2018年江西宜春事業(yè)單位面試真題及試題參考答案解析(8月11日)

時間:2018-08-13 19:16:01 作者:公考數(shù)據(jù) 來源:公務(wù)員考試網(wǎng)

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2018年8月11日江西宜春事業(yè)單位面試真題及試題參考答案解析已出:

第一題:對于制度,有一種觀點說:制度不在多在于精,在于實用;還有一種觀點認(rèn)為:制度在多,而且要齊全,都要有制度可依。你怎么看待這兩種觀點?

【解讀】此題屬于典型的雙觀點類綜合分析題,也是宜春歷年面試題型的重點,在宜春面試題中分?jǐn)?shù)占比最高,此題占比34%。此題既可以選擇一個觀點深入作答,也可以分別分析雙方觀點,然后結(jié)合提出建設(shè)性觀點及建議。

【參考解析1】我認(rèn)為制度還是要精,理由有:第一,制度是保障事物有序開展的前提,精準(zhǔn)的制度可以從源頭解決問題,如果制度只有數(shù)量,沒有質(zhì)量,就會成為空中樓閣,看似繁華缺不能解決問題。第二,改革開放以來取得的成績離不開制度的精簡與轉(zhuǎn)變,從計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟,從計劃生育到全面放開二胎,都是根據(jù)我們的國情與群眾的需求不斷精煉制度。第三,馬克思主義哲學(xué)告訴我們事物的發(fā)展普遍存在矛盾,對于矛盾我們要分清主要矛盾和次要矛盾,解決事物方法重點在于抓住主要矛盾,這也就是我們要求制度上的精準(zhǔn)。

當(dāng)然,我們領(lǐng)導(dǎo)人在制定政策時,要站在更高的角度考慮,有全面意識和大局意識,在各個領(lǐng)域制定有針對的,精準(zhǔn)的政策

【參考解析2】對于制度多好還是精好,我認(rèn)為各有各的優(yōu)點,二者本質(zhì)上并不矛盾,不能片面定論哪個更好,我認(rèn)為在確保制度精準(zhǔn)的前提下盡可能保障制度的齊全為最佳,理由如下:1,制度齊全從小的來說能確保辦事有章可循,減少日常工作中的人為因素干擾,大的來說確保公平公正,推進新發(fā)展,特別我們國家當(dāng)前發(fā)展到了新時期,遇到一些列新的問題,需要更齊全的制度,不管是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,還是鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,都是制度不斷齊全的展現(xiàn)。2,制度精能是指精準(zhǔn)、精簡,有很多不精準(zhǔn)的制度,容易出現(xiàn)制度休眠,朝令夕改,,精簡可以減少不必要的流程,精簡辦事,提高辦事效率。這與當(dāng)前黨中央反復(fù)強調(diào)的簡政放權(quán),打通群眾辦事最后一公里和最多跑一次的理念也是不謀而合的。3、制度多且精并不矛盾,多領(lǐng)域必然需要多種制度規(guī)范,但是并非制度越多越好,制度再精再多,最終都需要良好的貫徹執(zhí)行,提高人員的遵守意識和執(zhí)行意識顯得尤為重要。加強日常培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有制度等。4、制度的制定者更需要有精準(zhǔn)的眼光,切實考慮工作實際,讓制度能夠落地有聲。

第二題:領(lǐng)導(dǎo)讓你和同事共同完成一項任務(wù),同事經(jīng)驗豐富,而你剛?cè)肼殯]多久,領(lǐng)導(dǎo)卻把這項工作交給你,因此同事對你產(chǎn)生不滿情緒。對此,你怎么辦?

【解讀】此題屬于情景處理題,也是宜春事業(yè)單位必考的題型,事業(yè)單位的情境處理題更加側(cè)重對人的關(guān)系處理,本題關(guān)系很明顯,題干中有領(lǐng)導(dǎo)、有同事,置身當(dāng)中分別處理好即可。

【參考解析要點】

第一步,亮素養(yǎng)。一方面,要調(diào)整好心態(tài),不驕不躁,理解同事的心情。另一方面,認(rèn)識到團結(jié)的重要性。

第二步,亮做法。一是要獨立思考工作,對工作內(nèi)容工作部署做到心中有數(shù)。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作了解透徹,保質(zhì)保量完成,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo);二是主動找合適的機會和同事進行溝通,積極請教他的豐富經(jīng)驗,必要明確表示會尊重同事意見,打開心結(jié),爭取支持;三是自己多承擔(dān),多思考,通過多種方式查閱,拿出更好的解決方案,以實際能力贏得同事認(rèn)可;四是借工作機會好好打通人際關(guān)系,態(tài)度謙虛,以誠待人。

第三步,亮善后。項目結(jié)束,不爭功不邀功,多提同事的付出。在之后的工作中,主動融入集體,獲得同事信任和信賴。

第三題,市直領(lǐng)導(dǎo)要來檢查扶貧,開展“大走訪,大查擺,大整改”活動,你是某市派到駐村扶貧干部,你怎么落實這項活動?

【解讀】此題是組織計劃協(xié)調(diào)能力的演變考察,更多是對領(lǐng)導(dǎo)來組織整改的接待籌備,這一類問題課堂中明確強調(diào),主要是兩個方的籌備,一是領(lǐng)導(dǎo)的吃喝拉撒,二是工作的籌備。

【參考解析】說活動意義:對村里的工作進行督查和指導(dǎo),落實好能讓整改順利開展。

第一,跟上級領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,了解來的人員、到達的時間、地點,特別是走訪、查擺、整改所涉及到的內(nèi)容等相關(guān)信息,特別要詢問整改要涉及哪些人員配合,提前聯(lián)絡(luò);

第二,活動期間領(lǐng)導(dǎo)的飲食也要提前安排,根據(jù)路程情況提前安排路線和車輛,本著節(jié)約、衛(wèi)生、高效的原則開展接待工作;

第三,備好村里村民的家庭資料、尤其是貧困戶的,村里近些年重要的工作,如扶貧等,形成紙質(zhì)文件,整個檢查過程中,做好配合工作,一方面,走訪村民時,要做好溝通工作。另一方面,針對檢查人員不熟悉的情況安排講解;

第四,實地工作結(jié)束以后,組織開展座談會,針對座談內(nèi)容進行錄音,特別是針對我們村工作的不足之處及指導(dǎo)意見做好詳細(xì)記錄;

善后,做好宣傳工作,特別是要對工作成果加以整理,匯報上級領(lǐng)導(dǎo)。

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