2008年度公務(wù)員考試江蘇行測B類真題及答案解析

時間:2020-06-16 14:29:40 作者:公考數(shù)據(jù) 來源:公務(wù)員考試網(wǎng)

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第一部分知覺速度與準(zhǔn)確性

本部分包括同符查找、數(shù)字區(qū)間定位、字符替換三種類型的試題。

1.同符查找:NQTMDFED29TO

A.0

B.1

C.2

D.3

答案

C

【解析】:

相同字符:T、D。共2個。

故本題選C。

2.同符查找:

A.1

B.2

C.3

D.4

答案

A

【解析】:

相同字符:和。共1個。

故本題選A。

3.同符查找:

A.2

B.1

C.0

D.3

答案

C

【解析】:

無相同字符,共0個。

故本題選C。

4.同符查找:

A.2

B.0

C.3

D.1

答案

B

【解析】:

無相同字符,共0個。

故本題選B。

5.同符查找:樣伯他公介們償伙分他祥們樣門償

A.2

B.4

C.6

D.8

答案

B

【解析】:

相同字符:樣、他、們、償。共4個。

故本題選B。

6.同符查找:XPAMWKEMKFXBVI

A.0

B.1

C.3

D.4

答案

C

【解析】:

相同字符:X、M、K。共3個。

故本題選C。

7.同符查找:

A.0

B.1

C.2

D.3

答案

C

【解析】:

相同字符:。共2個。

故本題選C。

8.同符查找:

A.0

B.1

C.3

D.4

答案

B

【解析】:

相同字符:@。共1個。

故本題選B。

9.同符查找:陳服膦孫針折 什訴棟肋磷耿

A.0

B.1

C.2

D.3

答案

A

【解析】:

無相同字符。共0個。

故本題選A。

10.同符查找:

A.3

B.1

C.0

D.2

答案

B

【解析】:

相同字符:%。共1個。

故本題選B。

11.同符查找:

A.0

B.2

C.3

D.4

答案

B

【解析】:

相同字符:。共2個。

故本題選B。

12.同符查找:GKIROE5QE56UIKJ

A.3

B.1

C.4

D.2

答案

C

【解析】:

相同字符:K、I、E、5。共4個。

故本題選C。

13.同符查找:2mwAsioeozAjnew

A.1

B.2

C.3

D.4

答案

D

【解析】:

相同字符:w、A.、o、e。共4個。

故本題選D。

14.同符查找:零露寮寒需霧霜零鑿賽露騫

A.0

B.1

C.2

D.3

答案

C

【解析】:

相同字符:零、露。共2個。

故本題選C。

15.同符查找:國晶是為耍月 只品國要為有

A.1

B.3

C.0

D.2

答案

D

【解析】:

相同字符:國、為。共2個。

故本題選D。

16.同符查找:

A.0

B.1

C.2

D.3

答案

C

【解析】:

相同字符:。共2個。

故本題選C。

17.同符查找:茶芝苗革共菜匠載革芝麻茶

A.3

B.2

C.1

D.0

答案

A

【解析】:

相同字符:茶、芝、革。共3個。

故本題選A。

18.同符查找:不在五億存乙興在水之王他子在

A.0

B.1

C.2

D.4

答案

B

【解析】:

相同字符:在。共1個。

故本題選B。

19.同符查找:

A.0

B.1

C.2

D.3

答案

C

【解析】:

相同字符:。共2個。

故本題選C。

20.同符查找:

A.0

B.1

C.2

D.3

答案

B

【解析】:

相同字符:%。共1個。

故本題選B。

21.同符查找:

A.1

B.2

C.3

D.4

答案

A

【解析】:

相同字符:中。共1個。

故本題選A。

22.同符查找:

A.1

B.2

C.3

D.4

答案

A

【解析】:

相同字符:α。共1個。

故本題選A。

23.同符查找:針峰B8鋒RRB峰鋒8K蜂峰錢唯R8財

A.1

B.2

C.3

D.4

答案

C

【解析】:

相同字符:峰、8、R。共3個。

故本題選C。

24.同符查找:

A.5

B.4

C.3

D.2

答案

D

【解析】:

相同字符:。共2個。

故本題選D。

25.同符查找:

A.1

B.2

C.3

D.4

答案

C

【解析】:

相同字符:。共3個。

故本題選C。

26.同符查找:80421396FR02B 81827405

A.2

B.0

C.3

D.1

答案

C

【解析】:

相同字符:8、0、2。共3個。

故本題選C。

27.同符查找:s3k01csjw380k 0rkm3i

A.3

B.2

C.0

D.1

答案

A

【解析】:

相同字符:3、k、0。共3個。

故本題選A。

28.同符查找:AWQPLDDRWOBN

A.0

B.1

C.2

D.3

答案

C

【解析】:

相同字符:W、D。共2個。

故本題選C。

29.同符查找:鎵錠鏜镈鍇锽鎵镈鍇鏜锿 鎵鏜镈鍇錮

A.1

B.2

C.3

D.4

答案

D

【解析】:

相同字符:鎵、鏜、镈、鍇。共4個。

故本題選D。

30.同符查找:

A.0

B.1

C.2

D.3

答案

C

【解析】:

相同字符:。共2個。

故本題選C。

31.同符查找:

A.0

B.1

C.2

D.4

答案

A

【解析】:

無相同字符。共0個。

故本題選A。

32.同符查找:

A.0

B.1

C.2

D.4

答案

B

【解析】:

相同字符:。共1個。

故本題選B。

33.同符查找:

A.2

B.0

C.1

D.3

答案

C

【解析】:

相同字符:。共1個。

故本題選C。

34.同符查找:齟齙龍齲齠龂齠齬龂齷齟齴齡齟龂齔齠龁

A.0

B.4

C.2

D.3

答案

D

【解析】:

相同字符:齟、齠、龂。共3個。

故本題選D。

35.同符查找:LDNXEWSPNVE3 R8EJFC

A.0

B.1

C.2

D.4

答案

B

【解析】:

相同字符:E。共1個。

故本題選B。

36.數(shù)字區(qū)間定位:

16342

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

A

【解析】:

16342屬于區(qū)間14122~16845。

故本題選A。

37.數(shù)字區(qū)間定位:

1765

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

A

【解析】:

1765屬于區(qū)間1648~2386。

故本題選D。

38.數(shù)字區(qū)間定位:

9286

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

D

【解析】:

9286屬于區(qū)間7621~13958。

故本題選D。

39.數(shù)字區(qū)間定位:

8761

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

D

【解析】:

8761屬于區(qū)間7621~13958。

故本題選D。

40.數(shù)字區(qū)間定位:

5399

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

B

【解析】:

5399屬于區(qū)間5393~6425。

故本題選B。

41.數(shù)字區(qū)間定位:

2499

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

A

【解析】:

2499屬于區(qū)間2399~4112。

故本題選A。

42.數(shù)字區(qū)間定位:

3748

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

A

【解析】:

3748屬于區(qū)間2399~4112。

故本題選A。

43.數(shù)字區(qū)間定位:

11111

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

D

【解析】:

11111屬于區(qū)間7621~13958。

故本題選D。

44.數(shù)字區(qū)間定位:

6153

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

B

【解析】:

6153屬于區(qū)間5393~6425。

故本題選B。

45.數(shù)字區(qū)間定位:

4638

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

C

【解析】:

4638屬于區(qū)間4149~5387。

故本題選C。

46.數(shù)字區(qū)間定位:

913

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

B

【解析】:

913屬于區(qū)間876~1638。

故本題選B。

47.數(shù)字區(qū)間定位:

5339

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

C

【解析】:

5339屬于區(qū)間4149~5387。

故本題選C。

48.數(shù)字區(qū)間定位:

7104

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

C

【解析】:

7104屬于區(qū)間6478~7547。

故本題選C。

49.數(shù)字區(qū)間定位:

2368

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

D

【解析】:

2368屬于區(qū)間1648~2386。

故本題選D。

50.數(shù)字區(qū)間定位:

15428

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

A

【解析】:

15428屬于區(qū)間14122~16845。

故本題選A。

51.字符替換:

數(shù)字表中對應(yīng)M的數(shù)字有幾個:

A.1

B.3

C.5

D.7

答案

C

【解析】:

表中M對應(yīng)的數(shù)字為9。數(shù)字表中9共出現(xiàn)5次。

故本題選C。

52.字符替換:

數(shù)字表中代表R的數(shù)字在哪幾列:

A.3458

B.2459

C.2458

D.2468

答案

C

【解析】:

表中R對應(yīng)的數(shù)字為3。數(shù)字表中3出現(xiàn)2、4、5、8列。

故本題選C。

53.字符替換:

數(shù)字表中第7列的數(shù)字對應(yīng)的符號是:

A.

B.

C.

D.

答案

A

【解析】:

數(shù)字表中第7列的數(shù)字對應(yīng)的是9、6、2、1,數(shù)字分別對應(yīng)的符號是。

故本題選A。

54.字符替換:

數(shù)字表中第3行前四個數(shù)字對應(yīng)的符號是:

A.

B.

C.

D.

答案

D

【解析】:

數(shù)字表中第3行前四個數(shù)字分別是9、6、2、1,數(shù)字分別對應(yīng)的符號是

故本題選D。

55.字符替換:

圖例中與數(shù)字3964對應(yīng)的符號是:

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

B

【解析】:

圖例表中與數(shù)字3964分別對應(yīng)的符號是。

故本題選B。

56.字符替換:

數(shù)字表中第4行缺失的數(shù)字是:

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

D

【解析】:

數(shù)字表中第4行的數(shù)字為2、9、7、3、6、4、1、8、7,缺失數(shù)字是5。

故本題選D。

57.字符替換:

數(shù)字表中第1行缺失的數(shù)字對應(yīng)的符號是:

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

D

【解析】:

數(shù)字表中第1行的數(shù)字為1、7、4、6、3、5、9、4、1,缺失數(shù)字為2、8。

2、8對應(yīng)的符號分別為。

故本題選D。

58.字符替換:

符號≌與∈所對應(yīng)的數(shù)字在數(shù)字表中出現(xiàn)次數(shù)的差額為:

A.0

B.1

C.2

D.3

答案

A

【解析】:

圖例表中符號≌與∈對應(yīng)的數(shù)組分別是4、7。

4在數(shù)字表中出現(xiàn)4次;

7在數(shù)字表中也出現(xiàn)4次;

出現(xiàn)次數(shù)的差額為0。

故本題選A。

59.字符替換:

數(shù)字表中第2列四個數(shù)字之和對應(yīng)的符號是:

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

B

【解析】:

表中第2列四個數(shù)字的和為7+5+3+9=24。

對應(yīng)的符號為

故本題選B。

60.字符替換:

數(shù)字表中第1行第4列的數(shù)與第3行第9列的數(shù)的乘積對應(yīng)的符號是:

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

B

【解析】:

數(shù)字表中第1行第4列的數(shù)與第3行第9列的數(shù)的乘積為6×9=54。

對應(yīng)的符號分別為。

故本題選B。

第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系

在這部分試題中,每道試題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計算出答案。你可以在草稿紙上運算。

61.6,8,11,16,(),34

A.19

B.21

C.23

D.27

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題題干規(guī)律不明顯,所以優(yōu)先考慮差數(shù)列

第二步:

題目詳解

相鄰兩項做差得到新的數(shù)列:2、3、5、(7)、11,為質(zhì)數(shù)數(shù)列;

故所求項為16+7=23。

故本題選C。

62.1414,1326,1545,1352,(),1696

A.1775

B.1785

C.1795

D.1805

答案

B

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題為數(shù)字拆分

第二步:

題目詳解

將數(shù)字進行劃分:14|12、13|26、15|45、13|52、(|)、16|96;

后半部分÷前半部分,得到新數(shù)列:1、2、3、4、(5)、6,為等差數(shù)列;

只有B選項1785符合要求。

故本題選B。

63.1,3,2,5,9,(),395

A.11

B.22

C.33

D.44

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題為數(shù)字敏感

第二步:

題目詳解

觀察發(fā)現(xiàn),數(shù)列滿足:;

故所求項為5×9-1=44。

故本題選D。

64.119,327,545,783,()

A.7161

B.8353

C.9161

D.9355

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題為數(shù)字拆分

第二步:

題目詳解

將數(shù)字進行拆分:1|1|9、3|2|7、5|4|5、7|8|3、(||);

第一部分:1、3、5、7、(9),成公差為2等差數(shù)列;

第二部分:1、2、4、8、(16),成公比為2的等比數(shù)列;

第三部分:9、7、5、3、(1),成公差為-2的等差數(shù)列。

故所求項為9161。

故本題選C。

65.

A.

B.

C.

D.

答案

B

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題為分式數(shù)列

第二步:

題目詳解

將原數(shù)列變化為分?jǐn)?shù)形式:();

分子構(gòu)成數(shù)列:

相鄰兩項做差得到公差為2的等差數(shù)列,故()=26。

分母構(gòu)成新的數(shù)列:

相鄰兩項做商得到公差為1的等差數(shù)列,故()=240。

故所求項為

故本題選B。

66.339,516,236,729,428,()

A.305

B.311

C.336

D.339

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題為組合數(shù)列

第二步:

題目詳解

將數(shù)列進行奇偶劃分:奇數(shù)列:339、236、428。觀察發(fā)現(xiàn)滿足:個位數(shù)=十位數(shù)×百位數(shù)。

偶數(shù)列:516、729、()。觀察發(fā)現(xiàn):個位數(shù)=十位數(shù)+百位數(shù)。

只有C選項336符合題意。

故本題選C。

67.

A.2

B.4

C.6

D.8

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題為圖形數(shù)列

第二步:

題目詳解

觀察發(fā)現(xiàn),數(shù)列滿足:中間項=左上×右上-左下×右下;

故所求項=5×7-3×9=8。

故本題選D。

68.2,12,45,112,(),468

A.135

B.155

C.185

D.275

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題為數(shù)字敏感

第二步:

題目詳解

觀察發(fā)現(xiàn),冪次數(shù)列的底數(shù)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列,乘式后項為質(zhì)數(shù)數(shù)列;

故所求項為

故本題選D。

69.1,3,11,15,20,28,7,23,(),55

A.23

B.25

C.27

D.29

答案

A

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題為組合數(shù)列

第二步:

題目詳解

將原數(shù)列進行兩兩分組:[1,3][11,15][20,28][7,23][(),55]。

將每組數(shù)列做差,得到新的數(shù)列:2、4、8、16、(32),構(gòu)成公比為2的等比數(shù)列。

故所求項為55-32=23。

故本題選A。

70.0,7,22,45,76,(),162

A.115

B.113

C.97

D.93

答案

A

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題題干規(guī)律不明顯,所以優(yōu)先考慮差數(shù)列

第二步:

題目詳解

相鄰兩項做差得到新的數(shù)列:7、15、23、31、(39)、(47),構(gòu)成公差為8的等差數(shù)列。

故所求項為76+31+8=115。

故本題選A。

71.

A.1

B.0.5

C.2

D.1.5

答案

B

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題為計算問題

第二步:

題目詳解

觀察發(fā)現(xiàn),本題事實首項為,公比為的等比數(shù)列的求和;

根據(jù)等比數(shù)列求和公式;

由于,故原式=。

故本題選B。

72.已知,則x+y=()

A.1

B.2

C.0

D.不能確定

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為計算問題

第二步:

分析作答

令x=y=0,原式=1,故x+y=0。

故本題選C。

73.一個三角形的面積為12平方米,則該三角形內(nèi)接長方形的最大面積為:

A.6平方米

B.4平方米

C.3平方米

D.不能確定

答案

A

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為幾何問題

第二步:

分析作答

當(dāng)此三角形為等腰直角三角形是,高為,內(nèi)接長方形為正方形時,面積最大,此時邊長為,面積為6。

故本題選A。

74.一個球內(nèi)接立方體的表面積增加21%后,則該球的體積增加百分之幾:

A.10

B.21

C.33.1

D.33.3

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為幾何問題

第二步:

分析作答

球的表面積公式為,體積公式為。

設(shè)該球初始半徑為1,則其表面積為4π,體積為;

表面積增加21%后,變?yōu)?π×1.21,即半徑變?yōu)?.1;

故此時球的體積為,增加了1.331-1=33.1%。

故本題選C。

75.將0、2、4、6、8、1、3、5、7、9十個數(shù)字按順時針方向排成環(huán)形,從其中的任一數(shù)字開始按順時針方向連續(xù)取三個數(shù)形成的所有三位數(shù)的和為:

A.4983

B.4971

C.4995

D.無法確定

答案

B

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為計算問題

第二步:

分析作答

形成的所有三位數(shù)有以下:246、468、681、813、135、357、579、790、902;

利用尾數(shù)法求解:6+8+1+3+5+7+9+0+2=41,故尾數(shù)為1。

故本題選B。

76.甲乙丙三個蔬菜基地共存放了5200噸蔬菜,如果從甲基地運出544噸放到乙基地后,乙基地的蔬菜比丙基地多800噸,且此時甲乙基地的蔬菜重量比為7:4,則甲基地原有蔬菜的噸數(shù)為:

A.2256

B.2800

C.3059

D.3344

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為方程法(和差倍比)問題

第二步:

分析作答

設(shè)甲、乙基地現(xiàn)有蔬菜分別為7x噸、4x噸,則丙基地現(xiàn)有蔬菜5200-11x噸;

根據(jù)題意,則有4x-5200+11x=800,解得x=400。

故甲基地原有蔬菜7×400+544=3344噸。

故本題選D。

77.某賓館一棟九層樓客房部,每層都有10套客房,每個房間號均編成三位數(shù),百位數(shù)代表樓層、十位及個位表示第幾號房間,每層的前9個房間號十位數(shù)用零表示,現(xiàn)知王先生和李先生住在該樓內(nèi),王先生住的樓層剛好等于李先生的房間號的個位數(shù),而王先生的房號與李先生房號的個位數(shù)和為210,則王先生的房間號為:

A.206

B.208

C.207

D.307

答案

B

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為多位數(shù)問題

第二步:

分析作答

由于王與李房號的個位數(shù)之和為210,所以王只能住2樓,李的房號的個位數(shù)為2;

故王的房號為210-2=208。

故本題選B。

78.某商品價格近三年出現(xiàn)了波動,第一年在原價的基礎(chǔ)上提價8%,第二年在第一年的基礎(chǔ)上下降12%,第三年又在第二年的基礎(chǔ)上提價6%,則第三年在原價的基礎(chǔ)上:

A.上漲0.74%

B.下降0.74%

C.上漲0.74

D.下降0.74

答案

A

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為利潤問題

第二步:

分析作答

設(shè)原價為1,則三年后的價格為1×(1+8%)×(1-12%)×(1+6%)≈1.0074。所以價格上漲了0.74%。

故本題選A。

79.現(xiàn)行甲乙丙三人完成一項工程,如果由甲乙兩人合作,需要12小時完成:如果由乙丙兩人合作,需要10小時完成:如果甲乙丙三人合作,需要6小時才能完成,則這項工程如果全部由甲單獨完成,所需小時數(shù)為:

A.15

B.18

C.20

D.25

答案

A

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為工程問題

第二步:

分析作答

設(shè)工程總量為1,則可列方程組:,解得甲=。

故甲單獨完成需要15小時。

故本題選A。

80.某服裝廠生產(chǎn)一種服裝,每件的成本是150元,售價為206元,在市場實際銷售時發(fā)現(xiàn),服裝銷售獲得的利潤y(元)與市場臨時降價x(元)的關(guān)系式為,則服裝廠獲得利潤最大時,服裝銷售價為:

A.8元

B.168元

C.198元

D.206元

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為利潤問題

第二步:

分析作答

求導(dǎo),得

,即,解得x=0或x=8,當(dāng)x=8時,利潤最大,此時售價為206-8=198元。

故本題選C。

第三部分判斷推理

本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題,請按每道題的答題要求作答。

81.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

B081

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

B

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題題干圖形相似,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:

題目詳解

圖形組成相似,優(yōu)先考慮疊加。

前三個圖形為一組,其中前兩個圖形去同存異得到第三個圖形,將規(guī)律代入后三個圖形,?得出B項。

故本題選B。

82.請從所給的四個選項中,選擇最合適的一項填在問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。【2008江蘇B082】

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

A

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題題干圖形相似,優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步:題目詳解

題干圖形均含有兩個五角星元素,且都位于外部圖形直角位置,按照規(guī)律,?處只有A項符合。

故本題選A。

83.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008江蘇B083】

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

B

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題題干中自身特點非常明顯,首先考慮找共性。

第二步:

題目詳解

題干圖形僅由曲線組成,只有B項符合。

故本題選B。

84.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

B084

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、一筆畫、連接形式等;最后考慮找共性。

第二步:題目詳解

題干圖形

直線數(shù)

均為10條。

選項圖形

直線數(shù)

分別為13、11、11、10。

故本題選D。

85.從所給四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2008江蘇B085】

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

-------本題題干為圖群組成,首先考慮種類、數(shù)量等。

第二步:題目詳解

觀察發(fā)現(xiàn),元素種類和個數(shù)均無規(guī)律,考慮元素?fù)Q算。

利用圖二=圖三可得,1☆=1□,將換算結(jié)果代入題干可得,1○=2☆=2□,且題干圖形均能換算為6☆(或6□),D項符合。

故本題選D。

86.左邊給定的是正方體的外表面展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?【2008江蘇B086】

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

C

【解析】:

本題為折紙盒題目。

觀察可知,左側(cè)紙盒折合后,兩個箭頭為平行關(guān)系,且指向一致,C項符合。

故本題選C。

87.左邊給定的是正方體的外表面展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?

B087

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

B

【解析】:

本題為折紙盒題目。

觀察左側(cè)展開圖可知,三條對角線面中,只有兩條對角線相交,二者與另外一條對角線均為交點,排除C、D。A項頂面應(yīng)為白色面,排除。

故本題選B。

88.左邊給定的是紙盒的外表面展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?

B088

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

A

【解析】:

本題為折紙盒題目。

A選項:可由左側(cè)圖形折成;

B選項:選項中“♂”“♀”的所在面和方向均與左側(cè)展開圖不一致,所以B錯;

C選項:選項中右側(cè)面應(yīng)為“♂”面,而非空白面,所以C錯;

D選項:選項中“♂”“♀”的所在面與左側(cè)展開圖不一致,所以D錯;

故本題選A。

89.左邊給定的是正方體的外表面展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?【2008江蘇B089】

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

D

【解析】:

本題為折紙盒題目。

B選項:全黑面無中生有;

A、C選項:上面的黑三角形面經(jīng)過移動,與下面的黑三角形面形成如下位置,A、C項均不符合;

D選項:可由左側(cè)圖形折成;

故本題選D。

90.左邊給定的是紙盒的外表面展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?

B090

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

B

【解析】:

本題為折紙盒題目。

A選項:右側(cè)面不可能為空白面;

B選項:可由左側(cè)圖形折成;

C選項:正面為空白面,其右側(cè)圓點應(yīng)為上一下二,所以C錯;

D選項:正面為空白面,其左側(cè)(選項中的右側(cè))黑點應(yīng)與空白面不相鄰,所以D錯;

故本題選B。

91.左邊給定的是八面體的外表面展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?

B091

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

C

【解析】:

本題為折紙盒題目。

A選項:根據(jù)左側(cè)展開圖可知,折合成立體圖形后,每側(cè)上下面不可能都有圓點,A項錯誤;

B、D選項:相鄰側(cè)面圓點分別分布在上下面時,只有這一種情況,B項位置圓點面相對位置錯誤,D項右側(cè)面上方無中生有,所以不選;

C選項:可由左側(cè)圖形折成;

故本題選C。

92.左邊給定的是八面體的外表面展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

D

【解析】:

本題為折紙盒題目。

A選項:2面和6面不相鄰,A項錯誤;

B選項:6的方向反了,B項錯誤;

C選項:4的方向錯誤,且其臨面不可能上次都是空白面,C項錯誤;

D選項:可由左側(cè)圖形折成;

故本題選D。

93.左邊給定的是六面體的外表面展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?

B093

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

B

【解析】:

本題為折紙盒題目。

觀察左側(cè)展開圖,兩個陰影部分均與頂面平行,排除A、D;兩個陰影一個靠上、一個靠下,排除C項。

故本題選B。

94.左邊給定的是六面體的外表面展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?【2008江蘇B094】

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

A

【解析】:

本題為折紙盒題目。

A選項:可由左側(cè)圖形折成;

B、D選項:兩個帶線條的面是相對面,相對面不相鄰,所以B、D錯;

C選項:兩個空白梯形是相對面,相對面不相鄰,所以C錯;

故本題選A。

95.左邊給定的是六面體的外表面展開圖,右邊哪一項能由它折疊而成?【2008江蘇B095】

A.如圖所示

B.如圖所示

C.如圖所示

D.如圖所示

答案

B

【解析】:

本題為折紙盒題目。

A、C選項:左側(cè)展開圖中沒有全黑面,所以A、C錯;

B選項:可由左側(cè)圖形折成;

D選項:若頂面位置正確,則正面陰影應(yīng)如圖所示:,所以D錯;

故本題選B。

96.凡是春天小區(qū)的保安都來自郊區(qū)農(nóng)村,而春風(fēng)理發(fā)店的員工中沒有一人來自郊區(qū)農(nóng)村。所有春季裝修公司的工人都擁有大專文憑,有些春天小區(qū)的保安擁有大專文憑。

據(jù)此,以下各項中哪項判斷必然為真:

A.春風(fēng)理發(fā)店的員工中有人擁有大專文憑

B.春風(fēng)理發(fā)店的員工中沒有人擁有大專文憑

C.春季裝修公司的工人沒有一人來自郊區(qū)農(nóng)村

D.有些擁有大專文憑的人是春天小區(qū)的保安

答案

D

【解析】:

第一步:

分析題干

題干推理規(guī)則為:

①保安→郊區(qū)農(nóng)村

②理發(fā)店→非郊區(qū)農(nóng)村

③裝修公司→大專

④有的保安→大專

第二步:

分析選項

A選項:可翻譯為:有的理發(fā)店→大專。題干中沒有相關(guān)推理關(guān)系,所以A錯。

B選項:可翻譯為:理發(fā)店→非大專。題干中沒有相關(guān)推理關(guān)系,所以B錯。

C選項:可翻譯為:裝修公司→非郊區(qū)農(nóng)村。題干中沒有相關(guān)推理關(guān)系,所以C錯。

D選項:可翻譯為:有的大專→保安。根據(jù)“有的a的b”等價于“有的b是a”,符合④,所以選D。

故本題選D。

97.如果小劉是學(xué)生會成員,他一定是三年級學(xué)生。

上述斷定是基于以下哪項判斷作為前提的:

A.只有小劉才能被選入學(xué)生會

B.只有三年級學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會

C.入選學(xué)生會成員中必須有三年級學(xué)生

D.三年級學(xué)生也可能不被選入學(xué)生會

答案

B

【解析】:

第一步:

尋找因果

原因:

小劉是學(xué)生會成員

結(jié)果:

小劉是三年級學(xué)生

第二步:

分析選項

要使題干因果成立,需要在“學(xué)生會成員”和“三年級學(xué)生”之間搭橋,即:學(xué)生會成員→三年級學(xué)生,B項為同義表述。

故本題選B。

98.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的。

下列哪項判斷的涵義與上述判斷最為相近:

A.所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然是難以預(yù)料的

B.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的

C.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)必然不是難以預(yù)料的

D.有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能不是難以預(yù)料的

答案

B

【解析】:

本題為模態(tài)命題。

“可能”等價于“不必然不”,“所有”可以推“有的”。

“所有公共政策的后續(xù)效應(yīng)可能是難以預(yù)料的”可以推出“有的公共政策的后續(xù)效應(yīng)不必然不是難以預(yù)料的”,對應(yīng)B項。

故本題選B。

99.去冬今春,我國南方部分地區(qū)天降大雪。

如果高速公路管理者不及時采取掃雪等項措施,則積雪會在嚴(yán)寒中結(jié)冰。

如果高速公路結(jié)冰,則會存在重大行車安全隱患。

如果存在重大行車安全隱患,則高速公路就要關(guān)閉。

如果高速公路關(guān)閉,則會給人民群眾的工作和生活帶來很大不便。

事實上,我國南方有多條高速公路一度被迫關(guān)閉。

據(jù)此,下列哪項判斷是上述最可能的推斷:

A.高速公路結(jié)冰是普遍現(xiàn)象

B.只有存在重大安全隱患,高速公路才要關(guān)閉

C.如果不想給人民群眾的工作和生活帶來很大不便,高速公路管理者就需要及時采取掃雪等項措施

D.普通公路更具有抗災(zāi)害能力,因為在高速公路關(guān)閉時,普通公路的通車量劇增

答案

C

【解析】:

第一步:

分析題干

題干推理規(guī)則為:

①南方部分地區(qū)大雪

②不及時采取措施→結(jié)冰→重大行車隱患→關(guān)閉高速公路→帶來不便

③我國南方有多條高速公路一度被迫關(guān)閉

第二步:

分析選項

A選項:“普遍現(xiàn)象”無中生有,所以A錯。

B選項:可翻譯為:關(guān)閉高速公路→重大安全隱患。根據(jù)③肯后推不出肯前,所以B錯。

C選項:可翻譯為:不帶來不便→采取措施,是③的逆否推理,所以選C。

D選項:題干沒有提到“普通公路”,所以D錯。

故本題選C。

100.某公司要提拔部門經(jīng)理。

總經(jīng)理說:“在小王和小孫中至少提拔一人。”

董事長說:“我不同意。”

據(jù)此,下列哪項判斷最為準(zhǔn)確地表達(dá)了董事長實際同意的意思:

A.小王、小孫都提拔

B.小王、小孫都不提拔

C.不提拔小王,就提拔小孫

D.要么提拔小王,要么提拔小孫

答案

B

【解析】:

第一步:

分析題干

題干推理規(guī)則為:

①小王或小孫

②董事長說:“我不同意。”

第二步:

分析選項

董事長的觀點是①的矛盾命題,即:不選小王且不選小孫。

故本題選B。

101.“上有政策,下有對策”并非都是不好的現(xiàn)象,在落實上級政策的時候,下級制定有關(guān)“對策”其實是很正常的。

下列哪項判斷能對上述推斷構(gòu)成最有力的支持:

A.一般來說,下級的對策總是對上級政策的篡改或曲解

B.一般來說,下級總要根據(jù)實際情況對上級政策進行細(xì)化,以方便政策執(zhí)行

C.上下級所面臨的情況和問題是不一樣的,下級也應(yīng)擁有一定的政策權(quán)限

D.下級只能開展政策執(zhí)行,不能進行政策制定

答案

B

【解析】:

第一步:

尋找因果

原因:

在落實上級政策的時候,下級制定有關(guān)“對策”其實是很正常的

結(jié)果:

“上有政策,下有對策”并非都是不好的現(xiàn)象

第二步:

分析選項

A選項:“篡改或曲解”說明“上有政策,下有對策”都是不好的現(xiàn)象,削弱項,所以A錯。

B選項:“進行細(xì)化,以方便政策執(zhí)行”說明“上有政策,下有對策”不都是不好的現(xiàn)象,支持題干結(jié)論,所以選B。

C選項:沒有涉及到“上有政策,下有對策”是不是好的現(xiàn)象,無關(guān)項,所以C錯。

D選項:“下級不能進行政策制定”說明“上有政策,下有對策”都是不好的現(xiàn)象,削弱項,所以D錯。

故本題選B。

102.張、王、李三人是某小學(xué)英語教師。他們對甲、乙兩個班學(xué)生的學(xué)習(xí)英語狀況作出如下判斷:

張:如果甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語,那么乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語。

王:甲班有的學(xué)生不愛學(xué)英語,而乙班所有學(xué)生都愛學(xué)英語。

李:或者甲班所有學(xué)生愛學(xué)英語,或者乙班所有學(xué)生愛學(xué)英語。

如果上述三人的判斷只有一假時,則以下各項中除了哪項其余判斷均不能必然推出:

A.甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語,乙班所有學(xué)生都愛學(xué)英語

B.甲班有的學(xué)生不愛學(xué)英語,乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語

C.甲班有的學(xué)生不愛學(xué)英語,乙班所有學(xué)生都愛學(xué)英語

D.甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語,乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語

答案

D

【解析】:

本題條件較多,采用代入排除法。

A選項:可翻譯為:甲班→愛英語;乙班→愛英語。此時:張為假,王為假,李為真,與“三人的判斷只有一假”不符,所以A錯。

B選項:可翻譯為:有的甲班→不愛英語;有的乙班→不愛英語。此時:張為真,王為假,李為假,與“三人的判斷只有一假”不符,所以B錯。

C選項:可翻譯為:有的甲班→不愛英語;乙班→愛英語。此時:張為真,王為真,李為真,與“三人的判斷只有一假”不符,所以C錯。

D選項:可翻譯為:甲班→愛英語;有的乙班→不愛英語。此時:張為真,王為假,李為真,滿足題干要求,所以選D。

故本題選D。

103.為了實施最佳配合,在確定某排球賽上場隊員的組成時,甲、乙、丙三位教練對小王和小李是否上場表態(tài)如下:

甲:“只有小王上場,小李才上場。”

乙:“如果小王上場,則小李上場。”

丙:“或者小王上場,或者小李上場。”

據(jù)此,下列哪項判斷為不可能推出的結(jié)論:

A.三人的話都是真的

B.三人的話都是假的

C.三人的話兩真一假

D.甲乙的話都為真話

答案

B

【解析】:

第一步:

分析題干

題干推理規(guī)則為:

①小李→小王

②小王→小李

③小王或小李

第二步:

分析選項

如果小李、小王同時出場。此時①②③全為真,排除A選項。

如果小李、小王同時不出場。此時①②為真,③為假,兩真一假,排除D選項

如果小李出場、小王不出場。此時①②為假,③為真,兩假一真;如果小王出場、小李不出場。此時①②為假,③為真,兩假一真,排除C選項

故本題選B。

104.甲、乙、丙三人對某公司所有人員是否會開車做出如下推測:

甲說:“該公司有人會開車。”

乙說:“該公司的李經(jīng)理和王會計都不會開車。”

丙說:“該公司有人不會開車。”

如果三人的推測只有一個為真,則下列哪項判斷必然為真:

A.該公司所有人都會開車

B.該公司所有人都不會開車

C.該公司的李經(jīng)理可能不會開車

D.該公司的王會計可能不會開車

答案

A

【解析】:

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①有人會

②李經(jīng)理和王會計不會

③有人不會

第二步:分析選項

①③為反對關(guān)系,可以同真,不能同假。題干只有一真,那么②一定為假,所以李經(jīng)理或王會計會開車,此時①為真,③為假。

根據(jù)③為假可知所有人都會開車。

故本題選A。

105.甲、乙、丙三人在一起推測小張、小王和小李是做什么的:

甲:“如果小王是水工,則小李是木工。”

乙:“只有小張是電工,小王才是水工。”

丙:“小張是電工但小李不是木工。”

如果三人推測中只有一句是真話,那么下列各項判斷中除了哪項其余均為真:

A.小張不是電工

B.小王不是水工

C.小李是木工

D.小王是水工

答案

B

【解析】:

第一步:

分析題干

題干推理規(guī)則為:

①小王是水工→小李是木工

②小王是水工→小張是電工

③小張是電工且小李不是木工

第二步:

分析選項

觀察B、D選項。“小王不是水工”和“小王是水工”必有一假。那么A、C選項必然為真。

假設(shè)B項為假,其余三項為真。此時:小王是水工,小張不是電工、小李是木工。代入題干驗證:①為真,②為假,③為假,一真兩假,符合“只有一句是真話”,假設(shè)成立,所以“小王是水工”。

故本題選B。

106.結(jié)構(gòu)化決策:對某一決策過程的環(huán)境及規(guī)則,能用確定的模型或語言描述,以適當(dāng)?shù)乃惴óa(chǎn)生決策方案,并能從多種方案中選擇最優(yōu)解的決策。非結(jié)構(gòu)化決策是指決策過程復(fù)雜,不可能用確定的模型和語言來描述其決策過程,更無所謂最優(yōu)解的決策。

下列屬于非結(jié)構(gòu)化決策的是:

A.跨國公司財務(wù)部門每月核算和發(fā)放職工工資

B.制定城市未來五年發(fā)展戰(zhàn)略

C.某高校要建造一幢學(xué)生宿舍大樓

D.企業(yè)倉庫庫存量管理

答案

B

【解析】:

本題題干為經(jīng)濟學(xué)類定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------①結(jié)構(gòu)化決策:可以用確定的模型或語言描述,用適當(dāng)?shù)乃惴óa(chǎn)生決策方案,并且能從多種方案中選擇出最優(yōu)方案;②非結(jié)構(gòu)化決策:過程復(fù)雜,不能用確定的模型和語言來描述決策過程,且沒有最優(yōu)解。

第二步:題目詳解

A選項:財務(wù)部門的核算及發(fā)放職工工資是公司從多種法案中選擇出的最適當(dāng)?shù)乃惴?,屬于結(jié)構(gòu)化決策,所以A不選。

B選項:制定城市的發(fā)展戰(zhàn)略的過程是比較復(fù)雜的,且不能用確定的語言描述,屬于非結(jié)構(gòu)化決策,所以選B。

C選項:建造學(xué)生宿舍大樓,一定要有確定的模型描述,有一定的工程預(yù)算,屬于結(jié)構(gòu)化決策,所以不選C。

D選項:倉庫庫存量是有一定的管理系統(tǒng)的,可以用確定的語言描述出來,屬于結(jié)構(gòu)化決策,所以不選D。

故本題選B。

107.勞務(wù)輸出:生產(chǎn)力水平較低,生活條件較差的國家和地區(qū),為了積累資金、開拓視野、吸收先進技術(shù)、增長見識和培養(yǎng)自己建設(shè)隊伍的素質(zhì),把一部分剩余勞動力轉(zhuǎn)向生產(chǎn)力水平較高,生活條件較富裕,勞動報酬較多的國家和地區(qū)從事合同制的工作和勞動服務(wù)的一種形式。

下列屬于勞務(wù)輸出的是:

A.某大學(xué)教授到邊遠(yuǎn)地區(qū)大學(xué)兼職

B.甲縣向乙縣借調(diào)技術(shù)干部

C.四川某縣政府組織大批民工到廣東找工作

D.甲廠倒閉,其工人大部分經(jīng)培訓(xùn)后安置到鄰近的乙廠工作

答案

C

【解析】:

本題題干為經(jīng)濟學(xué)類定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------生產(chǎn)力水平低的國家和地區(qū),把一部分剩余勞動力轉(zhuǎn)到生產(chǎn)力水平高的國家和地區(qū)從事合同制的工作和勞動服務(wù)

第二步:題目詳解

A選項:大學(xué)教授屬于個體,不屬于“國家和地區(qū)”,不符合定義,所以A不選。

B選項:選項中沒有明確體現(xiàn)出甲縣和乙縣的生產(chǎn)力水平的差異,不符合定義,所以B不選。

C選項:四川相對于廣東來說,是生產(chǎn)力水平低的地區(qū);且大批民工屬于一部分剩余勞動力,符合定義,所以選C。

D選項:甲廠和乙廠不屬于“國家和地區(qū)”,不符合定義,所以D不選。

故本題選C。

108.個人合伙:兩個以上公民按照協(xié)議,各自提供資金、實物、技術(shù)等,合伙經(jīng)營,共同勞動。

下列不屬于個人合伙的一項是:

A.小黃提供場地,小李提供資金,小王提供技術(shù),三人開辦了一家飼料加工廠

B.陳家三兄弟共同出資,買了一輛大貨車做長途貨運生意

C.大學(xué)畢業(yè)后,小瑛在家人的資助下,開辦了一家美容院

D.李強提供勞務(wù),劉海提供技術(shù),二人共同從事軟件制作

答案

C

【解析】:

本題題干為經(jīng)濟學(xué)類定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------兩個以上公民,各自提供資金、實物、技術(shù)等,合伙經(jīng)營

第二步:

題目詳解

A選項:飼料加工廠是3個人共同經(jīng)營,各自提供場地、資金、技術(shù),共同經(jīng)營,符合定義,本題為選非題,所以不選A。

B選項:陳家三兄弟共同出資,合伙經(jīng)營,符合定義,本題為選非題,所以不選B。

C選項:小瑛是在家人的資助下開辦美容院,不屬于合伙經(jīng)營,不符合定義,本題為選非題,所以選C。

D選項:李強和劉海,分別提供勞務(wù)和技術(shù),共同勞動。符合定義,本題為選非題,所以不選D。

故本題選C。

109.氣候:在太陽輻射、下墊面性質(zhì)、大氣環(huán)流和人類活動長時間相互作用下,在某一時段內(nèi)大量天氣過程的綜合。

下列不屬于氣候的一項是:

A.在2006年圣誕節(jié)前后,南京出現(xiàn)了50年一遇的罕見大霧

B.昨天南京下暴雨了

C.今年冬天的雪很大

D.南京在6月中旬到7月上旬,經(jīng)常會出現(xiàn)陰雨連綿、悶熱的梅雨天氣

答案

B

【解析】:

本題題干為社會學(xué)類定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------在某一段時間內(nèi),大量天氣過程的綜合

第二步:題目詳解

A選項:圣誕節(jié)前后,體現(xiàn)出“某一段時間內(nèi)”,大霧是大量天氣過程的綜合,符合定義,本題為選非題,所以A不選。

B選項:昨天并不是一段時間,不符合定義,本題為選非題,所以選B。

C選項:“今年冬天”是一段時間內(nèi),雪是大量天氣過程的綜合,本題為選非題,所以C不選。

D選項:“6月中旬到7月上旬”,屬于一段時間內(nèi),“梅雨天氣”是大量天氣過程的綜合,本題為選非題,所以D不選。

故本題選B。

110.承攬合同:承攬人按照定作人的要求完成工作,交付工作成果,定作人給付報酬的合同。

下列不屬于承攬合同的一項是:

A.甲把數(shù)碼相機送到廠家維修處進行修理,并支付200元的維修費

B.甲以3萬元的價格將自己開了兩年的捷達(dá)車賣給乙

C.甲花2000元請某裝飾公司設(shè)計了一套裝修方案

D.甲提供木材,請一木工為自己打造一張雕花大床

答案

B

【解析】:

本題題干為經(jīng)濟學(xué)類定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------定作人付報酬給承攬人按照定作人的要求完成工作,

第二步:題目詳解

A選項:甲是定作人,廠家是承攬人,廠家按照甲的要求完成工作,甲付維修費,符合定義,本題為選非題,所以A不選。

B選項:甲將車賣給乙,但乙并不需要按照甲的要求完成工作,不符合定義,本題為選非題,所以選B。

C選項:甲是定作人,裝飾公司是承攬人,裝飾公司按照甲的要求完成裝修方案,甲付報酬給裝修公司,符合定義,本題為選非題,所以C不選。

D選項:甲是定作人,木工是承攬人。木工按照甲的要求工作,甲提供木材給木工,符合定義,本題為選非題,所以D不選。

故本題選B。

111.犯罪中止:在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的行為。

下列情形屬于犯罪中止的是:

A.小李、小王商量晚上去某倉庫行竊,當(dāng)晚小王因肚子痛而沒有去,小李獨自實施了盜竊行為

B.小劉正在撬保險柜,保安突然出現(xiàn),小劉當(dāng)場被抓

C.張三趁李四不備,將李四家的古董花瓶偷走,幾天后擔(dān)心被抓,又偷偷地將花瓶放回原處

D.王某欲殺死趙某,見趙某流血不止,王某非常害怕,遂將趙某送到醫(yī)院,由于搶救及時,趙某脫離危險

答案

D

【解析】:

本題題干為法律類定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------①在犯罪過程中;②自動犯罪或自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生;

第二步:題目詳解

A選項:小王是因為自身肚子痛沒有去,是因為一些不可控的原因未實施犯罪行為,并不是在犯罪過程中,自動放棄犯罪,并且小李最后實施了盜竊行為,不符合定義,所以A不選。

B選項:小劉當(dāng)場被抓,并不是自動放棄犯罪,不符合定義②,所以B不選。

C選項:張三是在盜竊行為幾天后歸還的花瓶,并不是在犯罪過程中放棄犯罪,不符合定義①,所以C不選。

D選項:王某是在犯罪過程中,因為害怕,將趙某送到醫(yī)院搶救,符合定義,所以本題選D。

故本題選D。

112.社會測量:運用一定測量工具、按照一定測量規(guī)則對社會現(xiàn)象的特征進行預(yù)測或量度并賦予一定數(shù)值的過程。

根據(jù)定義,下列哪個說法是正確的:

A.社會測量的結(jié)果必須用數(shù)值表示

B.社會測量的對象既可以是社會現(xiàn)象,也可以是自然現(xiàn)象

C.社會測量不一定需要測量規(guī)則

D.測量人的智商不屬于社會測量

答案

A

【解析】:

本題題干為社會學(xué)類定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------運用測量工具,按照測量規(guī)則對社會現(xiàn)象的特征賦予一定數(shù)值的過程。

第二步:題目詳解

A選項:“必須用數(shù)值表示”與定義中“賦予一定數(shù)值”表述一致,所以選A。

B選項:定義中明確指出“測量的對象必須是社會現(xiàn)象”,B選項說法錯誤,所以不選B。

C選項:定義中明確指出“社會測量需要按照一定測量規(guī)則”,C選項說法錯誤,所以不選C。

D選項:測量智商需要按照一定測量規(guī)則,并且智商是用數(shù)值表示的,所以測量智商屬于社會測量,D選項說法錯誤,所以不選D。

故本題選A。

113.銳角三角形:三個角都是銳角的三角形。

下列一定屬于銳角三角形的一項是:

A.有一個角是銳角的三角形

B.有兩個角是銳角的三角形

C.沒有一個角是大于或等于90度的三角形

D.有一個角是大于90度的三角形

答案

C

【解析】:

本題題干為其他定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------三個角都是銳角。

第二步:

題目詳解

A選項:有一個角是銳角,其他的兩個角有可能不是銳角,不符合定義,所以A不選。

B選項:兩個角是銳角,另一個角有可能不是銳角,不符合定義,所以B不選。

C選項:沒有角大于等于90度,則所有的角都小于90度,都是銳角,符合定義,所以選C。

D選項:有一角大于90度,是鈍角,不符合定義,所以D不選。

故本題選C。

114.需求收入彈性:需求對消費者收入水平變動的反應(yīng)程度或敏感程度,其大小以系數(shù)Ei=需求變動(%)÷收入變動(%)的絕對值來表示。

根據(jù)上述定義,下列說法不正確的是:

A.當(dāng)需求收入彈性系數(shù)Ei﹥1時,表示收入水平的變化會引起需求較大的變化

B.當(dāng)Ei越小,表明收入變動對需求變動的影響越小

C.Ei的大小實際上反應(yīng)了收入水平變動對需求的敏感程度

D.根據(jù)定義,不可能存在Ei﹤0的商品

答案

C

【解析】:

本題題干為經(jīng)濟學(xué)類定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------系數(shù)的絕對值越大,需求對消費者收入水平變動的反應(yīng)程度或敏感程度越大

第二步:

題目詳解

A選項:系數(shù)大于1時,說明需求對消費者收入水平變動的敏感程度較大,所以收入水平的變化會引起需求較大的變化,A說法正確,本題為選非題,所以A不選。

B選項:系數(shù)越少,需求對消費者收入水平變化的反應(yīng)程度越小。則收入變動對需求變動影響也最小。B說法正確,本題為選非題。所以B不選。

C選項:Ei的大小反應(yīng)的是需求對消費者收入水平的變動敏感程度,而不是收入水平變動對需求的敏感程度,C說法錯誤,本題為選非題,所以選C。

D選項:需求收入彈性系數(shù)是用絕對值來表示的,不可能小于0,D說法正確。本題為選非題,所以D不選。

故本題選C。

115.行政許可:行政機關(guān)根據(jù)公民、法人或其他組織的申請,經(jīng)依法審查,準(zhǔn)予其從事特定活動的行為。

下列屬于行政許可的一項是:

A.學(xué)校為符合條件的學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證

B.警察對打架斗毆的小張實施了治安行政拘留

C.法院對小李訴小王的名譽侵權(quán)案作了一審判決

D.小趙通過考試獲得了行政主管部門頒發(fā)的教師資格證

答案

D

【解析】:

本題題干為法律類定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------①行政機關(guān);②根據(jù)公民、法人或其他組織的申請;③準(zhǔn)予其從事特定活動的行為;

第二步:

題目詳解

A選項:學(xué)校不是行政機關(guān),不符合定義①,所以A不選。

B選項:警察對小張實施治安拘留,并不是因為小張的申請,不符合定義②,所以B不選。

C選項:法院是審判機關(guān),不屬于行政機關(guān),不符合定義①,所以C不選。

D選項:行政部門屬于行政機關(guān),小趙通過考試申請,符合定義②,獲得教師資格證,準(zhǔn)予其從事教學(xué)工作符合定義③,所以選D。

故本題選D。

116.定義:

①曠達(dá):心胸開闊樂觀。

②寂寞:冷清孤單。

③郁憤:憂郁憤恨。

典型例證:

(1)烽火連三月,家書抵萬金。

(2)四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。

(3)海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:

A.0個

B.1個

C.2個

D.3個

答案

C

【解析】:

本題題干為其他定義判斷。

例證(1)“烽火連三月,家書抵萬金”表達(dá)了詩人思念家鄉(xiāng),思念親人的惆悵。不符合題干定義。

例證(2)“四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死”揭露了社會不平,表達(dá)了作者強烈的憤慨和同情農(nóng)民疾苦的思想感情,與題干定義中③對應(yīng)。

例證(3)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”表達(dá)了友誼不受時間的限制和空間的阻隔,是永恒的,無所不在的,抒發(fā)了作者樂觀豁達(dá)的情感,與題干定義中①對應(yīng)。

綜上所述,例證中與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有2個。

故本題選C。

117.定義:

①雙趨沖突:當(dāng)兩種或兩種以上目標(biāo)同時吸引著人們,但只能選擇其中一種目標(biāo)時,通常會出現(xiàn)雙趨沖突。

②雙避沖突:當(dāng)兩種或兩種以上的目標(biāo)都是人們力圖回避的事物,而他們又只能回避其中一種目標(biāo)時,就會產(chǎn)生雙避沖突。

③趨避沖突:在同一事物對個體既有吸引力,又有排斥力的情況下產(chǎn)生的沖突。

典型例證:

(1)魚和熊掌不可得兼,舍魚而取熊掌。

(2)一般來說,小孩子生病以后想盡快好起來,但又非常害怕打針吃藥。

(3)一個貪官被盜,但又不敢報案,因為這可能使他的罪行大白于天下。

上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:

A.0個

B.1個

C.2個

D.3個

答案

D

【解析】:

本題題干為社會學(xué)類定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------①雙趨沖突:兩種或兩種以上目標(biāo)同時吸引人們,但只能選擇一種;②雙避沖突:兩種或兩種以上目標(biāo)都想回避,但只能回避一種;③趨避沖突:同一事物既有吸引力又有排斥力。

第二步:題目詳解

例證(1):魚與熊掌都是對人們有吸引力的東西,但只能選擇一種,屬于“雙趨沖突”,對應(yīng)題干定義①;

例證(2):打針吃藥對病情好轉(zhuǎn)有好處,但同時又害怕打針吃藥,屬于“趨避沖突”,對應(yīng)題干定義③;

例證(3):被盜和貪污行為被曝光都是貪官要回避的問題,但只能回避一個問題,屬于“雙避沖突1”,對應(yīng)題干定義②。

綜上所述,例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的有3個。

故本題選D。

118.定義:

①知覺的選擇性:人們在知覺對象時,總是在許多對象中有選擇地突出地反映某些對象,或者在一個對象的許多特性中突出地反映某些特性。

②知覺的理解性:人們在知覺事物時,總是用以往的知識和經(jīng)驗來理解和領(lǐng)會的。詞的指導(dǎo)作用、實踐活動的任務(wù)以及人們對知覺對象的態(tài)度等,對理解和領(lǐng)會知覺對象都有很大影響。

③知覺的恒常性:當(dāng)知覺的條件在一定范圍內(nèi)改變了的時候,知覺的映象仍然保持相對不變,知覺的這種特性就叫做知覺的恒常性。

典型例證:

(1)張老師在第一次上課時,就注意到靠近窗口的那個男孩。

(2)王先生每天上班后的第一件事就是向主任問好。

(3)老孫家昨夜電視突然閃出火花,老孫迅速拔掉電源。

上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:

A.0個

B.1個

C.2個

D.3個

答案

C

【解析】:

本題題干為其他定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------①知覺的選擇性:在許多對象中有選擇地突出反映某些對象;②知覺的理解性:用以往的知識和經(jīng)驗來領(lǐng)會;③知覺的恒常性:知覺的條件改變了的時候,知覺的映像保持不變。

第二步:

題目詳解

例證(1):張老師在第一次上課中注意到靠近窗口的男孩,這是有選擇地如突出反映了窗口的男孩,屬于知覺的選擇性,對應(yīng)定義①;

例證(2):王先生每天的問好是一種個人習(xí)慣,與知覺無關(guān),不符合題干定義;

例證(3):老孫迅速拔掉電源說明他有處置突發(fā)狀況的知識和經(jīng)驗,符合例證(3)中“用以往的知識和經(jīng)驗來理解和領(lǐng)會”,對應(yīng)定義②。

綜上所述,例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的有2個。

故本題選C。

119.定義:

①群體互補效應(yīng):由不同年齡、專業(yè)、智能水平、氣質(zhì)類型的人才有機地組成一個結(jié)構(gòu)合理的人才群體,達(dá)到知識互用、能力互補,使只有專才的個體,變成多能的人才群。

②群體協(xié)調(diào)效應(yīng):在結(jié)構(gòu)合理的人才群體中,逐步形成了群體每個成員共同遵守的良好的道德規(guī)范和傳統(tǒng)作風(fēng),以此調(diào)節(jié)和協(xié)調(diào)群體中個體與個體、個體與群體、群眾與社會的關(guān)系,并影響和控制整個群體,使群體的力量和功能得到維護和加強。

③群體感應(yīng)效應(yīng):在結(jié)構(gòu)合理的人才群體中,人才之間在目標(biāo)上志同道合,在學(xué)風(fēng)上互相感染,在學(xué)術(shù)上互相影響,同心同德,緊密團結(jié),創(chuàng)新意識和創(chuàng)造思維不斷激化和強化,形成對人才創(chuàng)造特別有利的“微型氣候”。

典型例證:

(1)某大學(xué)有效整合資源,在校內(nèi)外組織多方面人才,團結(jié)協(xié)作,集體攻關(guān)。

(2)正因為好大學(xué)有優(yōu)良的校風(fēng)和傳統(tǒng),所以人人才都想上好大學(xué)。

(3)小李做事低調(diào),從不張揚。

上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:

A.0個

B.1個

C.2個

D.3個

答案

C

【解析】:

本題題干為社會學(xué)類定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------①群體互補效應(yīng):不同年齡、專業(yè)、智能水平、氣質(zhì)類型的人才組成一個結(jié)構(gòu)合理的人才群體;②群體協(xié)調(diào)效應(yīng):群體成員共同遵守的道德規(guī)范和傳統(tǒng)作風(fēng),協(xié)調(diào)群體中的各種關(guān)系;③群體感應(yīng)效應(yīng):人才之間目標(biāo)志同道合,學(xué)風(fēng)上互相感染,學(xué)術(shù)上互相影響,形成對人才創(chuàng)造特別有利的“微型氣候”。

第二步:題目詳解

例證(1):大學(xué)在校內(nèi)外組織不同方面的人才,形成一個群體團結(jié)合作,對應(yīng)定義①;

例證(2):優(yōu)良的校風(fēng)和傳統(tǒng)是因為大學(xué)生共同遵守道德規(guī)范和傳統(tǒng)作風(fēng)形成的。符合定義②;

例證(3):小李不張揚是小李的個人行為,不是群體,所以不符合題干定義。

綜上所述,與定義存在對應(yīng)關(guān)系的有2個。

故本題選C。

120.定義:

①獨白:在畫面上看不見人物嘴動,畫外卻傳來他自己表白心境的說話聲的畫外音。

②對白:劇中角色相互間的對話,是劇本臺詞的主要部分。

③旁白:臺詞畫外運用的一種形式,是敘事、抒情的重要表現(xiàn)手法。

典型例證:

(1)“看到眼前這一切,老張的心在流血。”一個深沉的男中音從畫面外響起。

(2)“我為什么就沒想到這層關(guān)系呢?”老李痛苦地自責(zé),但畫面上的他卻一言不發(fā),滿臉剛毅。

(3)兩小兒辯日,辯來辯去,都不科學(xué)。

上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有:

A.0個

B.1個

C.2個

D.3個

答案

C

【解析】:

本題題干為其他定義判斷。

第一步:

關(guān)鍵信息

------①獨白:畫面上看不見人物嘴動,有自己的聲音從畫外傳來;②對白:居中角色的對話;③旁白:臺詞畫外運用的一種形式。

第二步:題目詳解

例證(1):深沉的男中音從畫面外響起,但并不是老張自己的聲音,所以屬于旁白,與定義③對應(yīng);

例證(2):畫面上老李自己的嘴沒動,但卻有表達(dá)他自己內(nèi)心的聲音,屬于獨白,與定義①對應(yīng);

例證(3):兩小兒的辯日是屬于現(xiàn)實生活中的辯論,并不涉及劇中的角色和畫面,不符合題干定義。

綜上所述,例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的有2個。

故本題選C。

第四部分言語理解與表達(dá)

本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請根據(jù)題目要求,在四個選項中選出一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/p>

121.1956年,印度西南三個地區(qū)合并成為喀拉拉邦,全邦說同一語言——馬拉亞拉姆語,是“山地語”的意思??Π钊丝?千3百萬,農(nóng)村人口占80%,有990個鄉(xiāng),人口密度在全國排第二,每平方公里有750人。但有一個驚人的數(shù)字:全邦有9千多間圖書館,1萬2千多間閱覽室。其中,隸屬于“喀拉拉圖書館議會”的圖書館有5千多間,分為三類:甲類有圖書2萬5千冊以上,乙類有1萬5千冊以上,丙類有5千冊以上。三類圖書館的比例是2:3:5。這就是說,每個鄉(xiāng)大約有人口2萬5千人,圖書館8間,閱覽室10間。

這段文字所要表達(dá)的重點內(nèi)容是:

A.印度喀拉拉邦的圖書館和閱覽室數(shù)量驚人

B.印度喀拉拉邦人口眾多

C.印度喀拉拉邦的城市化程度很低

D.印度喀拉拉邦的圖書館分為甲乙丙三類

答案

A

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:

尋找重點

文段首先介紹了印度喀拉拉邦的由來及其人口現(xiàn)狀,接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”進行轉(zhuǎn)折,引出文段重點,即全邦有9千多間圖書館,1萬2千多間閱覽室。隨后對其進行具體解釋說明。由此可知文段重在強調(diào)喀拉拉邦的圖書館和閱覽室數(shù)量之多。對應(yīng)選項A。

第三步:

分析選項

B選項:轉(zhuǎn)折之前,非重點,所以B錯。

C選項:“城市化”無中生有,所以C錯。

D選項:解釋說明部分,非重點,所以D錯。

故本題選A。

122.我國在由生存型社會向發(fā)展型社會的歷史性過渡中,“生存性”壓力明顯減弱,“發(fā)展性”壓力全面凸顯。主要表現(xiàn)在經(jīng)濟持續(xù)快速增長與資源環(huán)境約束的矛盾;經(jīng)濟快速增長的巨大潛力同經(jīng)濟增長的體制機制存在缺陷的矛盾;經(jīng)濟總量、物質(zhì)財富的不斷增加與城鄉(xiāng)差距、貧富差距擴大的矛盾;全社會公共服務(wù)需求全面快速增長與基本公共產(chǎn)品短缺的矛盾:經(jīng)濟發(fā)展、社會進步同公共治理滯后的矛盾。

對這段文字理解不正確的一項是:

A.我國正在由生存型社會向發(fā)展型社會過渡

B.我國存在經(jīng)濟持續(xù)快速增長與資源環(huán)境約束的矛盾

C.我國存在經(jīng)濟總量、物質(zhì)財富的不斷增加與城鄉(xiāng)差距、貧富差距擴大的矛盾

D.我國社會“生存性”壓力已不復(fù)存在

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:

分析題干

“‘生存性’壓力明顯減弱”,其中“明顯減弱”并不等同于“已不復(fù)存在”,所以D項表述欠妥,此題為選非題,故當(dāng)選。

第三步:

分析選項

A選項:通過“我國在由生存型社會向發(fā)展型社會的歷史性過渡中”可知A項表述正確,此題為選非題,故排除。

B選項:通過“主要表現(xiàn)在經(jīng)濟持續(xù)快速增長與資源環(huán)境約束的矛盾”可知B項表述正確,此題為選非題,故排除。

C選項:通過“經(jīng)濟總量、物質(zhì)財富的不斷增加與城鄉(xiāng)差距、貧富差距擴大的矛盾”可知C項表述正確,此題為選非題,故排除。

故本題選D。

123.當(dāng)初蘇美兩國軍事實力不相上下,軍備競賽斗得你死我活。前蘇聯(lián)末代領(lǐng)導(dǎo)一味相信“全人類共同價值”,銷毀核武器,縮減軍備,“自廢武功”。葉利欽上臺后一頭倒向西方,到后期,俄羅斯軍費僅為美國的1/40,營房停水停電,戰(zhàn)機缺油,升不了空,艦艇生銹,軍港里擠滿廢銅爛鐵。惟一正常運作的軍事活動是銷毀戰(zhàn)略核導(dǎo)彈——給俄羅斯熊滿口拔“核牙”,美國人慷慨解囊。

文中美國人是針對什么慷慨解囊:

A.為俄羅斯提供軍費開支

B.為俄羅斯艦艇除銹

C.銷毀俄羅斯戰(zhàn)略核導(dǎo)彈

D.為俄羅斯戰(zhàn)機加油

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:

分析題干

通過“惟一正常運作的軍事活動是銷毀戰(zhàn)略核導(dǎo)彈——給俄羅斯熊滿口拔“核牙”,美國人慷慨解囊”可知美國人是針對銷毀俄羅斯戰(zhàn)略核導(dǎo)彈慷慨解囊,對應(yīng)選項C。

故本題選C。

124.原子一分子論的建立,使人類對原子的認(rèn)識,又前進了一大步,但它仍保留了“原子是不可再分的最小微粒”這一錯誤觀念。這種觀念歷史久遠(yuǎn)、根深蒂固,直到19世紀(jì)末期,很多有學(xué)問的科學(xué)家還堅信不移。所以原子的大門一直在禁錮著,誰也不知道,甚至誰也不想知道,原子的內(nèi)部世界,究竟是個什么樣子。

導(dǎo)致19世紀(jì)末期誰也不知道,甚至不想知道原子內(nèi)部世界的最主要的原因是什么:

A.原子是不可再分的

B.原子一分子論的建立

C.人們不求甚解

D.“原子不可再分”觀念的根深蒂固

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:

分析題干

通過“但它仍保留了“原子是不可再分的最小微粒”這一錯誤觀念。這種觀念歷史久遠(yuǎn)、根深蒂固,……所以原子的大門一直在禁錮著,誰也不知道,甚至誰也不想知道,原子的內(nèi)部世界,究竟是個什么樣子”可知導(dǎo)致19世紀(jì)末期誰也不知道,甚至不想知道原子內(nèi)部世界的最主要的原因是“原子不可再分”觀念的根深蒂固,對應(yīng)選項D。

故本題選D。

125.在我國夏商周時期,海貝作為一種產(chǎn)于東南沿海地區(qū)的外來交換品發(fā)展成為最早的貨幣。河南偃師二里頭遺址曾出土夏代的天然貝、骨貝和石貝。商周時期出土的貝更多,在山西保德和安陽殷墓中還發(fā)現(xiàn)了銅貝。春秋戰(zhàn)國時期更有銀貝、包金貝。甲骨文、金文中有大量君王賞賜臣下若干朋貝的記述。

下面哪一項最好地概括了這段文字的大意:

A.海貝是最早的貨幣

B.商周時期出土的貝更多

C.甲骨文、金文中有大量君王賞賜臣下若干朋貝的記述

D.貝是貨幣的早期形態(tài)

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:

尋找重點

文段首先介紹了夏商周時期,海貝成為最早的貨幣,接著列舉了夏代、商周和春秋戰(zhàn)國各時期出土的貝的形式,最后提到甲骨文和金文中也有對君王賞賜臣下若干朋貝的記載。文段為并列結(jié)構(gòu),對其進行總結(jié)概況,對比選項,D項當(dāng)選。

第三步:

分析選項

A選項:僅對應(yīng)“夏商周時期”,并列文段的一部分,非重點,所以A錯。

B選項:僅對應(yīng)文段第三句,并列文段的一部分,非重點,所以B錯。

C選項:僅對應(yīng)最后一句,并列文段的一部分,非重點,所以C錯。

故本題選D。

126.倡導(dǎo)短信文明,用先進思想占領(lǐng)短信宣傳陣地,僅靠政府的有效監(jiān)管和運營商的努力協(xié)作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。專家指出,通過創(chuàng)新形式引導(dǎo)社會大眾的主動參與,創(chuàng)作和傳播優(yōu)秀的、健康的內(nèi)容才是根本。

上述文字強調(diào)的是:

A.短信的形式和內(nèi)容對實現(xiàn)短信文明同等重要

B.倡導(dǎo)短信文明僅靠政府的監(jiān)管效果不佳

C.倡導(dǎo)短信文明僅靠運營商的協(xié)作遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠

D.多元主體的參與與合作,對實現(xiàn)短信文明起著重要的作用

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:

尋找重點

文段首先指出倡導(dǎo)短信文明僅靠政府和運營商是不夠的。接著針對于這個問題,提出對策,即通過創(chuàng)新形式引導(dǎo)社會大眾的主動參與。文段為“提出問題—解決問題”結(jié)構(gòu),重在強調(diào)對策,對比選項,D項當(dāng)選。

第三步:

分析選項

A選項:文段未提及“短信的形式和內(nèi)容”,“同等重要”更是無中生有,所以A錯。

B選項:問題表述,非重點,所以B錯。

C選項:問題表述,非重點,所以C錯。

故本題選D。

127.中華民族的強國夢一直是百年來國人的追求,實力之強與道德之強是通往強國之路的必經(jīng)之途。道德是軟實力,失去道德之強,絕無實力之強。

本段闡述的主要觀點是:

A.道德是軟實力

B.實力之強與道德之強同樣重要

C.實力之強比道德之強重要

D.道德之強是實力之強的必要保障

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:

尋找重點

文段首先通過“實力”與“道德”對于強國的重要性引出話題“實力”與“道德”,接著以“失去道德之強,絕無實力之強”來強調(diào)“道德之強”是“實力之強”的前提。文段結(jié)構(gòu)為分—總結(jié)構(gòu),重在強調(diào)“道德之強”是“實力之強”的前提。對應(yīng)選項D。

第三步:

分析選項

A選項:未體現(xiàn)出對“實力”的作用,所以A錯。

B選項:話題引出部分,非重點,所以B錯。

C選項:文段沒有就兩者的重要性進行比較,所以C錯。

故本題選D。

128.幽默是人類面對共同的生活困境而創(chuàng)造出來的一種文明。它以愉悅的方式表達(dá)人的真誡、大方和心靈的善良。它像一座橋梁拉近人與人之間的距離,彌補人與人之間的鴻溝。幽默是奮發(fā)向上者和希望與他人建立良好關(guān)系者不可缺少的東西,也是每一個希望減輕自己人生重?fù)?dān)的人所必須依靠的支柱。

下列說法中,不符合文意的一項是:

A.幽默拉近了人與人之間的距離

B.幽默是希望減輕人生重?fù)?dān)者的支柱

C.幽默創(chuàng)造了人類文明

D.幽默表達(dá)人的真誠、大方和心靈的善良

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:

分析題干

通過“幽默是人類面對共同的生活困境而創(chuàng)造出來的一種文明”可知幽默本身就是一種文明,并非其創(chuàng)造了人類文明,所以C項表述有誤,此題為選非題,故當(dāng)選。

第三步:

分析選項

A選項:通過“它像一座橋梁拉近人與人之間的距離”可知A項表述正確,此題為選非題,故排除。

B選項:通過“幽默是……也是每一個希望減輕自己人生重?fù)?dān)的人所必須依靠的支柱”可知B項表述正確,此題為選非題,故排除。

D選項:通過“它以愉悅的方式表達(dá)人的真誡、大方和心靈的善良”可知D項表述正確,此題為選非題,故排除。

故本題選C。

129.據(jù)統(tǒng)計,自1978年以來的20多年中,中國制定了包括憲法在內(nèi)的400多部法律、800多部行政法規(guī),有力地規(guī)范和指引著社會生活的發(fā)展方向。作為從書本上的法律走向行動中的司法,也是努力按照依法審判的要求,高度重視制定法在社會生活中的貫徹落實。然而,現(xiàn)實的司法實踐告訴我們,在有些情況下,依法審判的結(jié)果往往并沒有得到當(dāng)事人和社會公眾的普遍認(rèn)同,案結(jié)事不了的現(xiàn)象仍然存在。造成這一狀況的原因是多方面的。其中,不能忽視的是,社會生活中調(diào)整人們行為、形成社會秩序的不僅僅是法律,還有世代相傳、約定俗成的民俗習(xí)慣。它們堅韌地存在于人們的思想當(dāng)中,并規(guī)范著人們的行為,指導(dǎo)著人們的生活。在一定意義上,民俗習(xí)慣更為人們所依歸。

最能表達(dá)這段文字主題的一項是:

A.制定法在規(guī)范社會生活中的突出地位

B.與民俗習(xí)慣相比,制定法在規(guī)范社會生活中具有更加突出的作用

C.民俗習(xí)慣在規(guī)范社會生活中具有至高無上的地位

D.在一定意義上,民俗習(xí)慣更為深刻地影響和規(guī)范著人們的行為

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為態(tài)度觀點題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:

尋找重點

文段首先說明自1978年以來的20多年中,我國法律在“立法”、“司法”方面通過法的制定與貫徹落實來規(guī)范社會生活。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”進行轉(zhuǎn)折,提出問題:案結(jié)事不了的現(xiàn)象仍然存在,接著對于這一狀況進行了原因分析,即民俗習(xí)慣也能規(guī)范人們的行為,指導(dǎo)人們的生活,且在一定意義上,民俗習(xí)慣對人們的行為影響更深刻。對比選項,D項當(dāng)選。

第三步:

分析選項

A選項:轉(zhuǎn)折之前,非重點,所以A錯。

B選項:選項強調(diào)“制定法”,而文段強調(diào)“民俗習(xí)慣”,所以B錯。

C選項:“至高無上的地位”無從體現(xiàn),所以C錯。

故本題選D。

130.馬克思說:“社會不是以法律為基礎(chǔ),那是法學(xué)家的幻想。相反,法律應(yīng)該以社會為基礎(chǔ),法律應(yīng)該是社會共同的,由一定的物質(zhì)生產(chǎn)方式所產(chǎn)生的利益需要的表現(xiàn),而不是單個人的恣意橫行。”

根據(jù)這段話所表達(dá)的馬克思主義法學(xué)原理,下列表述中,正確的是:

A.強調(diào)法律以社會為基礎(chǔ),這是馬克思主義法學(xué)與其他派別法學(xué)的根本區(qū)別

B.法律在本質(zhì)上是社會共同體意志的體現(xiàn)

C.特定時空下的特定國家的法律都是由一定的社會物質(zhì)生活條件所決定的

D.在任何社會,物質(zhì)生產(chǎn)方式實際上都是法律內(nèi)容的決定性因素

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:

分析題干

通過“法律應(yīng)該以社會為基礎(chǔ),法律應(yīng)該是社會共同的,由一定的物質(zhì)生產(chǎn)方式所產(chǎn)生的利益需要的表現(xiàn)”可知D項表述正確,所以當(dāng)選。

第三步:

分析選項

A選項:“根本區(qū)別”無中生有,所以A錯。

B選項:“是社會共同體意志的體現(xiàn)”無從體現(xiàn),所以B錯。

C選項:“法律應(yīng)該是社會共同的,由一定的物質(zhì)生產(chǎn)方式所產(chǎn)生的利益需要的表現(xiàn)”其中“物質(zhì)生產(chǎn)方式”不等同于“社會物質(zhì)生活條件”,所以C錯。

故本題選D。

人類掌握了冶煉技術(shù),便出現(xiàn)了冷兵器戰(zhàn)爭。冷兵器是人的胳膊的延伸,殺傷敵人的能量是人的體能的直接轉(zhuǎn)化,因而軍隊?wèi)?zhàn)斗力是比較低下的。人類發(fā)明了火藥,戰(zhàn)爭進入到火器時代,殺傷敵人的主要能量形式是化學(xué)能,即火藥產(chǎn)生的動能和炸藥產(chǎn)生的爆炸能,這種能量是武器自身擁有的能量,其效能遠(yuǎn)大于人的體能,因而,構(gòu)成的戰(zhàn)斗力躍升到一個新的級次。工業(yè)革命,將戰(zhàn)爭帶人了機械化戰(zhàn)爭時代,殺傷敵人的主要能量形式是機械能加化學(xué)能,它們使軍隊的機動力空前提高,沖擊力和殺傷效能空前增大,出現(xiàn)了高速度、大范圍、立體化的作戰(zhàn)樣式。因而,在這個時代,發(fā)生了給人類帶來深重災(zāi)難的兩次世界大戰(zhàn)。人類在對原子結(jié)構(gòu)及其運動規(guī)律的認(rèn)識基礎(chǔ)上,發(fā)明了核武器,核武器以其巨大的核爆炸能殺傷敵人,由于其威力無比,敵對雙方都使用核武器的真正意義上的核戰(zhàn)爭沒有來臨,因為那將是敵對雙方乃至整個人類的共同毀滅,自有核武器以來,人類一直籠罩在核威脅的陰影之中。

當(dāng)前,由于以信息技術(shù)為核心的眾多高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,推動了新的軍事技術(shù)革命,進而正在引發(fā)一場新的軍事革命。許多高新技術(shù)被運用到武器系統(tǒng)中,武器殺傷敵人的能量形式變得復(fù)雜多樣,包括動能、物質(zhì)流能、信息能和化學(xué)能等,其中,信息能處于核心地位。對部隊?wèi)?zhàn)斗力的評估,不能再簡單地以軍隊規(guī)模、武器的類型、數(shù)量、性能指標(biāo)來描述,必須充分考慮信息能這一動態(tài)的因素。

131.從低到高排列武器的殺傷力,排序正確的一項是:

A.冷兵器、火器、核武器、機械化武器

B.核武器、機械化武器、火器、冷兵器

C.冷兵器、火器、機械化武器、核武器

D.冷兵器、機械化武器、火器、核武器

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:

分析題干

由“人類掌握了冶煉技術(shù),便出現(xiàn)了冷兵器戰(zhàn)爭……因而軍隊?wèi)?zhàn)斗力是比較低下的。人類發(fā)明了火藥,戰(zhàn)爭進入到火器時代,殺傷敵人的主要能量形式是化學(xué)能……其效能遠(yuǎn)大于人的體能,因而,構(gòu)成的戰(zhàn)斗力躍升到一個新的級次。工業(yè)革命,將戰(zhàn)爭帶人了機械化戰(zhàn)爭時代,殺傷敵人的主要能量形式是機械能加化學(xué)能,它們使軍隊的機動力空前提高,沖擊力和殺傷效能空前增大……在這個時代,發(fā)生了給人類帶來深重災(zāi)難的兩次世界大戰(zhàn)。人類在對原子結(jié)構(gòu)及其運動規(guī)律的認(rèn)識基礎(chǔ)上,發(fā)明了核武器,核武器以其巨大的核爆炸能殺傷敵人,由于其威力無比”可知,殺傷力從低到高的排列為冷兵器、火器、機械化武器、核武器,所以選C。

故本題選C。

B

類)

132.下面符合文意的一項是:

A.冷兵器時代軍隊?wèi)?zhàn)斗力比火器時代軍隊?wèi)?zhàn)斗力高

B.火器時代殺傷敵人的能量是人的體能的直接轉(zhuǎn)化

C.核武器戰(zhàn)爭沒有勝利者

D.機械化戰(zhàn)爭時代殺傷敵人主要靠機械能

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:

分析題干

由“由于其威力無比,敵對雙方都使用核武器的真正意義上的核戰(zhàn)爭沒有來臨”可知,一旦使用核武器將會給敵對雙方甚至整個人類帶來毀滅性的災(zāi)難,所以沒有哪一方先運用核武器,所以核武器戰(zhàn)爭沒有勝利者,所以選C。

第三步:

分析選項

A選項:由“冷兵器是人的胳膊的延伸,殺傷敵人的能量是人的體能的直接轉(zhuǎn)化,因而軍隊?wèi)?zhàn)斗力是比較低下的……其效能遠(yuǎn)大于人的體能,因而,構(gòu)成的戰(zhàn)斗力躍升到一個新的級次”可知,冷兵器時代軍隊?wèi)?zhàn)斗力沒有火器時代軍隊?wèi)?zhàn)斗力高,所以A錯。

B選項:由“火器時代殺傷敵人的主要能量形式是化學(xué)能”可知,B選項表述錯誤,所以B錯。

D選項:“機械化戰(zhàn)爭時代,殺傷敵人的主要能量形式是機械能加化學(xué)能”可知,D選項中“主要靠機械能”表述錯誤,所以D錯。

故本題選C。

B

類)

133.下面不符合文意的一項是:

A.當(dāng)前戰(zhàn)爭中信息能處于核心地位

B.自有核武器以來,人類一直籠罩在核威脅的陰影之中

C.工業(yè)革命,將戰(zhàn)爭帶入了機械化戰(zhàn)爭時代

D.人類發(fā)明了火藥,戰(zhàn)爭進入到冷兵器時代

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:

分析題干

由“人類發(fā)明了火藥,戰(zhàn)爭進入到火器時代”可知,D選項中,“人類發(fā)明了火藥,戰(zhàn)爭進入到冷兵器時代”表述錯誤,本題為選非題,所以選D。

第三步:

分析選項

A選項:由“以信息技術(shù)為核心的眾多高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,推動了新的軍事技術(shù)革命”可知,A選項表述正確,本題為選非題,所以排除。

B選項:由“自有核武器以來,人類一直籠罩在核威脅的陰影之中”可知,B選項表述正確,本題為選非題,所以排除。

C選項:由“工業(yè)革命,將戰(zhàn)爭帶人了機械化戰(zhàn)爭時代”可知,C選項表述正確,本題為選非題,所以排除。

故本題選D。

B

類)

134.出現(xiàn)高速度、大范圍、立體化的作戰(zhàn)樣式的時代是:

A.冷兵器時代

B.機械化時代

C.信息時代

D.核武器時代

答案

B

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:

分析題干

由“工業(yè)革命,將戰(zhàn)爭帶人了機械化戰(zhàn)爭時代,殺傷敵人的主要能量形式是機械能加化學(xué)能,它們使軍隊的機動力空前提高,沖擊力和殺傷效能空前增大,出現(xiàn)了高速度、大范圍、立體化的作戰(zhàn)樣式”可知,出現(xiàn)高速度、大范圍、立體化的作戰(zhàn)樣式的時代是機械化戰(zhàn)爭時代,所以選B。

故本題選B。

B

類)

135.在信息時代,武器殺傷敵人的能量是:

A.動能、物質(zhì)流能、信息能和化學(xué)能等

B.由冷兵器直接轉(zhuǎn)化的人的體能

C.機械能加化學(xué)能

D.火藥產(chǎn)生的動能和炸藥產(chǎn)生的爆炸能

答案

A

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:

分析題干

由“許多高新技術(shù)被運用到武器系統(tǒng)中,武器殺傷敵人的能量形式變得復(fù)雜多樣,包括動能、物質(zhì)流能、信息能和化學(xué)能等”可知,A選項的表述正確,所以選A。

第三步:

分析選項

B選項:由“冷兵器是人的胳膊的延伸,殺傷敵人的能量是人的體能的直接轉(zhuǎn)化”可知,冷兵器直接轉(zhuǎn)化的人的體能是冷兵器時代的能量,所以B錯。

C選項:由“工業(yè)革命,將戰(zhàn)爭帶入了機械化戰(zhàn)爭時代,殺傷敵人的主要能量形式是機械能加化學(xué)能”可知,機械能加化學(xué)能是機械化時代的能量,所以C錯。

D選項:由“人類發(fā)明了火藥,戰(zhàn)爭進入到火器時代,殺傷敵人的主要能量形式是化學(xué)能,即火藥產(chǎn)生的動能和炸藥產(chǎn)生的爆炸能”可知,D選項是火器時代的能量,所以D錯。

故本題選A。

B

類)

第五部分資料分析

針對下列圖、表或文字回答問題。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進行分析、比較、計算、處理。你可以在題本上運算。

全國科技進步統(tǒng)計監(jiān)測及綜合評價課題組近日發(fā)布的《2006年全國及各地區(qū)科技進步統(tǒng)計監(jiān)測報告》顯示:2006年江蘇科技進步綜合水平指數(shù)為52.56%,比2005年提高2.37個百分點,比全國平均水平高出5.45個百分點,繼續(xù)在全國務(wù)省市中保持第5的位次。排名第1至第4位的分別是上海(74.64%)、北京(72.77%)、天津(65.06%)和廣東(55.74%)。浙江(47.14%)居第7位,山東(4429%)居第9位。

從科技進步綜合水平指數(shù)的五項構(gòu)成要素來看,江蘇有四項在全國的排位與上年相同,有一項下降了1位。在科技進步環(huán)境指數(shù)的排序中,北京、上海、天津、遼寧、江蘇、廣東、浙江、山東排在前8位,同時也是高于全國平均水平51.06%的地區(qū)。江蘇省為53.53%,比上年提高2.24個百分點;在科技活動投入指數(shù)的排序中,上海、北京、天津、陜西、廣東、浙江、遼寧、江蘇排在前8位,同時也是高于全國平均水平47.74%的地區(qū)。江蘇省為54.43%,比上年下降3.12個百分點,在全國的位次由上年第7位下降到第8位;在科技活動產(chǎn)出指數(shù)的排序中,上海、北京、天津、海南、遼寧排在前5位,同時也是高于全國平均水平42.26%的地區(qū)。該項指標(biāo)江蘇省為35.59%,雖比上年提高1.22個百分點,但僅排名第12位;在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)的排序中,上海、北京、天津、廣東、江蘇排在前5位,同時也是高于全國平均水平43.88%的地區(qū)。江蘇省為55.54%,比上年提高4.46個百分點:在科技促進經(jīng)濟社會發(fā)展指數(shù)的排序中,上海、天津、北京、廣東、江蘇、浙江、山東、福建、遼寧、黑龍江、吉林、河北排在前12位,同時也是高于全國平均水平49.94%的地區(qū)。江蘇省為62.0%,比上年提高1.45個百分點。

136.2006年度江蘇科技進步綜合水平指數(shù)在全國位居第5,比位居第1位的城市的科技進步綜合水平指數(shù)低:

A.34.12個百分點

B.22.08個百分點

C.19.19個百分點

D.23.18個百分點

答案

B

【解析】:

本題為簡單計算。

根據(jù)第一段可知,2006年江蘇科技進步綜合水平指數(shù)為52.56%,排名第1的城市是上海(74.64%)。

74.64%-52.56%=22.08%,即低22.08個百分點。

故本題選B。

137.在科技進步綜合水平指數(shù)的五項構(gòu)成要素中,江蘇省排名最差的指數(shù)是:

A.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)

B.科技活動投入指數(shù)

C.科技進步環(huán)境指數(shù)

D.科技活動產(chǎn)出指數(shù)

答案

D

【解析】:

本題為信息查找。

信息在第二段,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)、科技活動投入指數(shù)、科技進步環(huán)境指數(shù)、科技活動產(chǎn)出指數(shù)江蘇省的排名分別為:第5位、第8位、第5位、第12位。

則排名最差的是科技活動產(chǎn)出指數(shù)。

故本題選D。

138.下列說法中錯誤的是:

A.2006年科技活動投入指數(shù)的全國平均水平為47.74%

B.2006年江蘇省科技進步環(huán)境指數(shù)比上年提高了2.24個百分點

C.2006年江蘇省科技活動投入指數(shù)比上年提高了3.12個百分點

D.2006年高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)的全國平均水平是43.88%

答案

C

【解析】:

本題為綜合分析。

A選項:根據(jù)第二段可知,2006年科技活動投入指數(shù)全國平均水平為47.74%,所以A對,本題為選非題,所以A選項不選。

B選項:根據(jù)第二段可知,2006年江蘇省科技進步環(huán)境指數(shù)比上年提高2.24個百分點,所以B對,本題為選非題,所以B選項不選。

C選項:根據(jù)第二段可知,2006年江蘇省科技活動投入指數(shù)比上年下降3.12個百分點,所以C錯,本題為選非題,所以本題選C。

D選項:根據(jù)第二段可知,2006年高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)全國平均水平為43.88%,所以D對,本題為選非題,所以D選項不選。

故本題選C。

139.2006年度,在科技進步綜合水平指數(shù)的五項構(gòu)成要素中,江蘇省比上年提高比率最多的是:

A.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)

B.科技活動投入指數(shù)

C.科技進步環(huán)境指數(shù)

D.科技促進經(jīng)濟社會發(fā)展指數(shù)

答案

A

【解析】:

本題為信息查找。

信息在第二段,2006年度江蘇省高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)比上年提高4.46個百分點,科技活動投入指數(shù)下降3.12個百分點,科技進步環(huán)境指數(shù)提高2.24個百分點,科技促進經(jīng)濟社會發(fā)展指數(shù)提高1.45個百分點。

則提高比率最多是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)。

故本題選A。

140.2006年度,在科技進步綜合水平指數(shù)的五項構(gòu)成要素中,江蘇省高出全國平均水平最多的是:

A.高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)

B.科技活動投人指數(shù)

C.科技進步環(huán)境指數(shù)

D.科技促進經(jīng)濟社會發(fā)展指數(shù)

答案

D

【解析】:

本題為簡單計算。

信息在第二段,江蘇省高出全國分別為:

高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化指數(shù)=55.54%-43.88%=11.**%;

科技活動投入指數(shù)=54.43%-47.74%<10%;

科技進步環(huán)境指數(shù)=53.53%-51.06%<10%;

科技促進經(jīng)濟社會發(fā)展指數(shù)=62%-49.94%=12.**%;

則最多的是科技促進經(jīng)濟社會發(fā)展指數(shù)。

故本題選D。

根據(jù)所給材料,回答下列問題。

141.職稱為中學(xué)二級的男教師占職業(yè)初中全體教師總數(shù)的比例約為:

A.38.7%

B.42.3%

C.22.9%

D.23.4%

答案

D

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題考點為比重

第二步:

查找信息

------

信息在表格中,職業(yè)初中全體教師總數(shù)為11546人;中學(xué)二級教師為4954人,其中女性為2249人。

第三步:

列式估算

職稱為中學(xué)二級的男教師占職業(yè)初中全體教師總數(shù)的比例=(4954-2249)÷11546≈2705÷11500≈23.5%。

故本題選D。

142.36歲以下(不含36歲)取得中學(xué)一級及其以上職稱的男女教師比例約為:

A.125.12%

B.123.56%

C.117.45%

D.無法計算

答案

D

【解析】:

本題為信息查找。

材料只給出了各年齡段的不同職稱教師總?cè)藬?shù),沒有男、女教師人數(shù)的分類數(shù)據(jù),故無法計算男女教師比例。

故本題選D。

143.未評職稱者中男女教師比例約為:

A.101.78%

B.112.34%

C.115.67%

D.108.24%

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題考點為比值

第二步:

查找信息

------

信息表格中,未評職稱教師總?cè)藬?shù)為1091人,其中女教師為505人。

第三步:

列式估算

未評職稱者中男女教師比例=(1091-505)÷505≈586÷505≈116%。

故本題選C。

144.中學(xué)三級職稱中各年齡段人數(shù)占該級職稱總?cè)藬?shù)的最高比例和最低比例相差約:

A.29.88%

B.43.96%

C.33.49%

D.22.57%

答案

B

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題考點為比重

第二步:

查找信息

------

信息表格中,中學(xué)三級職稱的教師總?cè)藬?shù)為1267人,人數(shù)最多的年齡段為26~30歲,有559人;人數(shù)最少的年齡段為51~55歲,有2人。

第三步:

列式估算

最高比例和最低比例相差=(559-2)÷1267=557÷1267,直除首位為4,只有B選項符合。

故本題選B。

145.由表中可能得出的判斷是:

A.獲得中學(xué)高級職稱者主要集中在50歲以上的年齡段

B.職業(yè)初中教育中中學(xué)一級和二級教師是最主要的教學(xué)力量

C.職業(yè)初中教育中女教師雖然數(shù)量少,但重要性超過男教師

D.少數(shù)民族教師只承擔(dān)與少數(shù)民族事務(wù)相關(guān)的教育

答案

B

【解析】:

本題為綜合分析。

A選項:獲得中學(xué)高級職稱者中50歲以上的占比=(82+34)÷440=116÷440<50%,所以A錯。

B選項:職業(yè)初中教育教師總數(shù)為11546人,中學(xué)一級教師為3866人,二級教師為4954人,占比之和=(3866+4954)÷11546=8820÷11546>50%,即是最主要的教學(xué)力量,所以B對。

C選項:材料中沒有與“重要性”相關(guān)的數(shù)據(jù),故無法推出,所以C錯。

D選項:材料中沒有少數(shù)民族教師教育范圍的相關(guān)數(shù)據(jù),故無法推出,所以D錯。

故本題選B。

根據(jù)所給材料,回答下列問題。

146.當(dāng)月客運量超過當(dāng)月全國總客運量8%的省(區(qū)、市)有:

A.4個

B.5個

C.3個

D.6個

答案

A

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題考點為比重

第二步:

查找信息

------

信息在表格中。

第三步:

列式估算

當(dāng)月全國總客運量的8%=167561×8%≈13404萬人;

超過該值的有:江蘇(13670)、浙江(14915)、廣東(15928)、四川(16180),共4個?。▍^(qū)、市)。

故本題選A。

147.華東地區(qū)自年初累計旅客周轉(zhuǎn)量最大省份的當(dāng)月旅客周轉(zhuǎn)量比東北地區(qū)自年初累計旅客周轉(zhuǎn)量最大省份的當(dāng)月旅客周轉(zhuǎn)量多:

A.95.32%

B.261.37%

C.121.58%

D.48.52%

答案

B

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題考點為增長率

第二步:

查找信息

-----

-信息在表格中,華東地區(qū)(上海,江蘇,浙江,山東,安徽)自年初累計旅客周轉(zhuǎn)量最大的省份為江蘇,當(dāng)月旅客周轉(zhuǎn)量為939116萬人公里,東北地區(qū)(遼寧,吉林,黑龍江)自年初累計旅客周轉(zhuǎn)量最大的省份為黑龍江,當(dāng)月旅客周轉(zhuǎn)量為259877萬人公里。

第三步:

列式估算

增長率=(939116-259877)÷259877≈680000÷260000>200%

故本題選B。

148.從上表中可以看出:

A.當(dāng)月客運量最大的?。▍^(qū)、市)其當(dāng)月旅客周轉(zhuǎn)量相應(yīng)也最大

B.沿海各省份比內(nèi)陸各省份自年初的累計客運量要高

C.客運量越大則說明該地經(jīng)濟越發(fā)達(dá)

D.以上答案都不對

答案

D

【解析】:

本題為綜合分析。

A選項:當(dāng)月客運量最大的為四川(16180萬人),當(dāng)月旅客周轉(zhuǎn)量最大的為廣東(1192191萬人公里),所以A錯。

B選項:內(nèi)陸省份四川省自年初的累計客運量比浙江,廣東等沿海省份的都高,所以B錯。

C選項:四川省的客運量最大,但經(jīng)濟不是最發(fā)達(dá)的,所以C錯。

D選項:綜上,所以D對。

故本題選D。

149.北京市和上海市2006年1月至11月的累計客運量之比為:

A.53.6%

B.361.1%

C.88.4%

D.113.2%

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題考點為初期值和比值

第二步:

查找信息

------信息在表格中,2007年1月至11月北京累計客運量為8551萬人,為去年同期的371.5%;2007年1月至11月上海累計客運量為2680萬人,為去年同期的102.9%。

第三步:

列式估算

北京市和上海市2006年1月至11月的累計客運量之比=

故本題選C。

150.下列省、市中,2007年11月客運量占當(dāng)月旅客周轉(zhuǎn)量比例最小的是:

A.天津

B.江蘇

C.湖北

D.黑龍江

答案

B

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題考點為比重

第二步:

查找信息

------

信息在表格中。

第三步:

列式估算

2007年11月客運量占當(dāng)月旅客周轉(zhuǎn)量比例分別為:

天津=450÷29725≈45÷3000=1.5%;

江蘇=13670÷939116≈137÷9400=1.46%;

湖北=6457÷346192≈65÷3500=1.9%;

黑龍江=4530÷259877≈45÷2600=1.7%;。

則比例最小的是江蘇。

故本題選B。

根據(jù)所給材料,回答下列問題。

151.由上圖可看出,2006年水質(zhì)沒有變化的?。▍^(qū)、市)有:

A.2個

B.5個

C.4個

D.6個

答案

C

【解析】:

本題為信息查找。

水質(zhì)沒有變化,即水質(zhì)好轉(zhuǎn)率和水質(zhì)惡化率都為0%。

查找折線圖信息可知,符合的有北京、青海、上海、江蘇,共4個省(區(qū)、市)。

故本題選C。

152.上圖中,2006年水質(zhì)惡化的監(jiān)測點多于水質(zhì)好轉(zhuǎn)的監(jiān)測點的?。▍^(qū)、市)有:

A.18個

B.19個

C.12個

D.15個

答案

D

【解析】:

本題為信息查找。

水質(zhì)惡化的監(jiān)測點多于水質(zhì)好轉(zhuǎn)的監(jiān)測點即水質(zhì)惡化率>水質(zhì)好轉(zhuǎn)率。

查找折線圖信息可知,符合的有天津、河北、吉林、陜西、甘肅、新疆、浙江、福建、江西、山東、廣東、廣西、海南、貴州、四川,共15個省(區(qū)、市)。

故本題選D。

153.下列?。▍^(qū)、市)中水質(zhì)惡化率與好轉(zhuǎn)率之比約為30%的是:

A.山西

B.廣東

C.云南

D.重慶

答案

C

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題考點為比值

第二步:

查找信息

------

信息在圖表中。

第三步:

列式估算

水質(zhì)惡化率與好轉(zhuǎn)率之比分別為:

山西≈18%÷36%=50%;

廣東≈36%÷12%=3;

云南≈15%÷48%≈31%;

重慶=42%÷52%≈80%;

則約為30%的是云南。

故本題選C。

154.下列說法中正確的是:

A.2006年各直轄市的水質(zhì)均保持良好

B.2006年水質(zhì)惡化率最高的省(區(qū)、市),其水質(zhì)好轉(zhuǎn)率相應(yīng)最低

C.總體上2006年全國水質(zhì)全面好轉(zhuǎn)趨勢明顯

D.以上說法都不對

答案

D

【解析】:

本題為綜合分析。

A選項:2006年天津的水質(zhì)惡化率高于水質(zhì)好轉(zhuǎn)率,故不是各直轄市的水質(zhì)均保持良好,所以A錯。

B選項:2006年水質(zhì)惡化率最高的為海南省,水質(zhì)好轉(zhuǎn)率最低的為0%,其水質(zhì)好轉(zhuǎn)率不是最低,所以B錯。

C選項:圖中共31個?。▍^(qū)、市),根據(jù)第1小題可知,水質(zhì)沒有變化為4個,根據(jù)第2小題可知,水質(zhì)惡化的監(jiān)測點多于水質(zhì)好轉(zhuǎn)的監(jiān)測點的為15個,則水質(zhì)好轉(zhuǎn)的為31-4-15=12個<水質(zhì)惡化的數(shù)量15個,故不是全國水質(zhì)全面好轉(zhuǎn)趨勢明顯,所以C錯。

D選項:綜上,所以D對。

故本題選D。

155.2006年水質(zhì)好轉(zhuǎn)率高于30%的省(區(qū)、市)份數(shù)與水質(zhì)惡化率低于30%的?。▍^(qū)、市)份數(shù)之比為:

A.4:11

B.2:13

C.4:9

D.2:5

答案

B

【解析】:

第一步:

判斷題型

------本題考點為比值

第二步:

查找信息

------

信息在圖表中。

第三步:

列式估算

水質(zhì)好轉(zhuǎn)率超過30%的?。▍^(qū)、市)有:山西、湖南、云南、重慶,共4個;

水質(zhì)惡化率高于30%(包含等于30%)的?。▍^(qū)、市)有:山東、廣東、海南、貴州、重慶,共5個,則低于30%的有31-5=26個;

則二者之比為4∶26=2∶13。

故本題選B。

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