【導(dǎo)讀公務(wù)員考試網(wǎng)為您提供2013年天津事業(yè)單位公開招聘《職業(yè)能力測驗(yàn)》真題及答案解析 以下為具體內(nèi)容：
第一部分：數(shù)量關(guān)系
一、數(shù)字推理
1、-1，3，-5，11，()，43
A.-14B.-17 C.-21 D.25
2、6，6，4，0，()
A.-2B.-4 C.-6 D.-8
3、65，37，17，()，1
A.2B.5 C.6 D.9
4、14,38,87,167,248()
A.384B.412 C.416 D456
5、0，7，26，63，()
A.132B.124 C.116 D.108
6、763951，59367，7695，967，()
A.97B.72 C.79 D.82
7、1，5，16，27，()
A.16B.36 C81 D.243
8、108，122，143，165，()
A.176B188 C.192 D.206
9、60，80，104，120，()
A164 B144C 140 D201
10、60，120，210，()
A.240B.250 C.300 D.336
二、數(shù)學(xué)運(yùn)算
11.一天上班后，黎明發(fā)現(xiàn)桌子上的日歷已經(jīng)5天沒有翻，就一次翻了5天，這5天日期數(shù)加起來恰好55，這天是幾號()
A.13B.14 C.16 D.17
12.甲乙兩人同時(shí)從AB兩地相向而行，甲每分鐘走52米，乙每分鐘走48米，兩人走了10分鐘后交叉而過，相距38米，則甲從A到B需要多少分鐘()
A.18B.18.5 C.21.5 D.22
13.桌上有47本書，其中27本是小說，32本是黃色封面，6本既不是小說也不是黃色封面，則有幾本黃色封面的小說()
A.22B.20 C.18 D.16
14.某一股票，在六月份跌了20%，在6月30日收盤時(shí)，每股12元，那么該股票5月31日收益多少()
A.18B.17 C.16 D.15
15.某單位一次技能考核中，3位同志得了90分，6位同志得了80分，9位同志得了70分，12位同志得了60分，他們平均分是多少()
A.80B.75 C.70 D.65
16.甲乙兩人同時(shí)從起點(diǎn)同向在400米環(huán)形跑道上跑出，已知甲速度是乙的2倍，則甲乙兩人第三次相遇的時(shí)候(從起點(diǎn)跑出的時(shí)候算第一次相遇)，甲跑了多少米?
A.1200B.1600 C.1800 D.2400
17.A、B兩個(gè)盒子共有棋子108顆，先從A盒子中取出1/4棋子放入B盒，再從B盒中取出1/4棋子放入A盒，這時(shí)兩盒的棋子數(shù)相等。問A盒中原有棋子是多少?
A.40顆B. 48顆C. 52顆D.60顆
18.某市直機(jī)關(guān)舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，辦公室有35名干部，每人至少參加排球、拔河、短跑項(xiàng)目中的某一個(gè)項(xiàng)目的比賽。現(xiàn)已經(jīng)參加排球項(xiàng)目的有17人，參加拔河項(xiàng)目有30人，參加短跑項(xiàng)目有13人。如果有5人三個(gè)項(xiàng)目都參加了，問參加一個(gè)項(xiàng)目的有多少人?
A.12人B.15人C.17人D.18人
19.康佳公司2012年各項(xiàng)經(jīng)營總收入為1500萬元，該公司預(yù)計(jì)2014年各項(xiàng)經(jīng)營總收入將達(dá)到2160萬元，且計(jì)劃從2012年到2014年，每年經(jīng)營總收入的年增長率相同。問2013年預(yù)計(jì)經(jīng)營總收入是多少?
A.1660萬元B.1720萬元C.1800萬元D.1940萬元
20.在一次射擊比賽中，劉明與王川三次中靶環(huán)數(shù)的積都是36，且總環(huán)數(shù)相等，劉明的最高環(huán)數(shù)比王川的最高環(huán)數(shù)多，則劉明三次中靶環(huán)數(shù)從小到大排列是：
A.1、6、6B.2、2、9C.3、3、4D.2、3、6
21.某公司在“三.八”婦女節(jié)前，為女工購買了節(jié)日禮品并平均分成若干份全部發(fā)給大家。已知第一位女工拿走一份和剩余的十分之一，第二位女工拿走二份和剩余的十分之一，第三位女工拿走二份和剩余的十分之一，依此類推，直至拿完。如果每位女工拿的禮品一樣多，問該公司共有幾位女工?
A.7B.8 C.9 D.10
22.某局打字室有一份12頁的急件要打印，甲每小時(shí)能打3頁，乙每小時(shí)能打4頁。如果兩人同時(shí)打印，問最快完成任務(wù)的時(shí)間是多少?
A.1小時(shí)35分鐘B.1小時(shí)40分鐘
C.1小時(shí)45分鐘D.1小時(shí)50分鐘
23.從11、12、13、14、15、16、17、18、19中任意選出三個(gè)數(shù)，使它們的和為奇數(shù)，問有多少種選法?
A.44B.42 C.40 D.39
24.某機(jī)關(guān)蓋車棚剩下一批磚，辦公室請部分人員幫忙把磚搬走。若每人搬3塊還剩10塊，每人搬4塊少20塊。問共有多少塊磚?
A.100B.110 C.120 D.130
25.假定每天的天氣按晴天、陰天劃分，那么一周的時(shí)間，晴天和陰天的變化可能有多少種情況?
A.32種B.64種C.128種D.256種
第二部分言語理解與表達(dá)
(共35題建議時(shí)限35分鐘)
本部分包括兩種類型的題目
一、段落閱讀：共20題，每段題包含一段短文，短文后面是一個(gè)不完整的陳述，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)來完成這一陳述。注意：共選擇的答案有時(shí)可能是短文內(nèi)容的一個(gè)復(fù)述，有時(shí)則滿足了陳述中其他方面的要求，你的選擇應(yīng)與所提要求最相符合。
請開始答題：
26、情感教育是指教育者的教育態(tài)度與教育行為必須在少年心中引起積極的情緒反應(yīng)。它沒有固定的模式，幾乎包括所有的教育手段，也包含著嚴(yán)格的紀(jì)律甚至懲罰。它也不完全等同于愛的教育，而是具有明顯的操作性。
這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即情感教育：
A是一種以教育者的主觀情緒代替?zhèn)鹘y(tǒng)教育方法的教育。
B是一種以家庭教育方法為主要形式的教育。
C是一種以教育者的情緒感染為主要形式的教育
D是“愛”與“嚴(yán)”相結(jié)合的教育
27、根據(jù)聯(lián)合國1981年新型能源和可再生能源會(huì)議的的定義，新能源包括太陽能、水力發(fā)電、風(fēng)能、生物質(zhì)能、薪柴、木炭、畜力、海洋熱能、波浪力能、潮汐能、泥炭、油母頁巖、和重質(zhì)油砂共13種。主要指常規(guī)化石能源以外的可再生能源。
這段話主要支持了這樣一個(gè)論點(diǎn)，即新能源：
A有很廣泛的用途
B包括很多種類
C發(fā)展前景很大
D是新型能源和可再生能源
28、花生種子是養(yǎng)豬的好飼料，種花生為發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)提供了有利條件，這幾年由于花生種得多，許多村養(yǎng)豬數(shù)量達(dá)到1400多頭，豬多肥多，又促進(jìn)了糧食產(chǎn)量的提高。
這段話主要表達(dá)了這樣一種論點(diǎn)：
A種花生有利于養(yǎng)豬
B養(yǎng)豬有利于種花生
C種花生有利于養(yǎng)豬，養(yǎng)豬有利于糧食產(chǎn)量的提高
D要想提高糧食產(chǎn)量，必須大力發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè)
29、不要過分的依賴語言，不要總是企圖在語言上占上風(fēng)。語言解不開的事實(shí)可以解開。語言解開了而事實(shí)沒有解開的話，語言會(huì)失去價(jià)值，甚至只能添亂。動(dòng)輒想到讓事實(shí)說話的人比動(dòng)不動(dòng)就想說倒一大片的更安詳。
這段話的主要觀點(diǎn)是：
A語言是不重要的，而事實(shí)才重要
B事實(shí)比動(dòng)聽的語言更有力量
C語言是不可靠的
D事實(shí)解不開的話，語言也解不開
30、自然界中微觀客體一般指空間尺寸小于10-6厘米，質(zhì)量小于10-18克的粒子，包括分子、原子、原子核、基本粒子等物質(zhì)層次。微觀粒子和場在極其微小的空間范圍內(nèi)的各種現(xiàn)象，一般稱為微觀現(xiàn)象，微觀粒子和微觀現(xiàn)象總稱微觀世界。微觀世界的運(yùn)動(dòng)服從量子力學(xué)和量子電動(dòng)力學(xué)所反映的規(guī)律。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是：
A什么是微觀客體
B微觀客體由哪些組成
C什么是微觀現(xiàn)象
D什么是微觀世界
31、有這樣一種假說：冬眠是一種高度發(fā)達(dá)的機(jī)能。冬眠的哺乳動(dòng)物雖然與人類一樣都是溫血?jiǎng)游?，但是它們在更寬范圍的調(diào)節(jié)性上獲得了進(jìn)化，例如在體溫調(diào)節(jié)上，就要比非冬眠動(dòng)物強(qiáng)。
對這種假說理解不正確的是：
A在物種進(jìn)化的過程中，某些哺乳動(dòng)物在調(diào)節(jié)上獲得了進(jìn)化，從而具備了冬眠的功能
B比較起人類來，冬眠的哺乳動(dòng)物在更寬的范圍里發(fā)生了進(jìn)化
C冬眠的哺乳動(dòng)物比起人類來具有更強(qiáng)的體溫調(diào)節(jié)機(jī)制
D冬眠的哺乳動(dòng)物和非冬眠的哺乳動(dòng)物之間的區(qū)別并不在于體溫是否可以調(diào)節(jié)
32、農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展，將從根本上解決欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移問題。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程表明，農(nóng)業(yè)發(fā)展和流入城市的農(nóng)民所積累的資金，成為發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)啟動(dòng)資金。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展使位置優(yōu)越、交通便利的城鎮(zhèn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，從而使農(nóng)村的小鎮(zhèn)逐步發(fā)展成為小城市，小城市則發(fā)展成為中等城市。城市化步伐的加快又進(jìn)一步促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展。如此相輔相成，也就為農(nóng)村工業(yè)化、鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化鋪平了道路。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即：
A鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)則發(fā)展成為農(nóng)村的小城市
B農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展是相輔相成的舉措
C應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持農(nóng)村工業(yè)化和城市化的同步發(fā)展
D城市步伐的加快將促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展
33、教學(xué)要現(xiàn)代化，教育工作者的思想觀念必須首先要現(xiàn)代化，教育思想和教學(xué)思想有著內(nèi)在的聯(lián)系，為了更加有利于理清教學(xué)思路，促進(jìn)教學(xué)工作，應(yīng)當(dāng)把教學(xué)思想重視起來。
這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)：
A教學(xué)思想需要現(xiàn)代化
B教學(xué)思想現(xiàn)代化是教學(xué)現(xiàn)代化的重要前提
C教育思想與教學(xué)思想有著極其重要的內(nèi)在聯(lián)系
D教育思想現(xiàn)代化是教育現(xiàn)代化的前提條件
34、例句：睡眠模式紊亂及伴隨而來松果體素分泌異常，很可能是因?yàn)轶w內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X刺激所致。
下面對例句理解正確的一項(xiàng)是：
A睡眠模式紊亂，導(dǎo)致松果體素分泌異常，使體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X
B體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X，導(dǎo)致睡眠模式紊亂，導(dǎo)致松果體素分泌異常
C體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X，導(dǎo)致睡眠模式紊亂，睡眠模式紊亂，導(dǎo)致松果體素分泌異常
D睡眠模式紊亂和松果體素分泌異常，導(dǎo)致體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X
35、在九大行星中，冥王星的軌道最偏，它的體積和質(zhì)量也是最小的，而且它接受到的太陽光和熱蛩最少，表面最冷，最黑暗。諸多的與眾不同，引起天文學(xué)家對其身份的疑慮。有人認(rèn)為，把冥王星和隱藏在太陽系邊緣的眾多冰凍團(tuán)劃為同一類更為適宜。但前不久國際天文學(xué)家聯(lián)合會(huì)投票表明，天文學(xué)界絲毫不想因此給冥王星降級。
請為上段文字起一個(gè)標(biāo)題，最合適的一項(xiàng)是：
A.冥王星之謎。B.冥王星是行星。C.冥王星與眾不同。D.冥王星不能降級
36、長期困擾生物學(xué)家的是，為什么還有為數(shù)不多的十幾種魚類，不顧高溫新陳代謝熱能的大量消耗，頑固的進(jìn)化為熱血?jiǎng)游铩?/p>
上述可以理解為哪一項(xiàng)?
A生物學(xué)家一直被長期困擾著
B有些魚類進(jìn)化為熱血?jiǎng)游?/p>
C幾十種魚類進(jìn)化為熱血?jiǎng)游锸且环N不由自主的行為
D魚類進(jìn)化為熱血?jiǎng)游锏膯栴}，是生物研究領(lǐng)域的難題
37、華盛頓被美國人尊為“國父”，對這個(gè)稱號他是當(dāng)之無愧的。他生長在弗吉尼亞，繼承了一份很大的產(chǎn)業(yè)，擁有黑奴之多，已進(jìn)入南部屈指可數(shù)的大莊園主之列。
這段主要寫了：
A華盛頓的生平
B華盛頓有很大功績
C華盛頓的出生地及家庭背景
D華盛頓是美國的“國父”
38、黃庭堅(jiān)是蘇門四弟子之一，后人對他的詩評價(jià)不一，但有一點(diǎn)值得說一說的，這便是作為一個(gè)詩人，他應(yīng)該在言語上苦苦追求魅力，苦苦創(chuàng)造特色，，一定要有“語不驚人死不休”的決心，努力摒棄陳詞濫調(diào)。當(dāng)我們看到某些詩篇中，陳陳相因的太倉之粟時(shí)，就會(huì)想起黃庭堅(jiān)。話雖如此，但實(shí)踐的結(jié)果，往往會(huì)造成別一種傾向，即奇拗艱澀，蚌病成珠，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)常常如影隨形，如同議論化是宋詩的短處，但它的長處是說理細(xì)密，黃詩所以引起后人評價(jià)分析，原因就在這里。
文中劃線句子的意思是：
A某些詩篇中有陳陳相因的太倉之粟，是受了黃庭堅(jiān)創(chuàng)作理論影響的結(jié)果
B某些詩篇中有陳陳相因的太倉之粟，是受了黃庭堅(jiān)創(chuàng)作實(shí)踐影響的結(jié)果
C贊揚(yáng)黃庭堅(jiān)在語言上下苦工夫，力避陳言的主張和實(shí)踐
D贊揚(yáng)黃庭堅(jiān)的詩作語言有味，面目可愛，與一般人的詩篇迥然有別
39、可愛的青菜，土地美麗的女兒，你感人的色彩是生命的象征，生動(dòng)與純粹，簡潔與豐潤，這些高貴品質(zhì)的融會(huì)，于人何等艱難，于你何等自然。我不知道哪一種綠色能像你一樣始終放射著家園的溫馨。你緊緊依靠土地，又向天空緩緩伸展自己的身軀，以更好承接陽光和雨水的恩澤。啊，可愛的青菜，請賜給我你蓬勃的生機(jī)和一切美德!
下面的名句中，哪兩項(xiàng)與上文的旨趣最為接近?
①?zèng)]有美德就沒有幸福——(法)盧梭
②植物的生命要從它的綠葉中顯示出來——(意)但丁
③觀察和經(jīng)驗(yàn)和諧地應(yīng)用到生活中就是智慧——(俄)岡察洛夫
④清水出芙蓉，天然去雕飾——(中)李白
A②④ B ①② C ③④ D ①③
40、人的世界觀形成有一定的軌跡，人的一切言行總是一定“軌跡”的體現(xiàn)。資產(chǎn)階級的唯我主義的形成是圓內(nèi)半徑運(yùn)行軌跡的結(jié)果。這個(gè)“圓”的圓心就是“我”，“半徑”則是個(gè)人的厲害得失。
對文字中畫線句子理解正確的一項(xiàng)是：
A資產(chǎn)階級世界觀的表現(xiàn)是自我標(biāo)榜
B資產(chǎn)階級世界觀的形成是唯我主義的表現(xiàn)
C資產(chǎn)階級世界觀的表現(xiàn)是“唯我”，一切厲害得失均以“我”為核心。
D資產(chǎn)階級世界觀是由總以“我”為核心去處理利害得失而形成的。
41、通過塑料盤的光線亮度隨所加磁場強(qiáng)度的平方成正比減弱。對這句話的理解，正確的一項(xiàng)是：
A通過塑料盤的光線亮度的減弱與所加磁場強(qiáng)度減弱的平方成正比。
B通過塑料盤的光線亮度隨所加磁場強(qiáng)度的增加而減弱，減弱程度與所加磁場強(qiáng)度的平方成正比
C通過塑料盤的光線亮度的平方隨所加磁場強(qiáng)度的平方而減弱，二者是成正比的
D通過塑料盤的光線亮度隨所加磁場強(qiáng)度的增加而減弱，減弱的程度與磁場的強(qiáng)度成正比
42、如果稱畫為啞巴詩，那么詩也可以叫做瞎子畫。試想，哪一種創(chuàng)傷更重?是瞎眼還是啞巴?
以上句子的具體含義是：
A凡藝術(shù)形式都不可能是完美無缺的，要談缺憾，詩比畫更嚴(yán)重。
B沒有哪種藝術(shù)形式是完美的，它們都存在這種或那種創(chuàng)傷。
C繪畫只有視覺享受，詩歌只有想象，只有詩畫配合，才是完美的藝術(shù)。
D如果說繪畫沒有詩表現(xiàn)力強(qiáng)，那么詩不如繪畫直觀。
43、易卜生是挪威著名作家，他的作品揭露社會(huì)現(xiàn)實(shí)，但苦于尋找不到拯救社會(huì)的辦法。列維托夫說：“易卜生是天才的問號(?)。”蕭伯納是英國現(xiàn)實(shí)主義大師，他的作品揭露資本主義，常用幽默諷刺手法。世人看了為之感嘆，統(tǒng)治者看了感到吃驚和不安。列維托夫評論說：“蕭伯納卻是一個(gè)偉大的驚嘆號(!)。”我國著名作家唐韜在分析魯迅的一生和他的作品后說：“魯迅是一個(gè)偉大的句號(。)。”
對劃線語句理解正確的一項(xiàng)是：
A認(rèn)為魯迅是一個(gè)徹底的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，作品具有強(qiáng)烈的感染力。
B認(rèn)為魯迅的一生是戰(zhàn)斗的一生，作品具有鮮明的戰(zhàn)斗風(fēng)格。
C認(rèn)為魯迅是一個(gè)徹底的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，其作品完全反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)。
D認(rèn)為魯迅為人質(zhì)樸、剛強(qiáng)，作品非常感人。
44、科學(xué)家追求的普遍性不同于自然現(xiàn)象的普遍性，它的真理性根植與外部世界，科學(xué)家和整個(gè)人類只是這個(gè)外部世界的一個(gè)組成部分。藝術(shù)家追求的普遍真理性也是外在的，它根植于整個(gè)人類，沒有時(shí)間和空間的界限。盡管科學(xué)的普遍性和藝術(shù)的普遍性在這一點(diǎn)上不同，它們?nèi)匀挥兄軓?qiáng)的關(guān)聯(lián)。
對文中黑體字出現(xiàn)的兩個(gè)“它”與“這一點(diǎn)”依次指代的是;
A科學(xué)的普遍性，藝術(shù)的普遍性，根植的基礎(chǔ)
B科學(xué)家追求的普遍性，藝術(shù)家追求的普遍性，時(shí)間和空間的界限
C普遍性，普遍真理性，植根的基礎(chǔ)與時(shí)空界限
D科學(xué)家追求的普遍性，藝術(shù)家追求的普遍性，普遍性植根的基礎(chǔ)
45、讀書時(shí)，即使書中的字都認(rèn)得了，話全懂了，也未必就知道作書人的意思。意思是離不開言語的，但有些是語言文字所不能完全表達(dá)出來的。如果僅限于語言文字，死抓住語言文字不放，那就成死讀書了。語言文字是幫助了解書的意思的拐杖。這就是古人所說的“得意忘言”，在讀書中，就是要過河拆橋。
對文中，“得意忘言”一詞的含義，理解正確的一項(xiàng)是()
A明白了文句的字面意思，就要忘記文句
B明白了文句精神實(shí)質(zhì)，就要忘掉文句
C懂得了文句精神實(shí)質(zhì)，就不拘泥與文句
D懂得了文句的字面意思，就不受文句限制
二：文章閱讀：共15題。給出四篇小文章，每篇文章后都提出幾個(gè)問題，每個(gè)問題后面都給出了四個(gè)選項(xiàng)，要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)來回答問題，注意：供選擇的答案有時(shí)可能是對文章某部分或整個(gè)內(nèi)容的一個(gè)復(fù)述，有時(shí)則滿足餓問題中其他方面的要求，你的選擇應(yīng)與所提的問題最想符合。
不像諸如行星的運(yùn)動(dòng)、光的進(jìn)行等物理現(xiàn)象，有生命的東西的行為從未歸納為嚴(yán)格的自然規(guī)律，也許永遠(yuǎn)不會(huì)。有許多人堅(jiān)持，對人類行為的研究不可能成為一門真正的科學(xué)，也就是說不能再普通的自然規(guī)律的基礎(chǔ)上來解釋和判斷任何給定情勢的人類行為。但是，生命并不是不受自然規(guī)律支配的例外情況，生物的行為也是完全可以理解的，假如所有的因素都知道的話，難處就在后面那個(gè)短語所說的。所有的因素都知道是不可能的，因素太多了，太復(fù)雜了。然而，人類能夠了解自己，對此無需絕望。在獲得對人類自己的復(fù)雜精神的更好知識方面存在著廣闊的天地，即使我們絕不會(huì)到達(dá)這一道路的終點(diǎn)，我們還渴望沿著它走很長一段路程。
不僅因?yàn)閱栴}特別發(fā)雜，而且對于這一問題的研究時(shí)間也不長?，F(xiàn)代物理學(xué)出現(xiàn)于1600年，化學(xué)出現(xiàn)于1775年，而“實(shí)驗(yàn)心理學(xué)”這一更為復(fù)雜的研究僅僅從1879年開始，德國生物學(xué)家馮德在這一年建立了第一個(gè)對人類的行為進(jìn)行科學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)室。馮德先生主要感興趣的是感覺以及人感知周圍世界的細(xì)節(jié)的方式。
幾乎在此時(shí)，興起了應(yīng)用于一個(gè)特定方面的人類行為的研究——在這種研究中把人當(dāng)成一種工業(yè)齒輪。1881年美國工程師泰勒開始測量做某一特定工作所需要的時(shí)間。泰勒是頭一個(gè)“效率專家”(像所有效率專家一樣，傾向于看不見停表之外的價(jià)值)，在工人當(dāng)中是不受歡迎的。
46文中“生命并不是不受自然規(guī)律支配的例外情況”，這句話的意思是：
A生命只是在例外情況下不受自然規(guī)律支配
B生命只在例外情況下受自然規(guī)律支配
C生命不受自然規(guī)律支配
D生命受自然規(guī)律支配
47文中“后面那個(gè)短語”指的是：
A生命的行為也是完全可以理解的
B假如所有的因素都知道的話
C所有的因素都知道是不可能的
D因素太多了，太復(fù)雜了
48泰勒在工人們當(dāng)中是不受歡迎的原因是：
A他的研究忽視了人類行為的其他方面，因此，只把人當(dāng)成一種工業(yè)齒輪。
B對某一特定工作所需要的時(shí)間測量不準(zhǔn)確，影響了工人的利益。
C單純追求工作效率，加大了工人的勞動(dòng)強(qiáng)度。
D減少了所需要的工作時(shí)間，造成大量工人失業(yè)。
49下面對文章觀點(diǎn)的概括不符合作者見解的一項(xiàng)是：
A對人類行為的研究不可能成為一門真正的科學(xué)。
B生命的行為從未歸納為嚴(yán)格的自然規(guī)律。
C人類對自身不如對自然現(xiàn)象的了解那樣多的原因，一是因素太多、太復(fù)雜，二是研究的歷史也不長。
D生物的行為有可能得到合理的解釋并歸納為嚴(yán)格的自然規(guī)律
50文章第二段主要想說明的是：
A對人類行為的研究這一問題研究的時(shí)間很短。
B實(shí)驗(yàn)心理學(xué)從1879年開始研究的。
C馮德建立了第一個(gè)人類行為研究的實(shí)驗(yàn)室。
D馮德對人類行為的研究很感興趣。
閱讀下文，回答51-55題
國際音樂廳貼出海報(bào)：著名的小提琴家將在這里用價(jià)值七萬元的小提琴演奏古典樂曲。人們奔走相告。
當(dāng)晚，有許多平時(shí)并不喜愛音樂的人，為了想聽那高貴樂器的妙音，也跟著別人蜂擁而至。音樂大廳里燈火輝煌，座無虛席，氣氛熱烈。聽眾們交頭接耳，幸福的議論著。帷幕徐徐地開啟，那引人注目的小提琴油光锃亮，愈發(fā)顯得高貴。提琴家演奏的異常美妙的樂曲像瀑布一樣使人心潮澎湃，思緒萬千。大廳里鴉雀無聲，聽眾如癡如醉，一曲終了，余音裊裊。正當(dāng)大家驚嘆那高雅昂貴的小提琴魅力時(shí)，“啪!”地一聲，那昂貴的小提琴被提琴家砸爛了。頓時(shí)，四座震驚。“怎么啦?”“他一定是瘋了!”“太可惜了!”驚詫的喊聲此起彼伏。音樂會(huì)的主持人走到前臺宣布說：“剛才打碎的并不是那七萬元的小提琴，而是十五萬七角······”“哎呀!”聽眾們有一陣陣驚嘆。主持人接著說：“音樂之妙，不僅僅在于樂器的好壞，更重要的是在使用者的演奏技藝······”
提琴家重新登場，宣布說：“現(xiàn)在，我要以真正的，價(jià)值七萬元的小提琴來演奏了。”大廳里立刻又肅靜下來。美妙的音樂悠然而起，聽眾們再也沒有人注意提琴的價(jià)格，全都專心地欣賞音樂家用嫻熟的技藝演奏出動(dòng)人的樂曲。
51：價(jià)值七萬元的小提琴吸引了很多人，是因?yàn)?
A人們非常喜愛音樂
B大家想親眼目睹演奏家的風(fēng)采
C許多人想看看那把昂貴的琴，聽聽聲音
D那把小提琴讓人著迷
52那把發(fā)出美妙聲音的琴被演奏家砸碎了，是因?yàn)椋?/p>
A它已經(jīng)沒有用了
B演奏家已經(jīng)不喜歡那把琴了
C它實(shí)際上并不昂貴
D那是一把多余的琴
53砸碎一把小提琴只想證明一個(gè)事實(shí)，即：
A一把小提琴不足為惜
B藝術(shù)的魅力可以體現(xiàn)在任何琴上
C音樂之妙，重要的在于演奏家的技藝
D琴是演奏家無意中弄壞的
54演奏家用真正昂貴的小提琴演奏時(shí)，人們再也不注意琴的價(jià)值了，是因?yàn)?
A人們?nèi)硇耐度氲匦蕾p演奏家技藝和美妙的樂曲
B人們已經(jīng)知道琴的價(jià)格
C演奏家的優(yōu)美動(dòng)作吸引了人們
D人們想通過聽樂曲來仔細(xì)分辨兩把琴哪個(gè)好
55從提琴和技藝的關(guān)系中，我們得知：
A技藝比提琴重要
B演奏時(shí)技藝才是真功夫
C人的才能是最寶貴的
D大千世界，東西有價(jià)，技藝無價(jià)
閱讀下文，回答56-57題：
①求知可以作為消遣，可以作為裝潢，也可以增長才干。
②當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí)，知識可以裝潢。當(dāng)你處事行事時(shí)，求知可以促成才干。有經(jīng)驗(yàn)的人雖能辦理個(gè)別化的事物，但若要通觀整體，運(yùn)籌全局，都惟有掌握知識方能辦到。
③求知太慢會(huì)遲惰。為裝潢而求知是自欺欺人，只會(huì)照搬書本條條辦事會(huì)變成偏執(zhí)的書呆子。
56.對第二段的加橫線的句子理解正確的一項(xiàng)是：
A.這個(gè)句子闡述了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和理論知識之間的辯證關(guān)系及其作用。
B.這個(gè)句子闡述了掌握理論知識的必要性和重要性。
C.這個(gè)句子著重批判了經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤，強(qiáng)調(diào)了掌握理論知識的重要性。
D.這個(gè)句子闡述了局部與整體之間的辯證關(guān)系。
57.第③段旨在說明：
A.求知的方法與效果的關(guān)系
B.求知的目的與效果的關(guān)系
C.求知的態(tài)度與效果的關(guān)系
D.以上三項(xiàng)都不對
閱讀下文，回答58-60題：
進(jìn)入文明社會(huì)之后，中國似乎沒有像其他民族那樣超越飲食心態(tài)，走向更高的心理需要，而是人為地讓食品需要橫向發(fā)展，盡全力去提高人們的滿足水平。甚至使食品取代一切，成為一種社交，一種政治?！抖Y記》中講的“夫禮之出，始自飲食”。顯然透露出其中嬗變的痕跡。更典型的是“禮”字和“醴”字本為一體，同為“豊”，像兩玉盛在器內(nèi)之形。
古人在飲食中講究敬獻(xiàn)的儀式，敬獻(xiàn)用的高貴食品便為“醴”。后來才進(jìn)而把所有各種尊敬人和神的儀式及生產(chǎn)和生活中所有的傳統(tǒng)習(xí)慣，一概都稱之為“豊”。最后，飲食與舉國的頭等大事祭祀密切相關(guān)，最為人熟知的是烹飪用的鼎成了國家的最高象征。甚至有一位研究中國文化史的名家曾說，中國從童年時(shí)代起就是借“口”去面對世界——這種說法顯然言過其實(shí)——然而，時(shí)至今天，不是還有很多人把“吃飽穿暖”概括成人生的全部嗎?這不能不引起全體中國人的反思和驚醒。
58.作者否定“人為地讓食品需要橫向發(fā)展”，“使食品取代一切”，就全文看，作者的言外之意是：
A.人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的時(shí)候，更應(yīng)該創(chuàng)造精神財(cái)富。
B.文明社會(huì)的人類，應(yīng)當(dāng)把吃穿等物質(zhì)生活局限于消費(fèi)而不是享受，以期集中注意力創(chuàng)造出更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。
C.人類達(dá)到一定的文明程度之后應(yīng)超越食品心態(tài)，以創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。
D.當(dāng)人類創(chuàng)造出較為充裕的生活資料之后，就應(yīng)當(dāng)利用這一優(yōu)勢，進(jìn)一步提高自身的物質(zhì)和精神文明程度。
59.作者將自己并不認(rèn)同的名家之說引入文中，其目的是：
A.為了說明中國人注重飲食的歷史淵源。
B.一是用來說明中國人確實(shí)有偏重飲食的傳統(tǒng)，二是借以諷刺當(dāng)今國家的公務(wù)人員以“口”面對世界的現(xiàn)象。
C.一是借以說明中國人確實(shí)對飲食看得過重，二是為了引出下文：現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)有人把吃飽穿暖看成人生理想的全部內(nèi)容。
D.借名家的言過其實(shí)之語來警示中國人，快從吃“圈”中走出來。
60.本文有很強(qiáng)的批判性，其筆鋒所指的是：
A.國人以“吃”為上的傳統(tǒng)習(xí)俗。
B.目前崇尚吃喝的社會(huì)風(fēng)氣
C.只求衣食豐足的人生觀
D.眼下官場中的腐敗現(xiàn)象
第三部分判斷推理
本部分包括三種類型的題目：
一、事件排序：共15題。
61.(1)商家承認(rèn)錯(cuò)誤(2)向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴(3)商店拒不賠償
(4)購買到假冒商品(5)消費(fèi)者協(xié)會(huì)受理
A.4-2-1-3-5
B.4-3-2-1-5
C.4-3-2-5-1
D.2-5-1-4-3
62.(1)現(xiàn)場考察(2)通過鑒定(3)爭取項(xiàng)目(4)模擬實(shí)驗(yàn)(5)查閱資料
A.3-4-5-1-2
B.5-3-1-4-2
C.4-3-5-1-2
D.3-5-1-4-2
63.(1)消防車呼嘯而至(2)二樓舞廳一片混亂(3)大樓底層冒出濃煙(4)花店老板趕緊撥打119(5)跳樓的年輕人在地上呼救
A.3-2-4-1-5
B.3-4-2-1-5
C.3-4-2-5-1
D.3-1-4-2-5
64.(1)產(chǎn)品款式新穎(2)參加“廣交會(huì)”(3)甲方“等米下鍋”(4)簽訂合同(5)乙方違約
A.2-4-1-3-5
B.3-2-1-4-5
C.4-2-3-1-5
D.2-1-4-5-3
65.(1)種子公司熱賣(2)小麥稈粗無穗(3)互相推卸責(zé)任(4)小販?zhǔn)召徏俜N(5)記者采訪
A.1-2-3-4-5
B.2-5-3-1-4
C.3-1-5-2-4
D.4-1-2-5-3
66.(1)發(fā)現(xiàn)“套牌車”(2)車速過快掛倒眾人(3)張大爺撥打110(4)警察攔車(5)司機(jī)小王感到莫名其妙
A.2-3-4-5-1
B.2-3-5-1-4-
C.3-1-5-2-4
D.1-2-3-4-5
67.(1)護(hù)林員被打致殘(2)復(fù)員后去林業(yè)局(3)偷伐林木(4)拒收財(cái)禮(5)公安局緝拿案犯
A.2-3-4-1-5
B.2-4-3-1-5
C.3-1-4-5-2
D.3-1-2-5-4
68.(1)發(fā)現(xiàn)問題(2)組織實(shí)施(3)“藥”到“病”除(4)效果不佳(5)提出對策
A.1-5-2-4-3
B.5-2-4-3-1
C.5-2-4-1-3
D.4-3-1-5-2
69.(1)相關(guān)人員開會(huì)分析案情(2)翻墻進(jìn)入小區(qū)(3)警察與保安攀談(4)倆年輕人在小區(qū)閑逛(5)開走“寶馬”轎車
A.3-5-2-4-1
B.4-2-5-3-1
C.2-3-5-1-4
D.5-2-3-4-1
70.(1)產(chǎn)品技術(shù)參數(shù)世界領(lǐng)先(2)組織技術(shù)攻關(guān)(3)工作勤奮(4)領(lǐng)導(dǎo)賞識(5)打破國外的壟斷
A.3-2-4-5-1
B.3-4-1-2-5
C.2-3-4-1-5
D.3-4-2-1-5
71.(1)機(jī)構(gòu)改革(2)競爭上崗(3)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)(4)人員分流(5)崗位減少
A.1-5-3-2-4
B.2-3-1-5-4
C.1-5-2-3-4
D.1-5-4-3-2
72.(1)體格檢查(2)政治審查(3)飛行員報(bào)名(4)同學(xué)聚會(huì)(5)歡迎大會(huì)
A.4-3-1-2-5
B.2-5-3-1-4
C.3-2-1-4-5
D.3-1-4-2-5
73.(1)整理材料(2)匯報(bào)情況(3)實(shí)地調(diào)研(4)起草文件(5)接待上訪
A.5-1-3-2-4
B.2-5-3-1-4
C.5-3-1-2-4
D.4-3-5-1-2
74.(1)蓋樓(2)裝修(3)貸款(4)樓市(5)拆遷
A.1-3-4-2-5
B.1-4-3-2-5
C.4-1-3-2-5
D.3-1-2-4-5
75.(1)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(2)昨晚曉莉被母親狠狠地說了一頓(3)接待工作態(tài)度生硬(4)李老師向老同學(xué)告狀(5)李老師為退休問題來機(jī)關(guān)咨詢
A.4-1-2-5-3
B.5-3-4-1-2
C.2-5-3-4-1
D.2-3-5-4-1
二、圖形推理：共10題，每套題包含兩套圖形和可供選擇的四個(gè)圖形。這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異。要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選擇你最適合取代問號的一個(gè)。正確的答案應(yīng)不僅使兩套圖形表現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也表現(xiàn)出自己的特征。
三、演繹推理：共10題。每題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求你根據(jù)這段陳述，選擇一個(gè)答案。注意，正確的答案應(yīng)與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。
86.劉效慶、李玉明、馮星鴻三人在數(shù)學(xué)考試后自己估計(jì)：劉效慶說：“我肯定優(yōu)秀。”李玉明說：“我肯定及格了。”馮星鴻：“我不可能是優(yōu)秀。”成績下來以后發(fā)現(xiàn)，他們?nèi)齻€(gè)人全猜錯(cuò)了，并且不及格、及格、優(yōu)秀各一個(gè)。
可見：
A.劉效慶不及格，李玉明優(yōu)秀，馮星鴻及格。
B.劉效慶優(yōu)秀，李玉明及格，馮星鴻不及格。
C.劉效慶及格，李玉明不及格，馮星鴻優(yōu)秀。
D.劉效慶及格，李玉明優(yōu)秀，馮星鴻不及格。
87.魯迅先生曾說：“我每看運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，常常這樣想：優(yōu)勝者固然可敬，但那雖然落后而仍非跑至終點(diǎn)不止的競技者和見了這樣競技者而肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁。”
我們可以懂得：
A.對別人的失敗要給以鼓勵(lì)和尊重，應(yīng)當(dāng)為他們堅(jiān)持到底的精神叫好。
B.失敗是成功之母，只有不怕失敗、用于拼搏，才能成為強(qiáng)者。
C.干事業(yè)必須有一股不怕失敗、頑強(qiáng)拼搏、始終如一的精神。
D.從某種意義上說，失敗者并不比優(yōu)勝者差。
88.盡管資本是價(jià)值創(chuàng)造過程中的重要手段，其積累的確是經(jīng)濟(jì)增長不可缺少的物質(zhì)條件,但作為物化勞動(dòng)或死勞動(dòng)，它不可能自己創(chuàng)造自己。離開了人的勞動(dòng)，它只能是一堆不能增值的一般等價(jià)物而已。其二，資本并非個(gè)人努力的產(chǎn)物,而是集體或社會(huì)勞動(dòng)的結(jié)果。從生理學(xué)的角度來看，每個(gè)人的勞動(dòng)能力(無論是體力還是腦力)并不存在巨大差別，僅靠占有和積累自己的勞動(dòng)是不可能暴富的。
所以說：
A.資本是剩余價(jià)值的表現(xiàn)。
B.暴富只有靠占有別人的剩余價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)。
C.在一定條件下,資本也可以創(chuàng)造價(jià)值。
D.不少個(gè)體戶靠個(gè)人奮斗和資本積累也可以發(fā)家致富。
89.現(xiàn)行的財(cái)政包干體制，使地方的財(cái)政收入與地方經(jīng)濟(jì)利益更為密切，有些地方政府為了追求當(dāng)?shù)乩娴淖畲蠡?，片面發(fā)展見效快、稅高利大的工業(yè)項(xiàng)目，助長了盲目建設(shè)和重復(fù)建設(shè)，影響了國家產(chǎn)業(yè)政策的貫徹和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。
可見：
A.財(cái)政包干體制不利于國家產(chǎn)業(yè)政策的貫徹實(shí)施。
B.財(cái)政包干體制影響了全國統(tǒng)一市場的形成。
C.財(cái)政包干體制強(qiáng)化了地方利益，不利于國家產(chǎn)業(yè)政策的貫徹落實(shí)。
D.財(cái)政包干體制強(qiáng)化了地方利益。
90.制度的開明，對于發(fā)揚(yáng)民主、促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是極為重要的?？茖W(xué)研究要提倡民主、自由，以利于科技人員主觀能動(dòng)性的發(fā)揮。由于自然界事物的復(fù)雜性、多樣性和運(yùn)動(dòng)性變化的特征，科技人員要全面、深入地揭示其體系和內(nèi)在的聯(lián)系規(guī)律并不容易。
因此：
A.沒有自由，堅(jiān)持真理就會(huì)遭到打擊。
B.提倡自由討論和“百花齊放”是必要的。
C.只有發(fā)揚(yáng)民主，科技人員的主觀能動(dòng)性才能得以最大限度的發(fā)揮。
D.人們對自然規(guī)律的認(rèn)識并不是一蹴而就的。
91.情感是人類對世界的藝術(shù)掌握的重要特征。藝術(shù)審美正是要以情感規(guī)范藝術(shù)對象，以情感感染、啟示藝術(shù)鑒賞者。
因此：
A.世界上一切藝術(shù)都與情感相聯(lián)系。
B.藝術(shù)都以高尚的人類情感為對象。
C.人類對世界藝術(shù)的掌握即是情感的掌握。
D.人類生活的實(shí)踐，是藝術(shù)情感的源泉。
92.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人體中的高密度脂蛋白（HDL）對心臟有預(yù)防作用。每天吸煙，超過20支者，體內(nèi)HDL的含量明顯下降。如停止吸煙，含量就會(huì)增加。HDL含量最高的是瘦子，最低的是胖子，男孩到十幾歲時(shí)，HDL含量下降，女孩則相反。老年婦女的HDL含量高于老年男性。
由此可以推出：
A.長得瘦的老年男性患心臟病的概率低于長得胖的老年女性。
B.男性年歲越大，患心臟病的概率越高。
C.與男孩相比，女孩更容易患心臟病。
D.男性吸煙者患心臟病的概率高于女性。
93.在社會(huì)穩(wěn)定的年代，預(yù)測相對來說比較準(zhǔn)確，人們卻并未意識到對預(yù)測的需求；在社會(huì)動(dòng)蕩的年代，雖然預(yù)測并不準(zhǔn)確，其精準(zhǔn)度也未能滿足要求，但領(lǐng)導(dǎo)人卻深深地意識到了它們具有的潛在力量。
由此，我們得知：
A.只有在預(yù)測不太準(zhǔn)確的時(shí)候，才會(huì)引起人們對它的注意。
B.在社會(huì)穩(wěn)定的年代，預(yù)測與實(shí)際結(jié)果的一致性程度較高。
C.在社會(huì)動(dòng)蕩的年代，預(yù)測的難度要高得多。
D.無論是社會(huì)穩(wěn)定的年代還是在社會(huì)動(dòng)蕩的年代，預(yù)測都是不可或缺的。
94.自然界是人的生命發(fā)展和延續(xù)的環(huán)境。同時(shí)，作為人與自然物質(zhì)交換過程中的生產(chǎn)勞動(dòng)，是人類社會(huì)關(guān)系和發(fā)展的起點(diǎn)；人們在加工自然的勞動(dòng)中，才結(jié)成了人與人的關(guān)系——生產(chǎn)關(guān)系，并由此形成民族的、階級的、家庭的等復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。
可見：
A.人與人的關(guān)系即生產(chǎn)關(guān)系，具有內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律。
B.人是自然界的一部分，人的社會(huì)關(guān)系必須在加工自然的勞動(dòng)中才能形成。
C.人與人、人與社會(huì)的關(guān)系，是建立在人與自然的關(guān)系的基礎(chǔ)之上。
D.人在自然面前只有主動(dòng)的適應(yīng)，才能生存和發(fā)展。
95.甲、乙、丙三人討論一道題，當(dāng)每一個(gè)人都把自己的解法說出后，甲說：“我做錯(cuò)了。”乙說：“甲做對了。”丙說：“我做錯(cuò)了。”老師看過他們的答案，并聽了他們的上述意見后，說三個(gè)人中有一個(gè)答案正確，有一個(gè)意見正確。
由此可知，誰的意見正確？
A.甲B.乙C.丙D以上都不對
第四部分：資料分析
一、根據(jù)以下文字?jǐn)?shù)據(jù)，回答96-100題：
據(jù)2002年全球PVC產(chǎn)業(yè)研究報(bào)告指出，中國是全球PVC原料需求成長最快的國家，估計(jì)過不了幾年，將超過美國目前每年約540萬噸的PVC的消費(fèi)量，成為全球最大的PVC消費(fèi)國。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，2002年全球PVC消費(fèi)量2530萬噸，其中美國、中國、日本和德國為全球前四大PVC消費(fèi)國，當(dāng)年P(guān)VC消費(fèi)量分別約540萬噸、423萬噸、150萬噸及147萬噸，占有全球約50％的PVC消費(fèi)量；如果以每人每年P(guān)VC消費(fèi)量而言，分別為24kg、3．3kg、11.8kg、18kg。過去五年來中國對PVC消費(fèi)量的年復(fù)合成長率達(dá)14．5％，預(yù)估今后五年，中國對PVC或PVC上游原料VCM消費(fèi)量仍將以每年平均9％的成長率增加，而中國本身PVC產(chǎn)能年增率僅此2．7％，數(shù)據(jù)顯示，未來幾年內(nèi)中國仍需大量進(jìn)口PVC原料。
由于中國對PVC需求急速增加，國內(nèi)規(guī)劃未來五年內(nèi)將興建年產(chǎn)量170萬噸的PVC生產(chǎn)線，產(chǎn)能擴(kuò)張幅度約占全球PVC新增產(chǎn)能的2／3。報(bào)告指出，中國對PVC原料的需求主要來自住宅建筑及工程等需求，占PVC總需求量的60％，PVC管的耐用年限高達(dá)30年的良好性能使PVC成為重要的工程建設(shè)需求原料。
96.2002年美國PVC的消費(fèi)量是德國的幾倍？
A．1.28倍B．4.69倍C．3.67倍D．1.67倍
97.2002年日本的人口比德國多多少？
A.0.54億B.0.46億C.0.73億D.0.35億
98.2005年中國的PVC消費(fèi)量將達(dá)到多少？
A.592.6萬噸B.623.4萬噸C.498.7萬噸D.547.8萬噸
99.未來五年內(nèi)，全球PVC新產(chǎn)能約增加多少？
A.85萬噸B.255萬噸C.135萬噸D.150萬噸
100.下列表述不正確的是：
A.中國是全球PVC原料需求增長量最快的地區(qū)
B.2005年以前，中國的人均PVC消費(fèi)量將超過美國
C.2002年日本的人均PVC消費(fèi)約是美國人均消費(fèi)的1/2
D.住宅和工程建設(shè)是導(dǎo)致中國PVC原料需求快速增長的主要原因
根據(jù)下列提供的資料回答101-105題
101.2001年港澳臺同胞的入境旅游人數(shù)是多少萬人次？
A.7863.21B.7845.32 C.7778.66D.7589.12
102.1978年我國的國際旅游（外匯）收入約為多少億美元？
A.0.38B.2.63 C.0.76D.3.29
103.1998年我國的國際旅游（外匯）收入約比1997年增長了/
A.10.3%B.9.6% C.4.4%D3.9%
104.2001年我國的入境旅游人數(shù)比1995年增加多少萬人次？
A.3945.12B.4076.37 C.4262.64 D.478.06
56.下列描述中不正確的是：
A.1995——2001年我國的入境旅游人數(shù)呈逐年遞增狀態(tài)
B.1998年我國的入境旅游外國人比1997年減少了32.03萬人次
C.1996——2001年，港澳臺同胞入境旅游人數(shù)的增幅很大，每年都比上一年增加350萬人次以上
D.1995——2001年，我國的國際旅游外匯收入總值超過了1000億美元
三、請根據(jù)圖表回答106-110題:
下面的矩形表示M市所屬部分區(qū)縣農(nóng)作物種植面積分布情況。圖上的字母表示相關(guān)的區(qū)縣。矩形的四個(gè)頂點(diǎn)表示相關(guān)農(nóng)作物100%，與頂點(diǎn)相對應(yīng)的最長線為基線，表示0%。
A—平山縣
B—道里縣
C—紅光區(qū)
D—山海區(qū)
E—房古川縣
F—南芝區(qū)
G—北海區(qū)
106.單種農(nóng)作物種植面積最大的區(qū)縣在哪個(gè)區(qū)縣？
A.山海區(qū)B.房古川區(qū)C.平山縣D.北海區(qū)
107.哪些農(nóng)作物的種植面積在相關(guān)區(qū)縣分布大致相等？
A.水稻、小麥和薯類B.薯類、小麥和玉米
C.小麥、玉米和水稻D.水稻、薯類和玉米
108.種植面積最小（種植面積為零除外，下同）的農(nóng)作物涉及哪個(gè)區(qū)縣？
A.道里縣B.房古川縣C.南芝區(qū)D.山海區(qū)
109.就單種農(nóng)作物而言，有關(guān)地區(qū)種植面積最小與最大之比是多少？
A.1/2B.1/4 C.1/6 D.1/8
110.按農(nóng)作物的種植面積最大值從大到小的排列順序是：
A.水稻、小麥、薯類、玉米B.水稻、薯類、小麥、玉米
C.水稻、薯類、玉米、小麥D.小麥、薯類、玉米、水稻
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