗癌新藥上市周期而招募試用志愿者,志愿者沒(méi)有參與到抗癌藥物的研發(fā)當(dāng)中,未體現(xiàn)“公眾參與科學(xué)技術(shù)的產(chǎn)出”,不符合定義;

項(xiàng):某醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)就基因編輯的道德風(fēng)險(xiǎn)向科技工作者征詢(xún)意見(jiàn),是就道德問(wèn)題進(jìn)行談?wù)摚簧婕翱茖W(xué),不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

82、解析

第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。

①受損的自然生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能在人類(lèi)主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施實(shí)施下,逐步得到恢復(fù);

②生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響。

57

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):城市干道種植的大量法國(guó)梧桐,體現(xiàn)了人類(lèi)主動(dòng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng),誘發(fā)市民過(guò)敏性鼻炎,體現(xiàn)了“生

態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”,符合定義;

項(xiàng):某地動(dòng)物保護(hù)工作,體現(xiàn)了人類(lèi)主動(dòng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng),獼猴騷擾當(dāng)?shù)鼐用?,體現(xiàn)了“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”,符合定義;

項(xiàng):禁止使用除草劑,體現(xiàn)了人類(lèi)主動(dòng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng),農(nóng)民投入更大的人力成本,體現(xiàn)了“生態(tài)系統(tǒng)對(duì)人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)活動(dòng)產(chǎn)生的負(fù)面影響”,符合定義;

項(xiàng):某地修建水壩改善經(jīng)濟(jì)狀況,修建水壩并不是主動(dòng)保護(hù)自然生態(tài)系統(tǒng),沒(méi)有體現(xiàn)“生態(tài)系統(tǒng)在人類(lèi)主動(dòng)干預(yù)保護(hù)措施實(shí)施下,逐步得到恢復(fù)”,不符合定義;因此,選擇D選項(xiàng)。

83、解析

第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。

①一旦產(chǎn)生某個(gè)信念,就會(huì)努力尋找與它相符的例證;

②并無(wú)視那些不符的。

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫禍,便癡迷于買(mǎi)股票,天降橫禍與買(mǎi)股票并無(wú)關(guān)聯(lián),沒(méi)有體現(xiàn)①,也沒(méi)有體現(xiàn)②,沒(méi)有“無(wú)視那些不符的例證”,不符合定義;

項(xiàng):小東因?yàn)?ldquo;預(yù)言家”斷定的自己會(huì)遭遇車(chē)禍的信息與事實(shí)發(fā)生的情況一致,從而更相信那位“預(yù)言家”,

沒(méi)有體現(xiàn)②“無(wú)視那些不符的例證”,不符合定義;

項(xiàng):小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚(yú)香肉絲會(huì)更可口,符合①②,即產(chǎn)生了某個(gè)信念后,盡管別人告訴他所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣,仍然無(wú)視那些不符的,符合定義;

項(xiàng):小明因?yàn)榻?jīng)理人告知的股票信息與事實(shí)發(fā)生的情況一致,從而信任該經(jīng)理人,沒(méi)有體現(xiàn)②“無(wú)視那些不符的例證”,不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。

84、解析

第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。

①個(gè)體;

②基于事物未來(lái)發(fā)展過(guò)高地估計(jì)自身判斷的精確度從而偏離校準(zhǔn);

③校準(zhǔn)程度取決于信心與相關(guān)目標(biāo)發(fā)生的相對(duì)頻率的匹配程度。

58

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):某公司調(diào)高了營(yíng)收增長(zhǎng)率,未體現(xiàn)“個(gè)體”,不符合定義;

項(xiàng):股票分析師預(yù)測(cè)股票指數(shù)會(huì)上漲,結(jié)果股票卻下跌了,體現(xiàn)了“個(gè)體基于事物未來(lái)發(fā)展過(guò)高地估計(jì)自身判斷的精確度從而偏離校準(zhǔn)”,分析師的過(guò)度自信來(lái)源于投資者對(duì)概率事件的錯(cuò)誤估計(jì),即“目標(biāo)發(fā)生的相對(duì)頻率的匹配程度”,符合定義;

項(xiàng):小張認(rèn)為自己期末考試能考90分以上,未說(shuō)明小張作出預(yù)測(cè)的來(lái)源,即并不知道小張平時(shí)的成績(jī)表現(xiàn),未體現(xiàn)“基于事物未來(lái)發(fā)展”,不符合定義;

項(xiàng):評(píng)論員預(yù)測(cè)甲隊(duì)獲勝可能性為80%,數(shù)據(jù)顯示該評(píng)論員的預(yù)測(cè)準(zhǔn)確率僅為30%,未體現(xiàn)“基于事物未來(lái)發(fā)展過(guò)高地估計(jì)自身判斷的精確度從而偏離校準(zhǔn)”,不符合定義。

因此,選擇B選項(xiàng)。

85、解析

第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。

①對(duì)于相同的事實(shí)信息,采用不同的表達(dá)方式,會(huì)使人產(chǎn)生不同的判斷決策;

②在損失和收益面前,人們更傾向于關(guān)注損失。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):A理財(cái)和B理財(cái)兩種產(chǎn)品,收益獲利不同,收益概率也不同,因此雖然都是描述了收益,但是并不是相同

的事實(shí)信息,而且也沒(méi)有明確B理財(cái)產(chǎn)品是否會(huì)產(chǎn)生損失,沒(méi)有體現(xiàn)“對(duì)于相同的事實(shí)信息,采用不同的表達(dá)

方式”,不符合定義;

項(xiàng):甲客運(yùn)站的客車(chē)車(chē)禍發(fā)生率僅為0.001%和乙客運(yùn)站的客車(chē)平安送達(dá)率為99.998%,都是針對(duì)的客車(chē)低事故率的事實(shí)信息,但是采用了不同的表達(dá)方式,甲表達(dá)的是事故率,乙表達(dá)的是安全率,體現(xiàn)了“對(duì)于相同的事實(shí)信息,采用不同的表達(dá)方式”,因此使得人們更加關(guān)注事故率這個(gè)損失的描述而做出選擇乙的決策,符合定義;

項(xiàng):吃了半個(gè)面包和還有半個(gè)面包都是針對(duì)的剩余面包的事實(shí)信息,但是采用了不同的表達(dá)方式,一個(gè)是吃了半個(gè),一個(gè)是還有半個(gè)沒(méi)吃,體現(xiàn)了“對(duì)于相同的事實(shí)信息,采用不同的表達(dá)方式”,因此使得小明更加關(guān)注沒(méi)有吃面包的損失而做出不同的判斷決策,符合定義;

項(xiàng):含脂量3%和脫脂量97%都是針對(duì)脂肪量的相同事實(shí)信息,但是采用了不同的表達(dá)方式,一個(gè)是有多少脂肪,一個(gè)是沒(méi)有多少脂肪,體現(xiàn)了“對(duì)于相同的事實(shí)信息,采用不同的表達(dá)方式”,因此避免人們更加關(guān)注含有脂肪的這個(gè)損失而使得公司的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)上漲,符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

86、解析

59

第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“嘈雜”可以導(dǎo)致不“安靜的環(huán)境”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。而且“安靜”可以形容“環(huán)境”,二者屬于偏正關(guān)

系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):“疲勞”導(dǎo)致不“安全的駕駛”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,而且“安全”可以形容“駕駛”,二者屬于偏正關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

項(xiàng):“粗心”不會(huì)導(dǎo)致“頭腦不清醒”,“清醒”可以形容“頭腦”,二者屬于偏正關(guān)系,排除;

項(xiàng):“遲緩”會(huì)導(dǎo)致不高的“工作效率”,但“效率”不能形容“工作”,二者不屬于偏正關(guān)系,排除;

項(xiàng):“溫暖”可以“抵御寒冬”,但“寒冬”不能形容“抵御”,二者不屬于偏正關(guān)系,排除。因此,選擇A選項(xiàng)。

87、解析

第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“臭豆腐”是豆腐的一種,“香菇”是菇的一種,豆腐和菇都是一類(lèi)食物。

第二步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):“熱干面”是面條的一種,而不是一種干面,“涼水”是水的一種,排除。

項(xiàng):“黑芝麻”是芝麻的一種,“白菜”是蔬菜的一種,芝麻和蔬菜都是一類(lèi)食物,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

項(xiàng):“小麥”是面粉的原材料,面粉和“大米”屬于并列關(guān)系,排除;

項(xiàng):“甜菜”和“苦瓜”都是蔬菜,二者屬于并列關(guān)系,排除。

選擇B選項(xiàng)。

88、解析

第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“冰”和“水”的狀態(tài)不同,“冰”是固態(tài),“水”是液態(tài),二者的成分相同,都是水分子。

第二步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):“炭”是把“木”材和空氣隔絕,加高熱燒成的一種黑色固體燃料,“木”材是能夠次級(jí)生長(zhǎng)的植物,如喬木和灌木,所形成的木質(zhì)化組織,二者成分相同,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

項(xiàng):“桑田”泛指田疇,比喻世事變遷,“滄海”指大海,二者都是自然資源,屬于并列關(guān)系,排除;

項(xiàng):“獒”是“犬”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除。

項(xiàng):“火”會(huì)導(dǎo)致可燃物燃燒成“灰”,二者的成分不同,排除。

選擇A選項(xiàng)。

89、解析

60

第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“輪椅”和“汽車(chē)”都是代步工具,都有輪子,二者屬于并列關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):“公路”和“馬路”都是路,二者屬于并列關(guān)系,但不是工具,排除;

項(xiàng):“火車(chē)”是指在鐵路軌道上行駛的車(chē)輛,“水車(chē)”是一種古老的提水灌溉工具,二者沒(méi)有明顯邏輯關(guān)系,排除;

項(xiàng):“纜車(chē)”是利用鋼繩牽引,實(shí)現(xiàn)人員或貨物輸送目的之設(shè)備的統(tǒng)稱(chēng)或一般稱(chēng)謂,與“索道”屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

項(xiàng):“飛機(jī)”和“坦克”都可以作為作戰(zhàn)工具,二者屬于并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。

90、解析

第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“助聽(tīng)器”是耳聾患者的輔助工具,“眼鏡”是矯正視力的輔助工具,二者均屬于輔助工具,但作用不同。

第二步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):“鋼筆”是寫(xiě)“日記”的工具,二者屬于工具對(duì)應(yīng)關(guān)系,排除;

項(xiàng):“游輪”屬于“輪船”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;

項(xiàng):“別墅”屬于“房屋”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;

項(xiàng):“冰箱”是制冷工具,“烤箱”是用來(lái)烤食物或烘干產(chǎn)品的工具,二者均屬于輔助工具,但作用不同,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

91、解析

第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“黃桃”是“桃”,“水蜜桃”也是“桃”,“黃桃”和“水蜜桃”屬于并列關(guān)系,前兩詞與第三詞均屬于包

容關(guān)系中的種屬關(guān)系,且“黃桃”和“水蜜桃”均為天然產(chǎn)物。

第二步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):“紅纓槍”屬于古代冷兵器,“沖鋒槍”屬于熱兵器槍械,二者不屬于并列關(guān)系,排除;

項(xiàng):“地中海”是“大海”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;

項(xiàng):“煎餅”和“燒餅”屬于并列關(guān)系,并且“煎餅”是“餅”,“燒餅”也是“餅”,前兩詞與第三詞均屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,但是“煎餅”與“燒餅”不是天然產(chǎn)物,是人工制造產(chǎn)物,排除;

項(xiàng):“雛菊”和“杭菊”屬于并列關(guān)系,并且“雛菊”是“菊”,“杭菊”也是“菊”,前兩詞與第三詞均

61

屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,并且“雛菊”和“杭菊”都是天然產(chǎn)物,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

92、解析

第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“觀眾”與“觀影”屬于主謂關(guān)系,“電影院”是場(chǎng)所,與前兩者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,“觀眾”是“電影院”

中的客體。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“聽(tīng)眾”聽(tīng)“廣播”,二者屬于主賓關(guān)系,“聽(tīng)眾”與“主播”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,“廣播”

不是場(chǎng)所,排除;

B項(xiàng):“醫(yī)生”和“病人”都是人,二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,“病人”“問(wèn)診”,二者屬于主謂關(guān)系,

“醫(yī)生”不是場(chǎng)所,排除;

項(xiàng):“歌手”在“演唱會(huì)”“演唱”,“歌手”與“演唱”屬于主謂關(guān)系,“演唱會(huì)”是一個(gè)場(chǎng)所,但是“歌

手”是“演唱會(huì)”的主體,排除;

項(xiàng):“記者”在“發(fā)布會(huì)”“提問(wèn)”,“記者”與“提問(wèn)”屬于主謂關(guān)系,且“發(fā)布會(huì)”是一個(gè)場(chǎng)所,“記

者”是“發(fā)布會(huì)”中的客體,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。

93、解析

第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“設(shè)計(jì)”與“高樓”,“修建”與“高樓”,均屬于動(dòng)賓關(guān)系,而且先“設(shè)計(jì)”再“修建”,二者屬于時(shí)間順

承對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):“痛恨”與“仇敵”,“打擊”與“仇敵”,均屬于動(dòng)賓關(guān)系,但是“痛恨”和“打擊”不存在明顯的時(shí)間先后順序,排除;

項(xiàng):“熱愛(ài)”與“學(xué)習(xí)”屬于動(dòng)賓關(guān)系,排除;

項(xiàng):“病人”與“體檢”屬于主謂關(guān)系,排除;

項(xiàng):“勘探”與“石油”,“開(kāi)采”與“石油”,均屬于動(dòng)賓關(guān)系,而且先“勘探”再“開(kāi)采”,二者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

94、解析

第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“顏色”和“長(zhǎng)度”是劃分“頭發(fā)”的不同標(biāo)準(zhǔn),三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,并且“顏色”和“長(zhǎng)度”都是外在的,

62

可以量化測(cè)量的。

第二步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):“品種”和“性格”是劃分“狗”的不同標(biāo)準(zhǔn),但“性格”是內(nèi)在的,無(wú)法量化測(cè)量的,排除;

項(xiàng):“價(jià)格”和“營(yíng)養(yǎng)”是劃分“蔬菜”的不同標(biāo)準(zhǔn),但“營(yíng)養(yǎng)”是內(nèi)在的,無(wú)法量化測(cè)量的,排除;

項(xiàng):“款式”和“尺碼”是劃分“衣服”的不同標(biāo)準(zhǔn),三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“款式”和“尺碼”都是外在的,可以量化測(cè)量的,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

項(xiàng):“長(zhǎng)相”和“氣質(zhì)”是劃分“人”的不同標(biāo)準(zhǔn),但“氣質(zhì)”是內(nèi)在的,“長(zhǎng)相”和“氣質(zhì)”受人的主觀影響,均無(wú)法量化測(cè)量,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

95、解析

分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

項(xiàng):“崎嶇”和“平坦”屬于反義關(guān)系,“悲痛”是一種“心情”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

項(xiàng):“崎嶇”的“山路”,二者屬于偏正關(guān)系,“沉痛”和“悲痛”屬于近義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

項(xiàng):“崎嶇”形容山路不平,是形容詞,“坦途”指平坦的道路,是名詞,二者不屬于反義關(guān)系,“歡喜”

與“悲痛”屬于反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):“崎嶇”與“坎坷”屬于反義關(guān)系,“悲哀”與“悲痛”屬于反義關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

96、解析

第一步,確定題型。

題干有信息匹配特征,確定為分析推理。

第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

“第3小組”出現(xiàn)頻次較高,考慮使用最大信息法。

根據(jù)“甲和屬于第3小組的那位摘得的數(shù)量不一樣”,可知:(1)甲不屬于第3小組;根據(jù)“第3小組的那位比乙摘得多”,可知:(2)乙不屬于第3小組,且第3組>乙;綜合(1)(2)可得:丙屬于第3小組。

根據(jù)“丙(第3小組)比第1小組的那位摘得少”,可得:(3)第1組>丙(第3組);綜合(2)(3)可得:第1組>第3組(丙)>乙;故可得:甲是第1組,乙是第2組,且三人從多到少的順序?yàn)椋杭?、丙、乙?/p>

因此,選擇B選項(xiàng)。

63

97、解析

第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能支持”,確定為加強(qiáng)論證選非題。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):人工智能對(duì)人類(lèi)造成威脅,并可能最終戰(zhàn)勝人。

論據(jù):人工智能似乎必然會(huì)與人產(chǎn)生激烈的競(jìng)爭(zhēng),隨后形成事實(shí)上出乎人的意志的結(jié)果。

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)提到人工智能可發(fā)展出與人類(lèi)沖突的自我意志,支持了論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。

項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)提到人工智能可“擺脫人類(lèi)控制”,支持了論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。

項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)提到人工智能可代替人類(lèi)從事危險(xiǎn)的工作,說(shuō)明對(duì)人類(lèi)有幫助,削弱了論點(diǎn)“對(duì)人類(lèi)造成威脅”,具有削弱作用,不能支持。

項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)提到“人工智能相對(duì)于人類(lèi)智能”具有優(yōu)勢(shì),支持了論點(diǎn),具有加強(qiáng)作用。因此,選擇C選項(xiàng)。

98、解析第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):創(chuàng)造力和精神疾病是密不可分的。

論據(jù):盡管高智商是天才不可或缺的要素,但是僅當(dāng)高智商與認(rèn)知抑制解除相結(jié)合的情況才能得到創(chuàng)造性天才。第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):不明確項(xiàng)。論點(diǎn)探討的是“創(chuàng)造力”“創(chuàng)造性天才”,而該項(xiàng)探討的是“杰出人才”,杰出人才不一定是創(chuàng)造性人才,不具有削弱作用。

項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到某種治療精神病方法對(duì)患者認(rèn)知能力和創(chuàng)造力的影響,與“創(chuàng)造力和精神疾病”

的關(guān)系無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到其他因素可以提高人的創(chuàng)造潛能,與“創(chuàng)造力和精神疾病”的關(guān)系無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大部分擁有高智商的精神病人”并未表現(xiàn)出是“創(chuàng)造天才”,說(shuō)明“創(chuàng)造力和精神疾病”并非密不可分,具有削弱作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

99、解析

64

第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):西方人的普遍肥胖與晚上燈火通明的街景和電腦、電視機(jī)的光密不可分。

論據(jù):三批實(shí)驗(yàn)鼠在白天燈光照射16小時(shí)后,再在黑夜里分別處于全黑、暗光和開(kāi)燈狀態(tài)8 小時(shí),每日如此。

實(shí)驗(yàn)期間,所有實(shí)驗(yàn)鼠的食物類(lèi)別及食量都完全相同。結(jié)果發(fā)現(xiàn),夜間處于暗光環(huán)境、開(kāi)燈環(huán)境的老鼠都出現(xiàn)

體重增加的現(xiàn)象。

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)提到實(shí)驗(yàn)時(shí)間短,但不能必然說(shuō)明實(shí)驗(yàn)結(jié)果不成立,不具有削弱作用。

項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論西方人不是普遍肥胖及哪些人群是否重視健康管理,與論點(diǎn)無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)提到“大部分人并不胖”對(duì)論點(diǎn)“西方人的普遍肥胖”有一定的削弱作用,具有削弱作用。

項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)提到夜晚鼠類(lèi)新陳代謝低,容易增重,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)鼠增重的原因不是光的問(wèn)題,具有削弱作用。

第四步,強(qiáng)弱比較。

C項(xiàng)提到“大部分”是一個(gè)舉反例削弱,而D項(xiàng)削弱了論證過(guò)程,削弱力度大于C項(xiàng)。

因此,選擇D選項(xiàng)。

100、解析

第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):林楓是志愿者。

論據(jù):如果張楠和林楓不是志愿者,那么楊梅是志愿者??梢苑g為:¬張楠且¬林楓→楊梅。

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):不明確項(xiàng)。張楠是志愿者是對(duì)論據(jù)“且關(guān)系”的否定,否定“且關(guān)系”一支,不能得到另一支為真,因此不能得到林楓是不是志愿者,不具有加強(qiáng)作用。

項(xiàng):不明確項(xiàng)。楊梅不是志愿者是對(duì)論據(jù)的否后,根據(jù)“否后必否前”,可得:¬楊梅→張楠或林楓,能得到張楠是志愿者或林楓是志愿者,但是不確定林楓一定是志愿者,不具有加強(qiáng)作用。

項(xiàng):不明確項(xiàng)。張楠是志愿者是對(duì)論據(jù)的否前,根據(jù)“否前得不出必然結(jié)論”,不能得到林楓是志愿者;同時(shí)楊梅是志愿者是對(duì)論據(jù)的肯后,根據(jù)“肯后得不出必然結(jié)論”,得不出林楓是志愿者,不具有加強(qiáng)作用。

65

D項(xiàng):建立聯(lián)系。楊梅不是志愿者是對(duì)論據(jù)的否后,根據(jù)“否后必否前”,可得:張楠或林楓是志愿者,同時(shí)張楠不是志愿者,根據(jù)“否定肯定式”,否定“或關(guān)系”的一支,必然得到另一支,可得林楓一定是志愿者,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

101、解析第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,并且不斷深化與拓展,呈現(xiàn)

出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)。

論據(jù):閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事,但在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀成為一件能夠與他人共享、交流的

事情;數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣、推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“統(tǒng)計(jì)顯示,去年實(shí)體書(shū)店的銷(xiāo)量下降了30%左右”,不能推出數(shù)字閱讀的增加。故與論點(diǎn)“隨

著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)”論題不一致,排除。

項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“數(shù)據(jù)顯示,去年電子書(shū)的購(gòu)買(mǎi)率下降了10%左右”,電子書(shū)購(gòu)買(mǎi)率的下降,不能推出數(shù)字閱讀的增加或減少,因?yàn)閿?shù)字閱讀不僅限于電子書(shū),而且網(wǎng)絡(luò)上也有許多免費(fèi)的電子書(shū)。故與論點(diǎn)“隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)”論題不一致,排除。

項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。“數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)”,題干中的本質(zhì)指的是“閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事”,就算改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì),但是朝何種方向改變的,并未說(shuō)明。故與論點(diǎn)中討論的

“呈現(xiàn)數(shù)字閱讀新態(tài)勢(shì)”論題不一致,排除。

D項(xiàng):增加論據(jù)。“社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對(duì)象”,加強(qiáng)論據(jù),肯定了論據(jù)“數(shù)字閱讀

成為一件能夠與他人共享、交流的事情”,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

102、解析

第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):讓列車(chē)在全天候、無(wú)輪軌阻力、低空氣阻力和低噪聲模式下超高速運(yùn)行。

論據(jù):①列車(chē)須在密封的真空或者低氣壓管道中運(yùn)行。②通過(guò)抽取空氣達(dá)到接近真空的低氣壓環(huán)境,采用氣動(dòng)

懸浮或者磁懸浮驅(qū)動(dòng)技術(shù)。

66

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):削弱論據(jù)。在某些線路中無(wú)法實(shí)現(xiàn)低氣壓管道的密封,也就無(wú)法滿(mǎn)足超級(jí)高鐵高速運(yùn)行的條件,具有削弱作用。

項(xiàng):增加反向論據(jù)。超級(jí)高鐵的實(shí)現(xiàn),有賴(lài)于真空管道設(shè)備,若設(shè)備的維護(hù)異常艱難和昂貴,會(huì)在一定程度上影響超級(jí)高鐵的實(shí)現(xiàn),具有削弱作用。

項(xiàng):否定前提。必要設(shè)備是指脫離了這些設(shè)備超級(jí)高鐵將無(wú)法運(yùn)行的設(shè)備。若真空或低氣壓管道中超級(jí)高鐵的某些必要設(shè)備無(wú)法使用,那超級(jí)高鐵將沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的可能性。

項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。論點(diǎn)討論的是超級(jí)高鐵能否實(shí)現(xiàn),此選項(xiàng)討論的是出現(xiàn)失控后會(huì)造成可怕后果。論題不一致,排除。

第四步,強(qiáng)弱比較。

A選項(xiàng)削弱論據(jù),且只是“某些”,力度較弱;B選項(xiàng)增加的反向論據(jù)雖增加了超級(jí)高鐵實(shí)現(xiàn)的難度,但并非完全否定,力度較弱;C選項(xiàng)直接否定了前提。C項(xiàng)否定前提的削弱力度強(qiáng)于A、B削弱論據(jù)項(xiàng)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

103、解析第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):“體型大”和“壽命長(zhǎng)”是動(dòng)物容易罹患癌癥最合理的兩個(gè)答案。

論據(jù):“體型大”意味著組成身體的細(xì)胞數(shù)量更多,而“壽命長(zhǎng)”意味著需要更多的新生細(xì)胞來(lái)更新?lián)Q代;細(xì)胞越多,細(xì)胞分裂隨機(jī)突變的幾率就越高。

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是“體型大”、“壽命長(zhǎng)”的動(dòng)物,小白鼠不符合該種特征,論題不一致,排除。

項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)討論的是吸煙對(duì)于患癌風(fēng)險(xiǎn)的影響,論題不一致,排除。

項(xiàng):增加反向論據(jù)。舉“體型大”、“壽命長(zhǎng)”而不易患癌的象的反例來(lái)進(jìn)行削弱,具有削弱作用。

項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。選項(xiàng)沒(méi)有對(duì)兩種動(dòng)物的“體型”、“壽命”進(jìn)行說(shuō)明,論題不一致,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

104、解析

第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):“聘請(qǐng)”的這批烏鴉不能起到“保潔員”的作用。

67

論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):不明確項(xiàng)。烏鴉“保潔員”導(dǎo)致產(chǎn)生更多的垃圾,但是否能清理這些垃圾,起到“保潔員”的作用并未提到,不具有加強(qiáng)作用。

項(xiàng):不明確項(xiàng)。烏鴉“保潔員”導(dǎo)致人們故意扔垃圾,但是否能清理這些垃圾,起到“保潔員”的作用并未提到,不具有加強(qiáng)作用。

項(xiàng):不明確項(xiàng)。垃圾是不被需要或無(wú)用的固體、流體物質(zhì),樹(shù)枝、小石頭對(duì)于烏鴉的生存環(huán)境而言未必是垃圾,且飼養(yǎng)本身所產(chǎn)生的垃圾是否能被烏鴉清理,也未提到,不具有加強(qiáng)作用。

項(xiàng):增加論據(jù)。實(shí)驗(yàn)屬于論據(jù),“對(duì)公園的保潔作用幾乎為零”直接說(shuō)明了不能起到“保潔員”的作用,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

105、解析第一步,確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):在某海域發(fā)現(xiàn)了一種以植作為食物的重要組成部分的窄頭雙髻鯊魚(yú)。論據(jù):無(wú)。

第三步,辨析選項(xiàng)。

項(xiàng):不明確項(xiàng)。胃內(nèi)食物組成中有一半以上是植物,有可能是吞食魚(yú)蝦的過(guò)程中誤食的植物,也有可能說(shuō)明該鯊魚(yú)并不能消化植物才導(dǎo)致剩余一半以上是植物,不具有加強(qiáng)作用。

項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。以海草占比90%的飼料喂養(yǎng)窄頭雙髻鯊魚(yú),在為期3周時(shí)間內(nèi)體重增加,與植物是否是其食物的重要組成部分無(wú)關(guān),論題不一致,排除。

項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)明窄頭雙髻鯊魚(yú)的食物中有海草,但無(wú)法確定海草是否是其食物的重要組成部分,不具有加強(qiáng)作用。

項(xiàng):增加論據(jù)。窄頭雙髻鯊魚(yú)的腸道里存在一種能對(duì)植物進(jìn)行高效分解的酶,并且其他鯊魚(yú)體內(nèi)沒(méi)有,說(shuō)明窄頭雙髻鯊魚(yú)吃植物,植物是其食物的重要組成部分,具有加強(qiáng)作用。

因此,選擇D選項(xiàng)。

106、解析

第一步,本題考查基期量的計(jì)算。

第二步,定位文字材料第一段,“2016年全國(guó)供用水總量6040.2億立方米,較上年減少63.0 億立方米”。

第三步,根據(jù)基期量=現(xiàn)期量+減少量,代入數(shù)據(jù)得2015年全國(guó)供應(yīng)用水總量為6040.2+63.0=6103.2(億

68

立方米)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

本題材料與選項(xiàng)精確度一致,加法計(jì)算,可以看尾數(shù),答案的后兩位應(yīng)為0.2+3.0=3.2,以3.2結(jié)尾的僅有B選項(xiàng)。

107、解析

第一步,本題考查比重比較。

第二步,定位文字材料第二段,“2016年,全國(guó)生活用水821.6億立方米,占用水總量的13.6%;工業(yè)用水1308.0

億立方米,占用水總量的21.6%;農(nóng)業(yè)用水3768.0億立方米,占用水總量的62.4%;人工生態(tài)環(huán)境補(bǔ)水142.6

億立方米,占用水總量的2.4%。”第三步,直接讀數(shù)可知農(nóng)業(yè)用水的占比(62.4%)最大。因此,選擇C選項(xiàng)。

108、解析

第一步,本題考查直接讀數(shù)。

第二步,定位文字材料第一段“2016年全國(guó)供用水總量為6040.2億立方米,較上年減少63億立方米”;和文字材料第二段“與2015年相比,農(nóng)業(yè)用水量減少84.2億立方米,生活用水量及人工生態(tài)環(huán)境補(bǔ)水量分別增加

28.1億立方米和19.9億立方米”。

第三步,生活用水和人工生態(tài)環(huán)境補(bǔ)水的用水量均比去年增加,可以排除A、C、D選項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)材料可以發(fā)現(xiàn)農(nóng)業(yè)用水量減少,根據(jù)注釋部分“供用水總量=用水總量=生活用水+工業(yè)用水+農(nóng)業(yè)

用水+人工生態(tài)環(huán)境補(bǔ)水”,則工業(yè)用水量的增長(zhǎng)量=-63-(-84.2+28.1+19.9)0,因此工業(yè)用水量比上年減少。所以用水量減少的兩大領(lǐng)域是工業(yè)用水和農(nóng)業(yè)用水。因此,選擇B選項(xiàng)。

109、解析

第一步,本題考查基期倍數(shù)計(jì)算。

第二步,定位文字材料第三段“2016年全國(guó)萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(當(dāng)年價(jià))用水量81立方米,萬(wàn)元工業(yè)增加值(當(dāng)年價(jià))用水量52.8立方米”;“按可比價(jià)計(jì)算,萬(wàn)元國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值用水量和萬(wàn)元工業(yè)增加值用水量分別比

2015年下降7.2%和7.6%”。

第三步,根據(jù)基期比重計(jì)算公式,代入數(shù)據(jù)可得:;利用算一半原則,左半部分為1.53,右半部分略小于1,可知答案應(yīng)略小于1.53。分析選項(xiàng)可知A、B、C、D分別為1.5、1.3、1.67、2,僅A選項(xiàng)符合略小于1.53。

因此,選擇A選項(xiàng)。

69

110、解析

第一步,本題考查綜合分析問(wèn)題,且需選出正確的一項(xiàng)。

第二步,A選項(xiàng),讀數(shù)比較,定位文字材料第二段,只給出農(nóng)業(yè)用水量與工業(yè)用水量,并未提及農(nóng)業(yè)用水產(chǎn)值

與工業(yè)用水產(chǎn)值,無(wú)法判斷,錯(cuò)誤。

選項(xiàng),讀數(shù)比較,定位文字材料,并未提及三大產(chǎn)業(yè)水資源利用率,無(wú)法判斷,錯(cuò)誤。

選項(xiàng),和差比較,定位文字材料第一段,“2016年,地表水源供水量減少57.1億立方米,地下水源供水量減少12.2億立方米”,地表水源減少更多,即地表水減少是供水減少的主要原因,錯(cuò)誤。

選項(xiàng),兩期比重比較,定位文字材料第一段,“2016年,全國(guó)供用水總量較上年減少63.0億立方米……其他水源供水量增加6.3億立方米”,根據(jù)兩期比重比較口訣“部分的增長(zhǎng)率大于整體的增長(zhǎng)率,比重上升;反之,比重下降”可知:部分為其他水源供水量,其增長(zhǎng)率為正;整體為供水總量,其增長(zhǎng)率為負(fù),即ab,比重高于去年,正確。

因此,選擇D選項(xiàng)。

111、解析

第一步,本題考查簡(jiǎn)單比較中的讀數(shù)比較問(wèn)題。

第二步,定位文字材料“2018年第一季度CIER 指數(shù)為1.91,第二季度為1.88,第三季度為1.97,第四季度為

2.38。”

第三步,變化趨勢(shì)為下降、上升、上升,C選項(xiàng)圖像符合。因此,選擇C選項(xiàng)。

112、解析

第一步,本題考查增長(zhǎng)率比較中的增長(zhǎng)率計(jì)算比較問(wèn)題。第二步,定位表2材料。

第三步,根據(jù)增長(zhǎng)率=增長(zhǎng)量/(現(xiàn)期量-增長(zhǎng)量),代入數(shù)據(jù),可得四個(gè)選項(xiàng)分別為、

、、,直除可得B選項(xiàng)為,大于其

余三個(gè)選項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

113、解析

第一步,本題考查簡(jiǎn)單比較中的和差比較問(wèn)題。第二步,定位表1材料。

第三步,根據(jù)基期量=現(xiàn)期量-增長(zhǎng)量,可得第三季度CIER指數(shù)分別為:教育/培訓(xùn)/院校8.33-3.58=4.75,

醫(yī)藥/生物工程4.69-1.16=3.53,互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)5.61-1.41=4.2,中介服務(wù)6.91-(-1.06)=7.97,

70

可得,第三季度CIER指數(shù)最高的是中介服務(wù)。因此,選擇D選項(xiàng)。

114、解析

第一步,本題考查簡(jiǎn)單比較中的和差比較問(wèn)題。第二步,定位表2材料。

第三步,根據(jù)基期量=現(xiàn)期量-增長(zhǎng)量,就業(yè)景氣較好的十個(gè)職業(yè),第三季度CIER 指數(shù)均明顯高于1.5,故有

10個(gè);就業(yè)景氣較差的十個(gè)職業(yè),第三季度CIER指數(shù)中,IT管理/項(xiàng)目協(xié)調(diào)1.55-(-0.1)=1.65,汽車(chē)制造1.80-(-0.49)=2.29,故有2個(gè)??傻?,第三季度CIER指數(shù)不低于1.5的職業(yè)共有12個(gè)。

因此,選擇C選項(xiàng)。

115、解析

第一步,本題考查綜合分析問(wèn)題,且需選出錯(cuò)誤的一項(xiàng)。

第二步,A選項(xiàng),增長(zhǎng)率計(jì)算比較,定位表2。讀表可知,技工/操作工位于就業(yè)景氣較好職業(yè)的榜首,且其增

長(zhǎng)量為0.82,其現(xiàn)期量為25.67,根據(jù)基期量=現(xiàn)期量-增長(zhǎng)量=,則可知其景氣程度季

度波動(dòng)較小,正確。

選項(xiàng),讀數(shù)比較,定位表1。航空/航天研究與制造位于第四季度就業(yè)景氣較差行業(yè)榜首,且CIER=市場(chǎng)招聘需求人數(shù)/市場(chǎng)求職申請(qǐng)人數(shù),0.581,則市場(chǎng)招聘需求人數(shù)申請(qǐng)人數(shù),故并不稀缺,正確。

選項(xiàng),和差比較,定位表2。根據(jù)基期量=現(xiàn)期量-增長(zhǎng)量,就業(yè)景氣較好的十個(gè)職業(yè)明顯第三季度的指數(shù)高于就業(yè)景氣較差的,故直接比較就業(yè)景氣較差的十個(gè)職業(yè)即可,可得高級(jí)管理1.07+0.32=1.39,公關(guān)/媒介

1.36-0.17=1.19,項(xiàng)目管理/項(xiàng)目協(xié)調(diào)1.41-0.02=1.39,銷(xiāo)售行政/商務(wù)1.42-0.15=1.27,物業(yè)管理1.45

-0.21=1.24,生產(chǎn)管理/運(yùn)營(yíng)1.45-0.1=1.35,信托/擔(dān)保/拍賣(mài)/典當(dāng)1.46-0.28=1.18,IT管理/項(xiàng)目協(xié)調(diào)1.55+0.1=1.65,汽車(chē)制造1.80+0.49=2.29,環(huán)境科學(xué)/環(huán)保1.81-0.41=1.4,則第三季度最差的為信

托/擔(dān)保/拍賣(mài)/典當(dāng),正確。

D選項(xiàng),CIER=市場(chǎng)招聘需求人數(shù)/市場(chǎng)求職申請(qǐng)人數(shù),根據(jù)表格材料僅知道教育/培訓(xùn)類(lèi)人才的CIER指數(shù)比上一季度有所增加(比值增加),但并不能說(shuō)明其需求量的情況,錯(cuò)誤。

因此,選擇D選項(xiàng)。

116、解析

第一步,本題考查簡(jiǎn)單比較中的讀數(shù)比較。

第二步,定位折線圖,2014年和2017年中國(guó)人工智能專(zhuān)利授權(quán)量分別為3753件和17477件。

第三步,17477約為3753的5倍,變化趨勢(shì)較快,而其他年份變化趨勢(shì)相對(duì)平緩,所以2014年至2017年我國(guó)人工智能領(lǐng)域?qū)@幱诳焖侔l(fā)展期。

因此,選擇D選項(xiàng)。

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也可直接觀察折線圖的趨勢(shì),2014—2017年折線增長(zhǎng)迅速,其他年份較為平緩,亦可選出最終答案。

117、解析

第一步,本題考查增長(zhǎng)率比較中的增長(zhǎng)率計(jì)算比較問(wèn)題。第二步,定位折線圖。

第三步,根據(jù)增長(zhǎng)率=(現(xiàn)期量/基期量)-1,增長(zhǎng)率的比較可用倍數(shù)替代,即直接比較現(xiàn)期量/基期量,代入

數(shù)據(jù)可得:2007年為,2012年為,2015年為,2017年為,其中2015年結(jié)果非常接近于2,其余均為,則2015年增速最快。

因此,選擇C選項(xiàng)。

118、解析

第一步,本題考查簡(jiǎn)單中的讀數(shù)比較。

第二步,定位柱狀圖,2017年中國(guó)人工智能專(zhuān)利授權(quán)量分別為,A高新企業(yè),60件;M電力企業(yè),360件;L

科技公司:243件;E電腦公司:77件。

第三步,直接讀數(shù)可知,2017年中國(guó)人工智能專(zhuān)利授權(quán)量最大的為M電力企業(yè)(360件)。因此,選擇B選項(xiàng)。

119、解析

第一步,本題考查現(xiàn)期比重計(jì)算中的求比重。第二步,定位柱狀圖。

第三步,解法一:根據(jù)比重=部分量/整體量,整體量計(jì)算需多個(gè)數(shù)字相加,分子、分母考慮截位舍相同,2017

年中國(guó)人工智能專(zhuān)利授權(quán)量前20 名的共計(jì)6+6+6+7+7+7+7+8+8+13+15+16+17+17+17+19+19+

24+36+51=306,則浙江大學(xué)占比≈≈6%。

因此,選擇B選項(xiàng)。

解法二:代入排除法解題,根據(jù)整體量=部分量/比重,若浙江大學(xué)占比為1%,則整體量=,20

個(gè)數(shù)據(jù)相加明顯小于18600,占比大于1%,排除A選項(xiàng);若占比為15%,則整體量==1240,20個(gè)數(shù)據(jù)相加明顯大于1240,則占比小于15%,排除C、D選項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

120、解析

第一步,本題考查綜合分析問(wèn)題,且需選出正確的一項(xiàng)。

第二步,A選項(xiàng),簡(jiǎn)單讀數(shù)比較,定位折線圖,讀圖可知,2015年約是2014年的2倍,專(zhuān)利授權(quán)量增長(zhǎng)明顯,而2014年與2013年數(shù)據(jù)接近,增長(zhǎng)不明顯,則2015年為第一個(gè)井噴年,錯(cuò)誤。

72

B選項(xiàng),年均增長(zhǎng)率計(jì)算,定位折線圖,根據(jù)末期量=初期量×(1+年均增長(zhǎng)率)^n,將數(shù)據(jù)代入公式,若年

均增長(zhǎng)率為120%,則,而2017年專(zhuān)利授權(quán)量為17477,錯(cuò)誤。

C選項(xiàng),簡(jiǎn)單計(jì)算,定位柱狀圖和折線圖,2000年—2004年授權(quán)量之和為43+53+78+137+209=522,2017

年中國(guó)科學(xué)院專(zhuān)利授權(quán)量為508件,兩數(shù)據(jù)之間很接近,正確。

D選項(xiàng),現(xiàn)期比重計(jì)算,定位折線圖和柱狀圖,2017年人工專(zhuān)利授權(quán)總量為17477 件,排名前20 名的人工智能

授權(quán)量總計(jì)約為60+60+60+70+70+70+70+80+80+130+150+160+170+170+170+190+190+240+360+510=3060(件)。

根據(jù)比重=部分量/整體量,則排名前20名的人工智能授權(quán)量占比≈<40%,錯(cuò)誤。

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以上就是關(guān)于2017江蘇公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案(C類(lèi))的全部?jī)?nèi)容,更多事業(yè)單位考試信息、考試公告、報(bào)名時(shí)間、報(bào)名入口、報(bào)考條件、職位表下載、歷年真題、考試科目、考試大綱、成績(jī)查詢(xún)、歷年分?jǐn)?shù)線、準(zhǔn)考證打印、面試名單等信息,歡迎訪問(wèn)事業(yè)單位考試網(wǎng)

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